關于豁達的作文

第一章:關于豁達的作文

爸爸是個豁達的人。

有一次，鄰居家的鴨子找不到就來我家找。我和爸爸在院子里工作，鄰居進門說:“我找不到鴨子。我在你家看嗎？”于是，我和爸爸把鄰居帶到我家活潑可愛的鴨子面前。爸爸說：“你看看吧。”看完后，她說：“倒數第二只是。”我和爸爸異口同聲地說：“不可能啊。”我說：“這絕對不是你家的，因為我每天喂這只鴨子，我幾乎每天都能看到它。”不管我和爸爸怎么分辯，她都聽不進去。爸爸看見她很生氣，就說：“對不起，這不是我的，對不起。”爸爸把鴨子送給鄰居，高興地把他們送出了門。

我不明白爸爸為什么這么做，所以我問爸爸:“為什么這顯然是我們的鴨子給她的？”爸爸想逗我開心地說：“我怕生她的氣，還得給她治病吧？”

我知道我父親在取笑我。我知道雖然我父親給了她鴨子，但我父親也很難過，因為鴨子在我父親的照顧下茁壯成長。兩天后，鄰居們又把鴨子抱了回來，低下頭，羞愧地說：“我承認了我的錯誤。我的鴨子找到了。我真的很抱歉。”爸爸笑著說：“一時的錯誤也難免，算不了什么！”

我記得當我還是個孩子的時候，我帶著我的朋友回家玩。我一進門，我的朋友就帶著我父親最喜歡的一盆花——月季花被踢破了。我很害怕，以為爸爸會很生氣，沒想到，爸爸說：“沒事，不小心。”爸爸不情愿地扔掉了踢碎的花盆。

從爸爸的這兩件小事中，我讀懂了什么是豁達，豁達就是包容和與人為善。從此，我更加佩服和熱愛我的爸爸。

評論：小作者通過一兩件小事，寫下了父親的寬容和慷慨，即開放。父親的開放給作者留下了深刻的印象，不知不覺地感染了小作者。文章自然清新，內涵豐富，合理，深化了明確的主題。

第二篇:關于豁達的作文

古人說：問渠這么清楚嗎？生活水的來源。我們的思維也需要生活水的來源，而這些生活水的來源大多來自書籍。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我們應該攀登知識的高峰，到達文學的宮殿。

叮咚的泉水是山林的歌聲，閃耀的星星是夜空的心聲，朗朗的絲竹之聲是知識舞蹈的腳步，喜歡獨自生活，讓思維在文學世界中流淌。映著夕陽的余暉，拾起天空中的晨霞，汲取知識的甘霖。我曾經跟著陶淵明走遍南山，經歷過“采菊東籬下”的恬靜。我還拜訪了施耐庵，聽他講述了水泊梁山英雄的偉大成就。我還陪同笛福來到英國，學習魯賓遜在黃島生活中的力量和信心。一本書就像一口一口的飯，不斷地喂我，讓我明白生命的真諦——豁達。

自古以來，文人志士心胸開闊，情懷博大。在現代社會，人們總是因為一些煩惱和瑣事而生氣，卻忘記了要有一顆寬容的心去看穿紅塵，懂得一種修養，在書的天空下馳騁古今，經緯天地！

帶著豁達的心，我又闖入了知識的海洋。回首往事，我驚訝地發現豁達是一種高尚、冷靜、灑脫、嚴于律己的風度。豁達是一種哲學。如果我們用豁達的眼光欣賞世界上的一切，我們就會明白生活是非常美好的。豁達是一種心態。以豁達的心對待親朋好友，我們會真誠地感謝生活的命運，聚在一起。

讀書讓我豁達，讀書讓我寬容，讀書讓我的生活豐富多彩，極其寬廣！

第三篇:關于豁達的作文

第一天，像花的記憶。它就像一朵黃嫩的郁金香，開出一個小花蕾。味道沁人心脾，開放后還有淡淡的香味。

早上，我拿著茶杯坐在書桌前，品嘗著苦茶，手里翻著一堆報紙，我的手迅速翻過來，一點也不停。突然，我的視線落在一則報導上：“2023年10月23日，五歲的佳佳(化名)出門時，差點被一輛大卡車撞上，就在這個關鍵時刻。一個小女孩沖過去，抱起小佳佳逃離現場。后來，小女孩沒有留下名字就走了。”看到這里，我立刻驚呆了。這個小女孩太大膽了嗎？而且還沒有留下名字，真的要當“活雷鋒”？那時，我的心里充滿了蔑視，我看不起那個小女孩，拿我當時的話來說，兩個字：虛偽！

不知道當時是出于嫉妒還是出于什么，反正是討厭。“活雷鋒”！事情的轉折點發生在那天下午……

那天下午，天陰沉沉，烏云似乎要壓下來。我一個人坐在房間里看書。這時，門外傳來一聲哀號。我趕緊出去看了看，原來是一個爺爺摔跤。我一看這情形，急忙問：爺爺，沒事吧？”他搖搖頭，我皺起眉頭說：“你家在哪里，我幫你過去。”他指著樓上，說：“502室。”我一聽，立刻扶起他，想扶他上去。他迅速揮手:“不，我可以！”我不得不跟著他保護他。到了他家，他問：“孩子們，你叫什么名字？”我搖搖頭說：“我是活雷鋒”。我也不想留名！爺爺笑了。

回到家，我不停地責怪自己：顯然不當“活雷鋒”，明明討厭“活雷鋒”，但還是為別人做好事。我怎么了？

當我來到房間時，我又瞄準了報告。想想我的所作所為，我忍不住打開了茅塞：這就是“人性本善”因為文明和諧社會！是的，每個人都應該做好事，不要求任何獎勵。不留名字，這并不是一種虛偽。我心中的陰霾散去了。那一刻，陽光灑在我身上，我也豁然開朗，不再糾結什么“活雷鋒”了。

嗯，我要用心做好事，不求回報！

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