我在嘗試中成長600字

生活中的嘗試無處不在，我們也在不斷的嘗試中成長。我們所經歷的每一次嘗試最終都將成為我們成長的墊腳石。以下是云煙小邊為您組織的我在嘗試中成長600字，僅供參考，歡迎您閱讀。

我試著長600字作文1

當我還是個孩子的時候，我喜歡站在廚房里，看著媽媽做飯。看著五顏六色的菜肴，它們在媽媽的烹飪下變成了美味的菜肴。我贊揚了我母親的烹飪技巧。我最喜歡的是番茄炒雞蛋。因此，我經常讓媽媽給我炒這道菜，我經常看著媽媽在廚房里炒這道菜。

漸漸地，我已經熟悉了番茄炒雞蛋的做法，但我從未練習過，所以我一直在等待機會讓我展示我的技能……

有一天，我放學了，媽媽還沒下班，冰箱里的食材一應俱全。心想：哈哈！時機到了！于是我拿出雞蛋和西紅柿。學著媽媽的樣子，切西紅柿，開火，在鍋里放油，等油加熱，然后打雞蛋，但不小心手滑了，蛋殼掉了進去。花了很多力氣還是挑不出來，干脆不管和番茄一起炒吧！炒的時候水干了，想加點水的時候，聽到客廳有人開門的聲音，媽媽回來了。我趕緊跑出廚房迎接她。然后，我告訴她我在學校遇到的新奇事物。

聽著，媽媽突然皺起眉頭對我說：好像有糊味？”“啊！糟糕。我趕緊跑進廚房，番茄炒雞蛋變成了一團黑糊糊的東西。媽媽進來了，我急忙解釋道：我……我只是想給你一個驚喜，沒想到……媽媽輕輕地拍了拍我的頭，用勺子舀了一勺番茄炒雞蛋，放在鼻子前聞了聞，說：孩子，從這里，我聞到了你對我的關心，謝謝！現在去做作業吧！”

今天，我做的番茄炒雞蛋堪比媽媽。

如果沒有媽媽對我的肯定，恐怕我再也不會進廚房了！

我試著長600字2

每年暑假早上，收蝦籠是媽媽的必修課，也是最艱難的日子。

那天早上，我媽媽叫我和他一起放籠子，我毫不猶豫地同意了。我們很快就到達了第一個網站。一切都準備好了，看著母親的姿勢，一次完成，有序。看到我媽媽這么放松，我也想試試。

媽媽，我來幫你！”“好，你就負責幫我拉繩子吧。我欣然接受了。我拿著媽媽手里的繩子用力拉，但看著媽媽這么容易，我怎么也拉不動，就像一千磅重的重量在水里拉我，我拉了幾次，或者，蝦籠不動，好像水是他們的世界，不想離開他們的家。你應該把繩子放在船邊，慢慢拉，不要使蠻力。我按照媽媽的方法試了試，還是不行，我還是拉不動，我放棄了幫媽媽。

你就在旁邊，我來拉。媽媽說。我只是坐在船上，看著媽媽這么做。看著媽媽臉上的汗水，我終于受不了了了，跳起來幫忙。不知不覺中，中午，我累得腰弓背駝。空中沒有云，沒有風，頭頂上有一輪烈日，河面悄然。連河邊的樹都沒精打采，懶洋地站在那里。我和媽媽還在忙。

休息一下，給我。我坐在船上，媽媽一點也不懈怠。太陽直射地面，河里的魚不敢露出水面。但是媽媽還是堅持。看著她額頭上的頭發被汗水浸透，我不禁想起了我母親以前在河里忙碌的身影。我不知道這個動作重復了多少次，我必須堅持三四個小時。我相信每一秒都很困難。但每次媽媽回家，她總是微笑著對待我們，沒有抱怨，忙著做家務，好像沒事。

今天我終于體會了一把媽媽收蝦籠子的辛苦。我突然為我以前的無知而愧疚，以前我怎么就沒能感受到媽媽的辛苦呢。以前只是抱怨自己的學習辛苦，總是訴說學校生活的清苦，現在想來，每個人做每件事都不會是輕而易舉的，想到這里，我不禁笑了。

我試著長600字3

當人們第一次出生時，沒有人敢說他們什么都能做，而是一步一步地學習和嘗試，那些不愿意嘗試學習的人，畢竟不會，所以我們必須知道如何嘗試，學習。在嘗試中成長，在學習中生活。

記得有一次，我每次吃起姑媽做的雞蛋炒飯都是胃口大開，因為她做的蛋炒飯非常適合我的胃口，所以有一次，我決定向姑姑請教一番，并且讓自己有一次嘗試的做飯經歷。

下午做飯的時候，太陽照耀著大地，仿佛是一個巨大的火球。當我從外面回來時，我看到我姑媽第一次等著我做飯。我心里有一種說不出的快樂。首先，我姑媽讓我把雞蛋打碎在鍋角，然后迅速放進碗里。我小心翼翼的執行者，生怕蛋黃到處都是。

最后，我完成了第一項工作，阿姨讓我用筷子攪拌蛋黃，然后撒一些鹽，大約三分鐘后成功完成，阿姨讓我中午煮冷米炒，起初我笨手笨腳的米飯，然后阿姨給我示范幾次，我很快學會了，阿姨說：知道米飯是否成熟，這取決于米飯是否在跳舞。”“天呀！飯也會跳舞？哈哈，其實就是看飯是不是跳了起來，如果跳了起來，說明成熟了。幾分鐘后，米飯炒好了，我把超級好的雞蛋和一堆切好的火腿腸，小蔥也放進去炒了一會兒，然后把炒好的雞蛋飯放進碗里，按壓，然后蓋在盤子里，然后拿起碗，哇！看著真好吃！我高興地笑了。

吃飯的時候第一次遲到了自己做的蛋炒飯，心里很開心。

我試著長600字4

當時，草剛剛發芽；柳樹剛長出嫩枝；當冬眠動物剛剛醒來時，我們踏上了青山世界的旅程。當我看到樹在路邊遮擋陽光時，我發現樹也應該經歷風吹日曬，學會在嘗試中成長！

第四天下午，我們來到了攀巖場所，我看見龐然大物——攀登臺站在我面前，我顫抖著，哈，攀巖耶！太酷了！老師不去嗎？”……許多同學在我耳邊嘰嘰喳喳地說話，我捂住耳朵，心里有些慌亂地想：怎么辦？攀巖！怎么辦？我覺得我體內的血液循環很快，看到很多女孩非常熱情地爬上去，我對自己沒有信心，輪到我，腿好像粘在地上，怎么也不能抬起來，我試圖把手放在冰冷的石頭上，身體顫抖，手緊緊抓住石頭，害怕意外摔倒，摔碎，風輕輕吹，好像說：你可以，只要堅持你是贏家！我試著爬上去，爬到終點，我筋疲力盡，想跳下去，但爬得這么高，跳下去是徒勞的，如果爬上去，我沒有力量爬下去，下面的人很小，像顯微鏡下的小細胞，密集，我像一個巨人試圖爬上去……突然，一塊石頭滑動了，我的身體搖了搖，下面的同學大聲喊道：抓住，堅持爬上去！爬到最后，你就是贏家。你不想挑戰自己嗎？爬到最后，你就是贏家。你不想挑戰自己嗎？聽到同學們的鼓勵，我振作起來，一步一步爬上去，三步，兩步，一步，到了！我爬上舞臺歡呼，下面的同學也為我歡呼。我從來沒有這么開心過。我似乎沒有那么累，只有興奮……我試過攀巖。

這次攀登超出了我的極限，我不再害怕攀登。這也讓我明白了嘗試的重要性。事實上，我們每天都在嘗試。我們應該學會嘗試新事物，在嘗試中成長。只有不斷嘗試，我們才能成長，才能有嘗試的喜悅……

我試著長600字5

在每個人成長的道路上，嘗試是一次嘗試都能讓我們得到不同的鍛煉，幫助我們成長得更快。

記得剛上一年級的時候，，我很膽小。每次老師在課堂上問問題，即使我知道如何回答，我也不敢舉手，所以我只能坐在那里看別人的回答。直到我在那節課上勇敢地嘗試，一切變了。

那是一節公開課。我坐在旁邊看了看。我看到老師在聽課。我不由自主地緊張起來。

正式開始上課后，老師問了一個問題。她的話一落，同學們就迫不及待地舉起手，一個個躍欲試，生怕被別人抓住。看著大家爭先恐后地舉手發言，我也默默地為自己歡呼：來吧，不要放棄。你已經仔細預課文的內容，這些問題都可以回答。但我的手就像一塊千斤巨石，沉重。我的手一離開作文/桌面，就覺得老師們的眼睛已經聚集在我身上了。我的心就像一只兔子怦怦直跳，我不敢舉手。很快，同學們回答了這個問題，得到了老師的表揚。我羨慕他，忍不住自責。

老師又問了一個問題，同學們的手像小樹一樣筆直，一個個說出了自己的答案。老師滿意地點了點頭，問大家有沒有其他答案。這時，課堂上鴉雀無聲，連一根針都能聽到。我心里知道另一種解決問題的方法。當我看到老師用鼓勵的眼神看著我時，我鼓起勇氣，試圖高舉手。老師立刻點了我的名字，我不安地站起來，說出了正確的答案。老師用贊美的目光看著我，我心里壓著的千斤巨石瞬間消失了。

經過那節課的嘗試，我的自信心大大提高了。從那以后，我總是充滿自信，和以前不一樣。老師們更喜歡我。

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