四年級400字作文:你有沒有激動得無法自拔?

你有沒有激動得無法自拔？······另一方面，我獲得了比賽一等獎。那一刻，我非常興奮。以下是祝福網小編整理的四年級400字作文，僅供參考。歡迎您閱讀。

激動作文(1)

我們迎來了一年一度的精彩學校運動會。當會議宣布比賽正式開始時，整個場地突然沸騰起來，歡呼聲和吶喊聲一個接一個。今年的運動會有很多項目，包括跳高、跳遠、壘球、接力、長跑等，非常棒！

下午3點多，啦啦隊員們很早就來到了比賽場地。激動人心的跳高比賽開始了，幾十雙眼睛投向準備上場的王鐸遐想。我們暗暗為她加油。

高個子王鐸遐站在助跑線前，雙手叉腰，眼睛盯著跳桿的位置，猛吸一口氣，向跳桿跑去。右腳跳起來，左腳突然用力推，整個人像燕子一樣起飛，輕輕飛過去，順利穿過跳桿！大家立刻歡呼起來，觀眾場上響起了熱烈的掌聲。那個瞬間，我仿佛看到她內心的喜悅；那個瞬間，是屬于她的輝煌！比賽結束時，毫無疑問，王鐸遐想贏得了冠軍，我們都為她感到驕傲。

雖然難忘的時刻已經過去了，但運動場上矯健的姿態、雄壯的吶喊和熱情的笑臉給我留下了深刻的印象。

生活就像一個賽場，只要你有勇氣去戰斗，你就會越過勝利的終點線！

激動的作文瞬間(2)

很快就要參加考試了。我既興奮又興奮。我有點擔心。我日夜做著同樣重復的夢。在我的夢里，我在考試中得了滿分，這讓我甚至在睡著的時候微笑。這是一個夢。夢想能否實現還不得而知，但我還是有點興奮。

早晨醒來的時候我竟然笑的口水都打濕了床鋪，因此媽媽還嘲笑了我，但我一會看了一下鬧鐘一看快要遲到了，昨晚復習的太久了，忘記了時間，也沒有調好鬧鐘，我著急的連忙吃了幾口粥就上學了。

當我到達學校時，我閉上了眼睛，回憶起昨晚的夢想會實現。當我到達校園時，我回到座位上，等待考試的到來。我既緊張又興奮。我不斷地告訴自己要冷靜，發揮正常水平。沒有必要太緊張。我終于要參加考試了。經過一天的考試，終于結束了，我走出教室，跑到操場上放松，等待考試結果。

一天后，試卷終于完成了。是時候讓老師宣布結果了。我很緊張。我看到老師拿著試卷走進教室門口，走到講臺上，開始報分。他一下子報了幾個沒有我的，然后報了幾個100分的。我還沒有被報告。我太緊張了。我的手掌充滿了汗水，于福！我興奮地站起來，興奮地笑了笑，眼里還含著幾滴眼淚

興奮的時刻是我難忘的第一次100分。到目前為止，我仍然很好地珍惜它。當我長大后，我會翻出來體驗它。這也是一種獨特的味道！

激動作文(3)

回顧上屆奧運會的歷史，由于無數中國人的期待和吶喊，北京的天空是如此的藍色，因為戰斗精神的感染。奧運會競爭激烈而殘酷，勝負往往系在一線之間。中國選手以極大的自信和勇氣戰勝對手，征服體育場，超越自己，讓五星紅旗在澳大利亞一次又一次地升起，讓志愿者的進行曲在世界各地中國人的心中一次又一次地演奏。所有的中國人都驕傲，所有的中國人都驕傲！

20XX年轉瞬即逝，遙望北京，心中充滿了期待。我期待著看到20年。XX在倫敦奧運會上，我期待著盡快成為國家的支柱。

你的工作還有很長的路要走，偉大而艱巨，象征著光明、團結、友誼、和平、正義的運動員本著奧林匹克精神，更快、更高、更強大，就像生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭，不是征服，而是奮斗！

奧運五環由藍、黑、紅、黃、綠組成，它代表著來自世界各地的奧運運動員，在奧運旗幟下相遇。

激動瞬間作文(4)

今天，老師宣布了期中考試的前十名。我非常緊張。因為我是中隊委員會；作為老師眼中的好學生；作為母親的好女兒，如果你不進入前十名，你的臉就會丟失！

老師的話一響，我的心就開始狂跳。學生們坐直了，但我的手在顫抖，我的腳在不安地踢地。一個、兩個……很多同學都被念到了，還是沒有我。環顧四周，被讀到的同學紅光滿面，沒有被點到，也只能坐著干著急。而我的心已經跳到喉嚨里了:我該怎么辦？！我真的希望我的名字不要在名單上離家出走。雖然天氣很冷，但我額頭上有一層濃密的汗水。

似乎一個世紀后，老師讀了九個。第十名，一定沒有我的份額。我想。這時，眼淚已經在我的眼睛里打轉了，我真的很想高興地哭！第十名，子毅！老師的聲音突然響起了。我低下頭抬起來，難以置信地看著老師，哦！是的，老師對我微笑，這個微笑，就像一只看不見但強大的手，把我從低谷拉到云……

那一刻，我哭了，我笑了，我激動了。這只是第十名要再接再厲，創造奇跡！

激動作文(5)

媽媽，給你！當我把絲網花抬過頭頂時，我母親的眼睛閃爍著懷疑、驚訝和興奮，然后緊緊地抱著我。我知道這是我母親對我的肯定，肯定了我在這次活動中的努力，肯定了我獲得了知識和幸福，但也肯定了我通過實踐學會了成長和感激！

快樂的時光總是那么短暫，一天的學工活動似乎就在眼前。喲，釣魚！隨著歡呼聲，我們跟著老師的步伐來到了青年活動中心的魚塘。導師開始向我們講解如何制作誘餌，如何使用釣竿，釣魚后如何去除。然后，我們每個學生都得到了一根魚竿，一個大豆大小的魚餌。按照老師說的方法，我從小黃豆上挑了一點，像米粒一樣大。用食指和拇指搓圓，粘在鐵鉤上。用力將魚鉤甩到了一處魚兒集中地，開始等待魚兒上鉤。突然，尖叫聲上鉤！上鉤了！班上一個女孩釣到了第一條魚。過了一會兒，又一陣騷動——又有人釣魚了！我的心開始癢，為什么還沒動呢！這時，魚桿抖了一下。我迫不及待地想拉，一條可愛的小金魚在半空中畫出美麗的弧線，跳進池子里。啊，真心急吃不了熱豆腐，再慢點就好！但是，不愉快的心情很快就被尖叫聲帶走了！

然后，我們開始制作木工和絲網花。我做了一只啄木鳥，一點一點地，就像一個非常敬業的森林醫生。我做的絲網花掉了花瓣，分散了雄蕊，但我媽媽看起來很喜歡。

我知道每次活動都有成功和失敗；有笑聲和眼淚；有幸福和痛苦。但我知道，正是在這樣的活動、經驗和嘗試中，我們放松了身心，飛翔了夢想。

實踐活動，讓我們的笑聲永不間斷！

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