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作文標題: 晚餐在教室里
關鍵詞: 初中初三 800字
字數:數: 800字作文
本文適合: 初中初三
作文來源: https://www.bestzhufu.com
那里可能有美味的食物。所以,他們就像學校一樣前進。阿丑一到學校,就用他敏感的鼻子檢測周圍的食物信息。當他們去四(2)班時,阿丑突然聞到一股香味,里面一定有美味的食物!
阿丑堅定地說。他們溜進教室。教室里有很多美味的東西,包括面包、糖果、飲料和學生吃剩的面條。阿壞高興地說:今天我們可以吃飽了!
說著,他們開始狼吞虎咽。不到一會兒,他們的肚子就吃得圓圓的,走不動。但是,還有一些吃的。這時,阿丑想起母親,對阿壞說:阿壞,雖然我們吃飽了,但母親還是餓了。讓我們把剩下的回去給媽媽吃。于是,他們找到了一個大袋子,把剩下的食物放進袋子里,高興地回家了。第二天早上,學生們來到學校,發現老鼠咬的痕跡隨處可見,于是紛紛議論。一位同學說:以后一定要珍惜糧食,少買零食,不要讓老鼠有機可乘。那還不簡單,以后還剩下什么,就把它扔到操場上吧!
男同學說:那不行!
隊長說:如果把剩下的東西扔到操場上,老鼠還是會去操場吃飯。那你說,該怎么辦?男孩問隊長。大隊長想了想,對大家說:以后一定要珍惜糧食,把帶來的東西都吃完。如果吃不下,可以帶回家保存。聽了隊長的話,大家決定不再浪費食物了。那天晚上,阿丑和阿壞又來光顧四(二)班了。然而,他們翻遍了老師,沒有找到任何食物。他們沮喪地回家了。名師點評:這個童話故事很有意思,通過這兩只小老鼠的行為,表達出學校里同學的習慣,也為同學們提了個醒,并且又描述了改正后的情況。故事描述清晰,情節完整自然。特別是在語言表達上,生動、流利、準確。巧妙的構思很好地表達了主題。也就是說,文章中有一些錯誤的單詞。他們就像學校前進應該用向。如果你不能吃東西是真的不能吃,老師沒有找到任何東西吃教室錯成了老師。(學樂中國特聘教師:羅丹娜教師)2008-11-12 19:40:00 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
關鍵詞: 初中初三 800字
字數:數: 800字作文
本文適合: 初中初三
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這篇作文是一篇關于初中三年級800字的作文,題目是《教室里的晚餐》,歡迎大家踴躍投稿。
有兩只小老鼠,一只叫阿丑,另一只叫阿壞。他們已經很久沒吃東西了,肚子幾乎變得像張紙。那天晚上,他們出來覓食。然而,我已經很久沒找到面包了。這時,阿壞想起了他們最后一次 去學校偷了很多東西,對阿丑說:阿丑,我們去學校吧!那里可能有美味的食物。所以,他們就像學校一樣前進。阿丑一到學校,就用他敏感的鼻子檢測周圍的食物信息。當他們去四(2)班時,阿丑突然聞到一股香味,里面一定有美味的食物!
阿丑堅定地說。他們溜進教室。教室里有很多美味的東西,包括面包、糖果、飲料和學生吃剩的面條。阿壞高興地說:今天我們可以吃飽了!
說著,他們開始狼吞虎咽。不到一會兒,他們的肚子就吃得圓圓的,走不動。但是,還有一些吃的。這時,阿丑想起母親,對阿壞說:阿壞,雖然我們吃飽了,但母親還是餓了。讓我們把剩下的回去給媽媽吃。于是,他們找到了一個大袋子,把剩下的食物放進袋子里,高興地回家了。第二天早上,學生們來到學校,發現老鼠咬的痕跡隨處可見,于是紛紛議論。一位同學說:以后一定要珍惜糧食,少買零食,不要讓老鼠有機可乘。那還不簡單,以后還剩下什么,就把它扔到操場上吧!
男同學說:那不行!
隊長說:如果把剩下的東西扔到操場上,老鼠還是會去操場吃飯。那你說,該怎么辦?男孩問隊長。大隊長想了想,對大家說:以后一定要珍惜糧食,把帶來的東西都吃完。如果吃不下,可以帶回家保存。聽了隊長的話,大家決定不再浪費食物了。那天晚上,阿丑和阿壞又來光顧四(二)班了。然而,他們翻遍了老師,沒有找到任何食物。他們沮喪地回家了。名師點評:這個童話故事很有意思,通過這兩只小老鼠的行為,表達出學校里同學的習慣,也為同學們提了個醒,并且又描述了改正后的情況。故事描述清晰,情節完整自然。特別是在語言表達上,生動、流利、準確。巧妙的構思很好地表達了主題。也就是說,文章中有一些錯誤的單詞。他們就像學校前進應該用向。如果你不能吃東西是真的不能吃,老師沒有找到任何東西吃教室錯成了老師。(學樂中國特聘教師:羅丹娜教師)2008-11-12 19:40:00 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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