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作文標題: 我養成了一個好習慣
關鍵詞: 養成 好習慣 高中高三 1000字
字數:數: 1000字作文
本文適合: 高中高三
作文來源: https://www.bestzhufu.com
刷牙是我們每天都要做的功課,這是一件非常簡單的事情。但是你真的會刷牙嗎?這聽起來很可笑。是的,我們從很小的時候就開始刷牙了。不刷牙呢? 從記事起,媽媽就教我刷牙。為了讓我對刷牙感興趣,我還買了卡通牙刷和水果牙膏。但是,我很小,很調皮,根本不愛刷牙。
上幼兒園的時候,老師教我們怎么刷牙,給我們講保護牙齒的童話,教我們用小手唱刷牙歌。還在老師面前放了一個大牙齒模型,教我們正確的刷牙方法,讓每個孩子在大牙齒上刷幾次。那時,我覺得自己真的學會刷牙了,不就是在牙齒上里里外外,上上下下的刷嗎。一開始我很認真,后來我很懶,經常不用牙膏,因為我討厭那種味道。媽媽問我的時候,我說刷好了。
直到有一天,我感到牙痛,照鏡子,媽媽,我的牙齒怎么長黑點?媽媽聽到我大喊大叫,急忙跑過來看,原來是蟲牙。
牙痛真的很難受!
我捂著半邊臉,不想吃也不想喝。我別無選擇,只能去醫院。
有很多孩子去醫院補牙。他們和我一樣嗎?補牙的時候更難受。嘴張得很大,一動也動不了。牙鉆在嘴里來回鉆,聲音很大。我躺在病床上,眼睛很緊 閉上,雙手冰冷,聽著刺耳的牙鉆聲,心里很害怕。醫生說要先殺死神經才能彌補。醫生叔叔,別分心。
幾次去醫院后,牙齒被修復了。醫生再次告訴我正確的刷牙方法:孩子們,記得垂直刷牙,刷掉牙齒里的臟東西。不要水平刷,最后刷牙。他還指著墻上的海報讓我看。這一次,我必須記住!
所以每天早晚刷牙的時候,我都會照鏡子仔細刷牙。牙膏從嘴里流出來,我不怕味道。一開始刷的很慢,但是熟能生巧,刷牙也是。漸漸地,我刷得很快,很干凈。
我終于學會了正確刷牙。養成這個習慣并不難。只要我耐心堅持,我就能成功!
指導教師 石慧生點評 小作者以日常生活中簡單的小事刷牙為基礎,講述養成好習慣需要毅力。需要長期培養。
文章開頭提出你真的會刷牙嗎?這個問題引起了讀者的思考,然后小作者按時間順序說:從記事起,我媽媽就教我正確的刷牙方法。一開始我很認真,后來我很懶。連 不需要牙膏。直到有一天,牙痛不舒服,去醫院補牙,才知道刷牙的重要性。小作者用自己的經驗,付出代價警告我們養成刷牙習慣也很困難,只要耐心 堅持,就能成功!
劇牙是這樣的,養成其他好習慣不也是這樣嗎?文末指出中心。
全文清晰流暢,尤其是去醫院補牙的文字敘述真實細致。說明養成刷牙習慣的過程。每天早晚刷牙的時候,先照鏡子,仔細看著。 刷牙,牙膏從嘴里流出來,我不怕味道。剛開始刷的很慢,但是熟能生巧,刷牙也一樣。漸漸地,我刷得又快又干凈。” 對于三年級的學生來說,他們可以有這樣的語言表達能力。由此可見,小作個善于觀察和寫作的好孩子。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
關鍵詞: 養成 好習慣 高中高三 1000字
字數:數: 1000字作文
本文適合: 高中高三
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這篇作文是一篇關于高中三年級1000字的作文,題目是:我養成了一個好習慣,歡迎大家投稿。
我養成了正確刷牙的好習慣。養成它要花很多錢。刷牙是我們每天都要做的功課,這是一件非常簡單的事情。但是你真的會刷牙嗎?這聽起來很可笑。是的,我們從很小的時候就開始刷牙了。不刷牙呢? 從記事起,媽媽就教我刷牙。為了讓我對刷牙感興趣,我還買了卡通牙刷和水果牙膏。但是,我很小,很調皮,根本不愛刷牙。
上幼兒園的時候,老師教我們怎么刷牙,給我們講保護牙齒的童話,教我們用小手唱刷牙歌。還在老師面前放了一個大牙齒模型,教我們正確的刷牙方法,讓每個孩子在大牙齒上刷幾次。那時,我覺得自己真的學會刷牙了,不就是在牙齒上里里外外,上上下下的刷嗎。一開始我很認真,后來我很懶,經常不用牙膏,因為我討厭那種味道。媽媽問我的時候,我說刷好了。
直到有一天,我感到牙痛,照鏡子,媽媽,我的牙齒怎么長黑點?媽媽聽到我大喊大叫,急忙跑過來看,原來是蟲牙。
牙痛真的很難受!
我捂著半邊臉,不想吃也不想喝。我別無選擇,只能去醫院。
有很多孩子去醫院補牙。他們和我一樣嗎?補牙的時候更難受。嘴張得很大,一動也動不了。牙鉆在嘴里來回鉆,聲音很大。我躺在病床上,眼睛很緊 閉上,雙手冰冷,聽著刺耳的牙鉆聲,心里很害怕。醫生說要先殺死神經才能彌補。醫生叔叔,別分心。
幾次去醫院后,牙齒被修復了。醫生再次告訴我正確的刷牙方法:孩子們,記得垂直刷牙,刷掉牙齒里的臟東西。不要水平刷,最后刷牙。他還指著墻上的海報讓我看。這一次,我必須記住!
所以每天早晚刷牙的時候,我都會照鏡子仔細刷牙。牙膏從嘴里流出來,我不怕味道。一開始刷的很慢,但是熟能生巧,刷牙也是。漸漸地,我刷得很快,很干凈。
我終于學會了正確刷牙。養成這個習慣并不難。只要我耐心堅持,我就能成功!
指導教師 石慧生點評 小作者以日常生活中簡單的小事刷牙為基礎,講述養成好習慣需要毅力。需要長期培養。
文章開頭提出你真的會刷牙嗎?這個問題引起了讀者的思考,然后小作者按時間順序說:從記事起,我媽媽就教我正確的刷牙方法。一開始我很認真,后來我很懶。連 不需要牙膏。直到有一天,牙痛不舒服,去醫院補牙,才知道刷牙的重要性。小作者用自己的經驗,付出代價警告我們養成刷牙習慣也很困難,只要耐心 堅持,就能成功!
劇牙是這樣的,養成其他好習慣不也是這樣嗎?文末指出中心。
全文清晰流暢,尤其是去醫院補牙的文字敘述真實細致。說明養成刷牙習慣的過程。每天早晚刷牙的時候,先照鏡子,仔細看著。 刷牙,牙膏從嘴里流出來,我不怕味道。剛開始刷的很慢,但是熟能生巧,刷牙也一樣。漸漸地,我刷得又快又干凈。” 對于三年級的學生來說,他們可以有這樣的語言表達能力。由此可見,小作個善于觀察和寫作的好孩子。
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