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校園酸、甜、苦、辣作文

2022-12-20 作文

各種各樣的生活,到處都是酸、甜、苦、辣,每個人的生活都有自己的品味。以下是祝福網節編輯為您組織的精選校園酸、甜、苦、辣作文六年級,僅供參考,想了解更多文章,請更加關注我們。

1:選擇校園里的酸甜苦辣六年級

轉眼間,我已經是一名六年級學生了。一想到小學畢業后會離開母校,心里就會有很多不情愿。

記得剛進小學的時候,一雙年輕清澈的小眼睛興奮地環顧四周。當他們遇到以前的朋友時,他們會高興地跑去和他,有點害怕陌生的環境,但更多的是期待和興奮。慢慢地,我遇到了班上的同學和老師,開始學習課本上的知識。后來,我們面對了第一次考試,開心的跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學里最快樂的一天。

從二年級和三年級開始,學校開始變得有點痛苦。考試不好會被責罵,一個接一個地向前沖,也意識到友誼的重要性,找到自己的知己,理解,理解家長和老師對自己的期望。

五、六年級是一個重要的階段,變得非常令人興奮,充滿了辣的味道。每一次測試都是一次冒險,與試卷上的每一個問題戰斗,一個接一個地前進。此時,我們要成熟得多,更多的計劃,更理性,可以正確判斷對和錯。

回憶起一年級到六年級的經歷,我們更加不愿意放棄我們美麗的校園。在學校里,我們從一個無知的孩子變成了一個幾乎獨立的青少年,想到離開我們的校園,心很不舒服。

五彩繽紛的校園里,有各種酸甜苦辣的味道,讓我們快樂成長。

2:選擇校園里的酸甜苦辣六年級

每當我看到傘,每當我遇到雨天,我的思緒立刻被拉回到那個下午,那個雨天。

那天下午放學出來,突然發現沒帶傘。趕緊跑回學校食堂,我的傘落在那里。然而,當我跑回食堂時,只有一排排桌子,一排排椅子,甚至沒有傘的影子。這個空蕩蕩的食堂就像我此刻空蕩的心;這扇冰冷的門就像我此時冰冷的想法;這場悲傷的雨讓我的心悲傷。我想坐在這片潮濕涼爽的地上,讓雨打在我的心里。

我慢慢地轉過身,慢慢地走下臺階,慢慢地走進雨中。每一步都是如此的困難。當我走到學校門口時,周先生也走了過來。她問了情況,毫不猶豫地把傘遞給了我。我什么也沒說,但周先生把傘放在我手里,對我微笑。然后,她轉過身來走了……

我拿著傘站在雨中。雨傘的手柄上還有老師手中的余熱。當時,一股暖流輕輕地流過我的心,我的心不再像剛才那樣失望了。如果我想說我的心剛剛是冬天,那么當老師把傘給我時,我的心已經從寒冷的冬天變成了溫暖的春天。當時,我覺得我的心比吃蜂蜜甜了一萬倍,一億倍!

校園很甜,很甜。但如果你想問我,誰創造了校園里的甜蜜?然后我會回答你,校園里的甜蜜是由老師創造的。校園是家,老師是父母,是釀造師。傘讓每個人都感到溫暖和甜蜜!

3:選擇校園里的酸甜苦辣六年級

學校就像是同學們的第二個家,在這個第二個家里,我們經歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經歷過的酸甜苦辣吧!

酸:在四年級的數學第一單元考試中,我得了64分。當我回到家時,我慌慌張張地給媽媽看了試卷。果然,我媽媽看到后很生氣,說她想請我吃竹炸肉絲。我的心比酸梅好。

甜:沒想到,第一單元考試后,吃了媽媽的竹炸肉絲,就努力學習。果然,第二單元考試后,我得了96分,心里比蜜糖還甜。

苦:三年級第一冊放暑假前,我們班主任黃春梅老師布置了很多比山還高的作業,讓我們在假期里不用玩,心里比苦瓜還苦。

辣:二年級上數學的時候,和同桌竊竊私語。沒想到,我發現我和同桌被老師罰站在墻上,我的心比辣椒還辣。

在我的母校,我在那里經歷了很多起起落落。有了它們,我長大了,成熟了。我永遠不會忘記這些起起落落。

4:選擇校園里的酸甜苦辣六年級

校園里的甜蜜在于心;校園里的酸在于舌尖;校園里的辣在于身體;最值得一提的是眼淚中的苦……

那天,學生們在草地上釣魚,漁網大喊快!快點,小魚跑得快,否則我會抓住你的!氣氛突然緊張起來,鳥兒停下來,樹枝站著,白云停下來看,也許他們也在思考如何玩釣魚游戲!

突然,砰一聲打破了熱鬧的游戲,我不小心摔倒在地上,膝蓋哇,劃在草坪上,雖然沒有說太多的事情,但也很痛苦。因為它太小了,只有一年級,我哇哭了,眼淚有無數的痛苦。后來,我的同學把我扶進了醫務室,醫生在傷口處消毒和包扎,這場危機完全結束了。

然而,兩三天后,運動會開始了。本來我代表全班去接力賽,但是因為腳傷只能在教室里。學生們離開后,一個人在教室里默默地擦著眼淚,回憶起前段時間的艱苦訓練,只是為了今天的到來。想著想著,晶瑩的淚水像斷了線的珠子一顆顆落下,似乎穿著校園里的一種苦,穿透了我的心。我抬頭看著窗外,只覺得風,草,樹,花,甚至云,像我一樣,默默地哭泣。

校園苦,慢慢,慢慢,慢慢,慢慢……流向我記憶長河……成為長河中最突出的巨石……

5:選擇校園里的酸甜苦辣六年級

說到酸、甜、苦、辣這個詞,很多人會立刻想起餐桌上的美味佳肴。但我認為人們在生活中也會嘗到酸、甜、苦、辣。我的閱讀生活是這樣的:

當我第一次上學前班時,我經常被稱為矮人,因為我比同學小一歲。我不僅經常被同學欺負,還被同學嘲笑;雖然老師會幫助我,但我的心不是一種味道!

以前因為學習成績好玩一直上不去,家里經常被父母批評。放學后,我不得不去補習班。回家做作業后,我不得不再讀半小時的英語和半小時的課外書籍。我終于熬到了周末。我以為我可以去公園玩。沒想到媽媽安排我去補習班,回家還有額外的作業。苦,真苦!

當我上學的時候,我又胖又矮。站在我面前的同學就像一座山。因此,我不僅會被同一年級的同學欺負,甚至比我小一年級的人也會欺負我。他們還叫我大笨豬和大肥豬。我很生氣,但我無能為力。

先苦后甜,在我的學習生涯中,有很多快樂的時光,比如春游、運動會、藝術節、大課間休息和花園活動。下課后,我也可以和我這樣大的人聊天,啊!太甜了。

這就是我在校園中的酸甜苦辣,怎么樣,我可覺得這比餐桌上的佳肴要好得多呢!

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Tags:校園里作文   校園里的酸甜苦辣6年級   精選校園里的酸甜苦辣

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