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關鍵詞: 辯論會 善意 小學四年級
本文適合: 小學四年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
這篇作文(600字)是一篇關于小學四年級的作文(600字),題目是:講誠信善意的謊言——記一場激烈的辯論會。歡迎大家積極投稿。
開始
說出誠實和善意的謊言
—記住激烈的辯論會
好!來吧!聽著,我們班的教室里傳來一陣歡呼聲和歡呼聲。這是什么?別擔心!別擔心!我們正在舉行激烈的辯論會!
今天上午,當孟老師剛剛宣布下午舉行誠實善良的謊言辯論會時,大家一起歡呼!你看,元勛的猴子很著急,好像要馬上舉行。我也很高興,辯論是我的力量!經過一個中午的仔細考慮,我決定了我的辯論主題:誠實,并做了相當充分的準備,可以說一切都準備好了,只欠東風!
下午,鈴聲終于在學生們的期待下響了。每個人都靜靜地坐在座位上。孟先生揮手時,黑板上出現了幾個大字:誠信善意的謊言辯論會。簡單分組后,辯論會正式開始!作為方辯手,我興奮地站起來解釋我們的觀點:我們認為善意的謊言相當于病毒腫瘤中的良性。雖然它對人體沒有太大的傷害,但它是一種腫瘤,應該被消除。不要讓戴假帽子的謊言玷污我中華民族永恒的美德誠信。誠們認為誠實是最重要的!洪亮的男中音加上得體的手勢,贏得了同學們的掌聲。就在我滿意地坐下來,還沒有恢復過來,對方的辯手李倩騰站起來,毫不示弱地表達了相反的觀點:我們認為善意的謊言是美麗的。當貧窮的母親把唯一的食物留給她的孩子時,你必須指責善良和崇高的母愛不誠實嗎?事實上,生活中到處都有善意的謊言。請不要談論謊言。出版后,他還神氣十足地掃視著一圈,像一只戰斗勝利的雄雞。最
后來,老師和同學們一致認為,積極的理由是充分的、生動的、生動的,這比消極的好一點。我很高興!首先給對方一個心理壓力,讓他們無能為力,從而更好地控制局面!在第二輪比賽中,辯手們開始互相辯論和反駁。我們盧瑞涵平靜地站起來說:誠實是中華民族的傳統美德,謊言是每個人的一句話。即使在謊言前加上善意這個詞,也是謊言。即使他脫下乞丐的衣服,穿上旗袍,他也會被鄙視!盧瑞涵的精彩演講,觀眾還沒來得及說好字,對方張嘉吉又站起來反駁。有一段時間,教室里充滿了火藥味,互相看著對方的辯護朋友,通常情同手足的朋友此刻也拒絕讓任何人。雙方唇槍舌劍,針鋒相對。就在這群激烈的戰斗中,老師及時做了一個手勢,教室里頓時沉默了。老師見此再做判斷,我們再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大開心!然后在小組辯論的開始,我們到處開花,熱情,尤其是李一昂和齊創,對方辯論更晚,教室里的小組儒家舌戰,到處都是智慧和智慧的競爭!
就在這時,鈴響了,孟老師打斷了我們的戰爭,總結道:首先,我宣布辯論,贏了!事實上,人際交往需要真誠,偶爾也需要一些善意的謊言,有時也發揮著不可估量的作用……她慈祥的眼神打量著每個人,每個人都會點點頭。
真是激烈的辯論會!
導師:孟水娥
結束
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