5(4)課外閱讀公約

作文標題： 5(4)課外閱讀公約
關鍵詞： 課外 閱讀 初中初一 750字
字數： 750字作文
本文適合： 初中初一
作文來源： https://www.bestzhufu.com

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這篇作文是一篇關于初中一年級750字的作文，題目是《五(四)課外閱讀公約》，歡迎大家踴躍提交。

1、思想指導努力營造輕松愉快的學習氛圍，激發我們的閱讀興趣，使課外閱讀真正成為學生的良好學習習慣，讓濃郁的書香滲透到整個班級和校園的每個角落，豐富我們的知識，激勵我們學會做人、做事、理解事物。新課程標準還提倡學生在小學通過大量閱讀積累豐富的語文知識。二、組織形式可以是四人組或五人組，輪流閱讀。閱讀后，您需要提出三個關于閱讀內容的問題，并將其交給老師。老師問其他同學，大家都認真看了嗎？三、環境創造1。做好課外閱讀與課外閱讀的銜接。生活中到處都有語文，每個人都在學習和使用語文。小學語文教學不應局限于課堂和課本，而應更加注重課外知識的延伸，構建發展的教學模式，拓寬學習內容、形式和渠道。學習相關課文后，老師給予適當的指導，推薦好書，必要時與孩子一起讀好書，交流閱讀經驗。2.利用課堂圖書角落，實施閱讀時間，營造閱讀氛圍。建議學生多讀書，多讀課堂上建立的圖書角。不同風格的書籍不僅可以開闊我們的視野。在時間安排方面，必須每天保證自己在校有一小時的閱讀時間做好讀書筆記。參加晚托班的學生可以利用部分時間閱讀和閱讀，逐步在課堂上營造閱讀氛圍。3、開展各種形式的閱讀主題活動，舉辦閱讀經驗交流會議、講故事、猜謎、閱讀經驗交流會議等辯論比賽、良好的閱讀筆記展覽和評論會議。4、推薦親子閱讀1。加強宣傳，讓家長通過家長會明確課外閱讀的重要性，積極配合教師督促學生開展課外閱讀。2.引導家長選書，向家長傳授和家教閱讀經典，讓家庭生活因為親子閱讀而充滿溫暖和活力。3、 鼓勵家長和孩子一起讀書，討論書中的一個話題。名師點評：這是一個公約，是一篇應用文章，想必是小作者和同學老師一起制定的吧？公約寫作語言簡潔、科學、嚴謹，用詞準確。同時，有一定的格式。小作者提供的公約格式準確。我相信學生們會在公約的約束下遵守公約，在閱讀中找到樂趣。(學樂中國特聘教師:徐奕文先生)2008-12-8 17:21:00 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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