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老師對我們的影響,無論是好是壞,都是一生,從小學開始,我們會有很多老師,總是讓我們感激,印象深刻,在這個教師節,我們也應該對我們有認真的老師說:老師你努力工作,謝謝!下面的云和煙霧會給你帶來《小學三年級作文400字,感謝老師》,希望對學生的學習有所幫助。
【小學三年級作文一】
一大早,我來到郊區,摘了很多野菊花。悄悄地走到老師辦公室的窗前,把挑出來的幾朵嫩野菊花插進靠近窗戶的筆筒里,我看到老師桌子上有東西。這并不意味著老師日夜為我們努力工作?
在過去的幾年里,老師教我們知識,幫助我們樹立崇高的理想,教我們文明和禮貌,把我們從一個無知的孩子培養成一個優秀的少先隊員。但老師頭上加了一根銀絲,每當我看到一些銀絲,我的心總是充滿了對老師的無限尊重。老師給了我多少愛啊!
有一次,我病了,好幾天沒上課了。是我們的老師放學后帶著疲憊的身體給我做作業,這樣我的學習成績就不會下降。我非常感謝我的老師,我暗暗下定決心要努力學習,回報我的老師。
老師,你從事教育已經30年了。幾十年來,你白天忙著給學生上課,晚上準備課程,把作業批改到深夜。你的眼睛花了很長時間。但你沒有白費力氣。你教的學生真是桃李滿天下:有的上大學,有的在自己的崗位上做重要的工作。
你是那么熱愛你的教育事業,那么認真負責,那么關心學生。
老師,你的學生從心底深深地愛著你!在教師節到來之際,祝你節日快樂!
【小學三年級作文二】
跑進屋里,一看鐘,還有十分鐘的時間上課,我趕緊跑到學校。操場上沒有學生,不好!
來到教室門口,我剛敲門,突然想:“進屋不影響學生和老師的講課嗎?”想到這一點,我的手又縮了回來。但是,你怎么能這樣站著呢?我終于鼓起勇氣敲了三下門。老師說:“進來!”我走進教室。學生們的眼睛都集中在我身上,我的臉刷熱了,迅速低下頭,心怦怦直跳,等老師批評。老師撫摸著我的頭,親切地說:“回到座位上!”我向老師敬禮。
放晚學習后,王先生讓我去辦公室。我一邊走一邊想:王先生必須嚴厲批評我。到了辦公室,王老師拿了一把椅子,叫我坐下。然后,拿著數學書說: “張丹,你第一節課遲到了,學習內容可能聽不懂。我給你補課。”激動的淚水流出我的眼窩,我迅速用手背擦去。王老師耐心地說話。我聽得很仔細,聽得很懂。為了檢查我掌握了什么,王老師給了我幾個問題。我完成了,給老師看了。老師給我打了1000 分。
我向老師解釋了來晚的原因:奶奶病了,我給奶奶買了藥。老師笑了,摸了摸我的頭說:“你是個懂事的孩子。”當我離開辦公室時,我向老師敬禮。
【小學三年級作文三】
我最喜歡的老師是我們的校長林老師,從小學一年級到現在,老師陪我們,老師很漂亮,中等,瘦身材,黑色美麗的長發,有時披肩,有時扎馬尾松,彎曲的眉毛嵌入一雙善良明亮的眼睛。
老師是一個溫柔細心的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講課生動優美,同學們都喜歡她的課。老師對我們的學習一絲不茍,認真負責。每次作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊重她。
如果我們在學習中表現不好,老師偶爾會生氣。幾天前,當我們寫最后一篇文章時,老師看到一個沒有認真聽講的學生,憤怒地嚴厲批評了他,因為我們很少看到老師和學生這么生氣,當時我們也很震驚。之后,老師繼續上課,學生們在課程中的精彩回答讓老師感到非常滿意。
林老師-我們班主任,我永遠不會忘記你。
【小學三年級作文四】
一年一度的教師節快到了。早上,我們在黑板上寫了幾個字---“教師節快樂”!然后打電話給幾個學生精心制作的卡片,簽上全班同學的名字。最后兩個學生去叫老師幾個學生躲在門后“撒花”。不久,在兩位同學的帶領下,老師來到教室,幾個躲在門后的人“撒花仙子”出來撒啊!撒啊!老師似乎又進了教堂,在兩個伴娘下再次成為新娘。真漂亮!走完教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑了。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可親的臉,真可愛,真美。
老師在我們的祝福下顯得精彩紛呈。讓我想起老師每天為我們的成績努力,每天為我們的課堂家訪改作業……
在這個特殊的節日里,愿我的祝福像一朵小花,在這個溫暖的收獲季節永遠綻放,為你點綴著歡樂。
教師節那天,老師收到我們的祝福就會開心很久。因此,讓我們感謝老師,祝福老師。
【小學三年級作文五】
班上的每一位老師都值得感恩和尊重。讓我們看看老師的優點。班主任——和老師是一個負責任的老師。有責任感不好嗎?當然好,所以我們應該理解和關心同學的老師……數學老師——胡老師剛教我們,但可見她是個善良的老師。英語老師——王老師對同學也很好,也是一個善良的老師。物理老師——張老師剛教我們,但也可以看出她不是一個嚴厲的老師。生物老師——朱老師剛教我們,也是一位受人尊敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴格,是個可親的老師。歷史老師——袁老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——平時李老師很嚴格。所以在每個人的心目中都是一個非常嚴格的老師。其實李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她和同學過中秋節嗎?想想吧!讓我們談談以前的美術老師,新的美術老師——高老師教了一節課還不了解。美術老師——李先生是一位難得的好老師。她美麗、善良、溫柔。課上講得好。是個好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂和生活有獨特看法的老師,但也很好。
我們班上哪位老師不值得尊重和感激。教師節屬于他們。我們可以通過送上祝福讓他們快樂。所以,讓我們說:老師!教師節快樂!
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