讀書之樂 關鍵詞: 之樂

作文標題： 讀書之樂
關鍵詞： 之樂 讀書 小學四年級
本文適合： 小學四年級
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這篇作文的350字是關于小學四年級的350字，題目是：讀書之樂，歡迎大家踴躍投稿。

讀書之樂

我和書的故事平平淡淡，沒有曲折的情節，更沒有驚險的回憶，有些只是難以言表的幸福。

高爾基說：“我讀得越多，書就越接近世界。生活對我來說變得更加光明和有意義。”我的成長經歷也是書伴我成長的。

當我二三歲的時候，我還住在寶蓮寺的家鄉。在那里，阿姨開了一所幼兒園。每天我都躺在窗臺上，聽比我大的兄弟姐妹們讀書。慢慢地，我學會了他們讀的詩：米飯，美味，農民叔叔種的食物...雖然當時不會讀書，但也讓我學到了很多知識。

后來，我回到了安陽。上了幼兒園后，我看到身邊的孩子有很多印有圖片和文字的卡片。我讓媽媽給我買。讀完以上知識，我慢慢長大了。

一轉眼，我上了小學，家里的書慢慢多了起來。有數學類的《愛克斯探長》、《奇妙的數王國》、《哪吒大戰紅孩兒》等；科普類的《十萬個為什么》、《小靈通漫游未來》等；民間童話類的《伊索寓言》、《中國民間故事》等。除了這些，我家還有許多有趣的書。豐富的閱讀積累使我連續三次獲得校訊通“閱讀天使”。

記得有一次，老師發了幾本雜志，一回家，我就津津有味地讀了。不知過了多久，我在為故事中主人公的悲慘命運而悲傷，門外傳來了開門聲。我趕緊拿起書，跑到另一個房間。媽媽進來看沒有我，慌慌張張地來找我。她怎么也想不到，現在我在床下看書！這件事之后，媽媽批評了我。雖然她不高興，但我讀書的心不會滅絕。

回憶起我和書一起走過的日子，讓我更清楚:這輩子，我已經結下了不解的書緣，書已經成為我最好的朋友為此付出，我無怨無悔。就是為了這種無悔的追求，我要一直讀下去，永遠...

(媽媽的話:這是小雨的課堂作文。拿回來后，媽媽覺得句子流暢，敘述有條理。她的思想向我們展示了書帶來的樂趣，這是一篇優秀的小作文。媽媽給了他滿分。

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