關于高中900字的作文

作文標題： 同桌之問
關鍵詞： 同桌 高中高二 900字
字數：數： 900字作文
本文適合： 高中高二
作文來源： https://www.bestzhufu.com

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這篇作文是一篇關于高中900字的作文，題目是《同桌之問》，歡迎大家踴躍投稿。

我和同桌之間的事情真的大大小小，多少少啊！
我的同桌有兩個特點：1。當老師在課堂上講課外知識時，他很忙。這些小知識可以被他傳播成很多無關緊要的話，甚至是古語，比如我、乃等等；2.他喜歡開玩笑，讓人進退兩難。事實上，這仍然與胡說八道和數學連續三次獲得班級第一名有關。這就是原因的根源。他有一張白里透紅的鵝蛋臉，那雙清水般的大眼睛總是眨著。他的大眼睛眨了眨，濃密的睫毛就像兩個閃爍的小扇子，快樂而忙碌，眼睛總是閃爍著奇怪的眼睛，好像想出了一些彎曲的大腦，想讓我們出丑，必須做一些笑話才能放棄。羅慧，我問你一個問題，你一定要回答，對嗎？鄭澤源又要拿我做會不會上當的實驗品了。唉，只有兩個字——無奈！
我心想:有什么問題能考倒我？不知道也算是答案，只是答案的低級產品，可以說毫無價值。愛舉一反三的鄭澤源聽了別人的笑話，不是推理出關于學習的知識，而是一連串使人難以回答的問題。一頭豬從來不承認自己是豬。你是豬嗎？聽了這個問題，我第一感覺答案是不。如果答案是是，說明你覺得是豬，就脫口而出我不是豬。呵呵呵，呵呵！
又是我同桌的奸笑，你說不！
我還被蒙在鼓里，心想：我不是豬，那又怎樣！
原來你是那只一直不承認自己是豬的豬！
我突然意識到這就是我同桌笑的原因！
唉，做他大哥的同桌不好！
看來回答他的問題一定要側攻！
驕傲的他絞盡腦汁想了一個問題，問:豬說不，豬說不，你聽過這個故事嗎？我吸取了剛才的教訓，一直小心翼翼地提防著他。想了很久，我說:廣告時間，答不上來。 ，現在該出丑了，回答不就是大豬，回答有就是小豬，你以為我還會上當？不可能！
他笑著說：唉，還是知識面不夠廣啊，連這個都沒聽說過，難怪會采取這樣的回答。我倒了！
看來他一直都有這么奇妙的想法，和他同桌生活，還是只有一個字——苦！
雖然很苦，但我從他問我的問題中知道：你不必積極回答一些問題。事實上，有時側面回答也是一種策略。著名教師評論：小作者首先描述了同桌的外表，他的大眼睛眨了眨，濃密的睫毛就像兩個閃爍的小扇子，眼睛部分描述更具體，句子使用隱喻修辭方法，增加了文章的生動性。本文重點介紹了同桌喜歡開玩笑的特點。小作者舉了兩個具體的例子。具體案例的使用可以增強文章的真實性和生動性。文章以總分的形式進行描述，組織清晰，小作者的語言優美，寫得好。(學樂中國特聘教師:鄭磊先生)2010-6-5 18:00:00 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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