我錯了他的作文500字六年級

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1:我錯了他的作文500字六年級

一天星期天，我和小明約好來我家吃雞，所以我提前準備好了。我早上起床，一大早就買了好菜。早飯后，我在家等著，直到中午才見到他。我餓了，又去做午飯了。午飯后，我在家等著，給他留了食物。但直到晚上我沒見到他，我才吃了食物。

第二天，我非常生氣，不理他。后來，我聽同學們說小明在去赴約的路上， 起初，他正要出去，他母親的心臟病又復發了。他很快把母親送到醫院，在那里呆了一整夜。難怪我看到他在課堂上釣魚，聽到事情的原因，我有點難過。

放學后，我偷偷跟著小明。附近的水果店買了一些水果，跟著，不知不覺地跟著醫院門口。小明進去了，我有些不敢進去，因為畢竟我錯了小明。后來，我不知道為什么，我有很大的勇氣，我勇敢地向前走，走到小明媽媽的房間門口，我在門口，或者有點不敢進去，然后一個護士過來，嚇得我立刻進去。我支支吾吾地對小明說:小明，對不起，那我就怪你了。我不應該在不知道真正原因的情況下識別事情的原因。這種水果是我的小意思。請接受。請原諒我。。他接過我的水果對我說：小強，對不起，其實我也有錯，不應該生你的氣。請原諒我，好嗎？我立刻答應了他。

第二我錯了他的作文500字六年級

一個星期天的下午，陽光明媚，我和我xx我約好去公園玩。午飯后，我去公園找他，但我找不到他。我以為他還在吃午飯，所以我坐在公園的椅子上等他。直到天黑，我才看到他。我以為他不會來，所以我生氣地回家了。

星期一，我很早就來到教室，當他來的時候問他。但直到上課，我才看到他。我真的不明白他在葫蘆里賣什么藥，甚至不能學習。

下午，我去他家探究竟。剛到他家門口，就看見他拿著水盆打水。我對他說：哎喲，xx，你為什么連學都不上？我想曠課。他聽到我這么說。我突然感到驚訝。對我說:你怎么了？……還沒等他說完話。我又先說：我怎么了？他想說什么，但話到嘴邊。又咽了下去。

我不理他，轉過頭就走了。我很生氣。于是我來到辦公室對老師說：老師。xx今天上午在家里偷懶。沒來上課。”待老師確定我的話后。對xx家訪。我才知道真相。

星期二早上。班主任把我叫到辦公室。xx不是懶惰。而是在家照顧生病的母親。聽了老師的話，我突然意識到。xx。那天下午，xx不是不守信用，而是在家照顧生病的母親，所以他失去了合同。

那天，我找到了xx，并向他道歉，他也原諒了我。從那，我們成了形影不離的好朋友。

第三章:我錯了他的作文500字六年級

在歲月的長河中，每個人都可能錯怪別人，但人不是圣賢，最重要的是在錯怪別人后主動向他道歉，說：對不起！

在我成長過程中，有一件事讓我終身難忘。

那是一個陽光明媚的早晨。鳥兒在樹枝上唱著歡快的歌。我在陽光明媚的小路上蹦蹦跳跳地走著，花兒向我微笑，樹木向我揮手。

從我踏入學校的那一刻起，新的一天又開始了！我帶著朗朗的讀書聲來到教室，放下書包，開始早讀。就在我專心早讀的時候，我不知道是誰碰了我的手。我本能地轉過身來。原來我的同桌捅了我一刀。為什么？我問書包里的課外書能借給我到周五嗎？“好吧！雖然這是我最喜歡的書，但我毫不猶豫地借給了他。“太好了！我滿意地看著同桌的笑臉，我高興地笑了。

時間不等人，轉眼間就是星期五。就在我輕快來到教室的時候，沒想到一場戰爭即將爆發。我拿起語文書，向同桌要回那本書。

我看見我的同桌臉紅了，站在那邊，一句話也沒說，你怎么了，說一句話？但他仍然像個啞巴，一句話也沒說。這讓我很生氣。我用雙手在他的脖子上，使勁搖晃。他吱吱作響了很長時間，然后擠出兩個字：丟失。這句話似乎是晴天霹靂。它突然擊中了我，我的心涼了一半。

放學后，我的同桌抓住了我，想說什么，但我不在乎3721，推開他，大聲喊道：走開！我走在路上，樹上的鳥看著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑我。啊！我被一塊小石頭攪拌過，連你都欺負我！我一言不發地把它扔進了河里。

下午，我拖著沉重的腳步來到座位上。這時，我發現桌子上有一本書。這本書比中文書厚，讓我淚流滿面。我跳了三英尺高。我找到了！我興奮得說不出話來。我打開書，看到里面有一張紙條，上面寫著：原諒你，原諒我！

后來才知道周四晚上同桌去奧數班學習。那天他們正在舉辦活動。碰巧勞動委員小芳也在。她也喜歡看那本書，就帶回家看了幾天。沒想到會造成這么大的麻煩。

我臉紅了，來到同桌面前，尷尬地說：對不起，我不是故意的，我必須先找出真相，然后做出判斷。沒關系，我知道你不是故意的。是的，是的，互相原諒，我們仍然是好朋友！小芳也走過來說。哈哈！哈哈！我們三個都高興地笑了。

通過這件事，我也明白了一個道理:在我明白事情的真相之前，我不能輕易做出決定。別人，還要說:對不起！

4:我錯了他的作文500字六年級

xx我是我的好朋友。我們從一年級開始就在桌子上學習。xx一整天都像一個人一樣親密，但無論朋友有多好，爭吵都是不可避免的。不，我上周就怪他了。

上周五，我們約好星期天下午打乒乓球。星期天，我如期來到乒乓球室，但我沒有看到他的影子。也許是因為路上耽擱了！我自言自語地低聲說。所以我開始等待。

不知不覺中，時間一分一秒地溜走了。轉眼間，已經是黃昏了，在乒乓球室`人越來越少，我也越來越不耐煩。唉，再等一會兒！我想。但是天黑了，他還沒來，我就等不耐煩了，氣呼呼地跑回家……

第二天是星期一。我一看到他來，就問他昨天為什么失約。……我……他吞吞吐吐地說，在他說完之前，我生氣地說：哼，我再也不會和你這個不講信用的人玩了！然后，我生氣地回到座位上。之后，我連續兩天沒有理他。

直到一天中午，我放學回到社區，聽到一位老人說：星期天下午，我在社區散步，不小心扭了扭腳，幸運的是，有一個學生拿著乒乓球拍，他帶我去醫院，直到天黑他才回去，真是個好孩子！聽到這些話，我意識到我誤會了xx了。下午，我到了學校，正好xx也來了，我向他道歉，他說也怪我失約。所以我們又和好了。

通過這件事，我明白了一個道理:遇到事情要冷靜，找出原因，不要武斷判斷，誤解別人，否則會造成嚴重后果！

5:我錯了他的作文500字六年級

我家對面有一家露天修車店，修車師傅又聾又啞。雖然每次回家都要經過那里，但我從來沒有停下來關注過他。然而，那次……

一個冬夜，爸爸媽媽都出去了，我做完作業正在看電視。突然傳來一陣敲門聲，我忙著開門。昏暗的暮色中，我看見那位戴著破帽子，滿身油污的修車師傅。他焦急地用手劃著，但我不明白他想表達什么。我越不懂，他就越著急。他想借錢嗎？父母不在家，我從哪里來的錢？即使他們在家，也不能隨便借錢！今年頭人心隔肚皮，好人不好做！我向他揮手，關上了門。

咚咚咚，我又聽到他敲鄰居家的門，好像也吃了閉門湯，走廊終于安靜了。

過了一會兒，爸爸媽媽回來了。晚飯時，媽媽突然想起中午她把自行車放在修理工那里修理，下班后忘了推回去。哦！原來他是送車來的，但我還是以小人之心度君子之腹……我的心突然像打翻了五味瓶，很不舒服。我羞愧地告訴他們剛才發生了什么。一向嚴肅的爸爸語重心長地說：“這個社會還是有很多好人的。假如每個人都像你一樣誤解別人，以后真的沒有好人了。幸運的是，你知道你的錯誤，但你必須承認你的錯誤，你必須改正你的錯誤……我們家也顧不上吃飯，趕緊穿上衣服，跑到修車店。

在刺骨的寒風中，修車師傅不停地搓手跺腳，旁邊放著修好的自行車。燈光下，修車師傅一眼就認出了媽媽。我不敢看他的眼睛，想找個洞鉆進去。但他似乎完全忘記了剛才的事情，只是用手指指著車，伸出五根手指搖晃，從口袋里拿出鑰匙給媽媽。媽媽給了五塊錢，用手劃了劃:謝謝你，謝謝你！修車師傅只是擺手，轉身收攤。

在寒風中，他騎著三輪車走得越來越遠，但他在走廊里焦急的手總是烙在我的心上。正如我父親所說，這個社會仍然有很多好人，但也有很多人像我一樣誤解像我一樣誤解好人。我認為正是因為每個人都像我一樣誤解一樣誤解別人，別人害怕被誤解。

那一次，修車師傅是那么的熱情，但我是那么的冷漠。我想我以后不會誤會別人，更不會對別人漠不關心。

6:我錯了他的作文500字六年級

那是星期六。當我高興地從補習班回家時，我打開門看了看。嘿，我哥哥在我的客廳里讀書！我走進他身邊，想看看他讀了什么書。出乎意料的是，我哥哥正在讀我最喜歡的書：淘氣的馬跳。我不能容忍別人碰這本書，但我哥哥未經我同意就私下把我的東西拿走了。我很生氣，很生氣，生氣地對他說：好看嗎？

姐姐，你回來了。你怎么了？為什么發脾氣？弟弟天真地說。

你問我為什么發脾氣？哦，還裝蒜說，這本書是誰讓你拿的？

這本書是我的，我沒拿你的書。哥哥看到我生氣了，膽怯地說。

沒拿？你的？別騙人！那為什么我的書沒了卻在你手里？快還我！

是我的，嗚嗚嗚嗚嗚，你的書沒了怎么怪我？嗚嗚嗚嗚嗚嗚-哥哥嚇得哭了。

哼我看見他哭了，就搶了他手里的書，揚長而去。整個下午，我一句話也沒跟哥哥說。直到哥哥離開，我才松了一口氣。

晚上，我正要上床睡覺，所以我發現被子鼓鼓的。當我打開它時，一本書《淘氣的馬跳》躺在床上。這是我記得昨晚我在床上讀書，第二天我忘了把它放在書架上。我哥哥的書……我突然抬頭一看，突然明白書架上的書是弟弟的，今天，我錯了他。

第二天，我把書還給了弟弟，但弟弟拒絕了：既然妹妹這么喜歡這本書，我就給你吧！

每當我在書架上看到兩本書《淘氣的馬小跳》時，我心中的遺憾就會自發地產生。如果我先找出原因，我就不會讓我哥哥難過。唉，他們都怪我，都怪我太不耐煩了。

似乎錯怪別人的滋味不僅讓別人不舒服，也讓自己不開心！

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