難忘的語文課_啟示作文

在今天的語文課上，我知道了我以前不懂的課外知識。

“在這門課上，我們的口頭交流是：大自然的靈感，我認為我們對大自然了解不多，這次，我們只是借此機會深入了解大自然，擴大我們的知識！來吧，誰先介紹他們對大自然的理解！”

這時，一只小手舉起來，原來是馮心怡。馮心怡手里拿著信息緊張地走上講臺，正要開始“講”，可鄭老師卻“沒收”了她手上的資料，說：“不能讀，讀，用自己的語言表達！”我們和馮心怡都愣了一下，說：“啊?”然后馮心怡說：“在我們的生活中……，大家都認為蝴蝶是一種非常漂亮的動物……”，雖然馮心怡說得不是很流暢，但我們還是鼓勵了她熱烈的掌聲，因為她畢竟是第一個有勇氣在講臺上和大家交流的好同學。

馮心怡說得不太流利，而朱世淇則大不相同，朱世淇說得很流利，只是缺乏感情。朱世淇說：“科學家們發現，在風和海浪的咆哮中‘大海響樂’過去，有一種次聲波比風和波更快，我們感覺不到，但水母能感覺到。后來，科學家了深入的研究，才發現:原來……”

后來和我們討論的每個學生都生動地說，有些學生也提出了問題，有些學生認為這是錯誤的，但也反駁……我在這節課上收獲了很多。

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