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作文標題: 泥濘留痕 豁達留聲
關鍵詞: 初中初一 750字
字數: 750字作文
本文適合: 初中初一
作文來源: https://www.bestzhufu.com
有些人,一生平庸,人生軌跡被微風吹走;有些人,生活艱難坎坷,留下深刻的腳印。有些人一生忙碌,最后連呼吸都被遺忘了;而有些人,一生為理想唱歌,歌聲被銘記。這個道理是我小時候從一個人的話中體會到的。我十歲了。窗外下著大雨,只有我和叔叔在家,家里,安靜得沒有生氣。出去散步吧。叔叔和藹地說。于是,我們撐著傘來到門外,雨中的景色很美——雨點密密地落在菜葉上、花朵上,一切都那么迷人。這時,叔叔輕聲對我說:脫鞋吧。”“什么?我很驚訝,脫鞋?我不知道叔叔的意圖,但我還是脫了鞋。赤腳走過濕泥,柔軟柔軟,感覺很舒服。你能找到剛才踩出來的腳印嗎?”叔叔問。“當然了。這不是很明顯嗎?腳印在地上,這是我的,那是你的。你昨天來過這里嗎?”他又問。“是的。”我說。你還能找到昨天的腳印嗎?他繼續問。這怎么可能呢?昨天不下雨,這里又平又實。”“是呀。走過泥濘坎坷的道路會留下痕跡,走在平坦的道路上,風吹過,什么也沒留下。用腳印證明生命的價值。我點點頭,欣賞這樣的智者。黃昏時分,雨停了。我躺在窗臺上思考叔叔在雨中說的話。窗外,一群螞蟻排著隊,搬著細碎的東西,蟋蟀的歌聲傳進耳朵。我不知道什么時候,叔叔輕輕地走到我身邊,友好地拍了拍我的頭,說:孩子們,螞蟻的生活很忙,他們只是為了填飽肚子;蟋蟀把歌獻給了地球,雖然它的生命很短,但它有崇高的抱負——為理想,為地球唱和諧的歌。豁達使它的歌聲在大地上回蕩,在人們的心中回蕩。是的,泥濘留痕,豁達留聲。如果一個人的生活經歷了坎坷,更容易留下痕跡,啟發后人,豐富人生的價值。胸懷大志,享受生活,為理想歌唱,他的豁達會像歌聲一樣回響人心。目光短淺,忙碌,像螞蟻一樣只是為了填飽肚子,他的一生沒有多大價值。作文網www.xszw.com 《泥濘留痕 《豁達留聲》這篇優秀的文網收集,來自互聯網和會員的貢獻,僅供參考和學習。請注明轉載的來源。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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這篇作文是一篇關于初中一年級750字的作文,題目是:留痕 豁達留聲,歡迎大家踴躍投稿。
歡迎閱讀作文:泥濘留痕 豁達留聲,作文網每天為您更新更多優秀的初一作文,請隨時關注!有些人,一生平庸,人生軌跡被微風吹走;有些人,生活艱難坎坷,留下深刻的腳印。有些人一生忙碌,最后連呼吸都被遺忘了;而有些人,一生為理想唱歌,歌聲被銘記。這個道理是我小時候從一個人的話中體會到的。我十歲了。窗外下著大雨,只有我和叔叔在家,家里,安靜得沒有生氣。出去散步吧。叔叔和藹地說。于是,我們撐著傘來到門外,雨中的景色很美——雨點密密地落在菜葉上、花朵上,一切都那么迷人。這時,叔叔輕聲對我說:脫鞋吧。”“什么?我很驚訝,脫鞋?我不知道叔叔的意圖,但我還是脫了鞋。赤腳走過濕泥,柔軟柔軟,感覺很舒服。你能找到剛才踩出來的腳印嗎?”叔叔問。“當然了。這不是很明顯嗎?腳印在地上,這是我的,那是你的。你昨天來過這里嗎?”他又問。“是的。”我說。你還能找到昨天的腳印嗎?他繼續問。這怎么可能呢?昨天不下雨,這里又平又實。”“是呀。走過泥濘坎坷的道路會留下痕跡,走在平坦的道路上,風吹過,什么也沒留下。用腳印證明生命的價值。我點點頭,欣賞這樣的智者。黃昏時分,雨停了。我躺在窗臺上思考叔叔在雨中說的話。窗外,一群螞蟻排著隊,搬著細碎的東西,蟋蟀的歌聲傳進耳朵。我不知道什么時候,叔叔輕輕地走到我身邊,友好地拍了拍我的頭,說:孩子們,螞蟻的生活很忙,他們只是為了填飽肚子;蟋蟀把歌獻給了地球,雖然它的生命很短,但它有崇高的抱負——為理想,為地球唱和諧的歌。豁達使它的歌聲在大地上回蕩,在人們的心中回蕩。是的,泥濘留痕,豁達留聲。如果一個人的生活經歷了坎坷,更容易留下痕跡,啟發后人,豐富人生的價值。胸懷大志,享受生活,為理想歌唱,他的豁達會像歌聲一樣回響人心。目光短淺,忙碌,像螞蟻一樣只是為了填飽肚子,他的一生沒有多大價值。作文網www.xszw.com 《泥濘留痕 《豁達留聲》這篇優秀的文網收集,來自互聯網和會員的貢獻,僅供參考和學習。請注明轉載的來源。
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