感受人性美

作文標題： 感受人性美-讀完《小婦人》后感受
關鍵詞： 讀后感 高中高三 1500字
字數：數： 1500字作文
本文適合： 高中高三
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這篇作文是一篇關于高中高三1500字的作文，題目是:感受人性美——讀完小女人的感覺，歡迎大家踴躍投稿。

id="3">2005-4-25別擔心，善良的人！
守得云開見月明。我真的希望把我的花束給我父親。我想他的圣誕節不如我們快樂。別告訴媽咪，讓她覺得我們是為自己準備的，給她一個驚喜。特迪，親愛的，我真的希望……這些溫暖樸實的話來自《小婦人》。作者路易莎梅?奧爾科特是美國著名的女作家。為了改善家庭經濟，她做了很多工作。最后，她的創作讓她解決了這個問題。《小女人》是她著名的作品。路易莎在自己的文章中也寫道：我想用自己的頭腦作為武器，在這個艱難的世界里闖出一條路。也許這正是她堅強的意志。《小婦人》被美國國會圖書館評為世界上最暢銷的優秀作品。我讀的版本是1997年3月由譯林出版社出版的。它的第一部分是劉春英，第二部分是陳玉立。如果你仔細看整本書，你會發現路易莎寫的《小女人》有的影射了她的現實生活，有的則是出于她對美好生活的渴望。《小婦人》講述了馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴卻能照顧人的姐姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻深受愛戴的艾美，無私卻需要家人的貝思。他們的母親是善良的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。這樣一個家庭和他們的鄰居男孩勞里，勞里的祖父勞倫斯先生，馬奇阿姨，以及他們周圍的朋友發生的簡單的家庭日記故事，但揭示了有趣的家庭、友誼、愛。這本書展現了溫馨甜美的家庭生活畫面，歌頌了永恒的愛情，打動了無數讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷于對理想的追求，以至生活重擔落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我認為這本書中的男孩經常幫助馬奇的家人。正是路易莎希望有一個男人能在現實中承擔起她家庭的生活負擔，并充滿這個美好的愿望。她把自己變成了喬，喬是書中和男孩的好朋友。這本書可以說是馬奇四姐妹和男孩勞里的成長過程。在這個過程中，他們都更了解身邊的親情、友情、愛情，更理性地對待他們。喬是個假男孩，喜歡創作和寫詩。她喜歡勞里，但這是純粹的友誼。她想讓梅格嫁給勞里，然后她想讓艾美和貝斯嫁給他。喬認為他們很般配。最后，當勞里向她吐露愛意時，她發現中間是她自己，應該盡快處理好自己。所以她選擇了逃避，當她長大，理解和渴望愛，但總是失去工作；貝斯是最安靜的，默默地為每個人工作，為了幫助別人，染猩紅熱，甚至付出生命，她的生活是為別人著想，深受家人的愛，面對她的死，每個人都很傷心。我認為，即使是最自私的人也會珍惜它；梅格為家庭負擔，出去做家教。雖然她喜歡追求高貴和虛榮心，但最終，她放棄了馬奇阿姨的遺產，嫁給了貧窮的布魯克先生，過著甜蜜而快樂的生活。艾美想當淑女，追求藝術，但總喜歡和假小子喬吵架。后來，她到世界各地學習，扶弱助貧，成熟穩重，最后，與勞里建立了愛情。這是馬奇一家善良仁愛，他們一起為家庭負擔，堅強獨立，選擇自己的人生道路。可以說，他們逐漸成熟，他們的心總是美麗的——無論是為伴侶寫詩的心，為小妹妹的死而流淚的心，但現在收獲的心。書中有許多感人的話：貝思病危時，馬奇姐妹們祈禱：如果上帝給貝思一條生命之路，我就不會再抱怨了。梅格虔誠低語。如果上帝給貝思一條生命之路，我會愛他，尊重他，一輩子做他的奴隸。”喬說。艾美傷心地哭了，如果失去了溫柔可愛的妹妹，即使有一千枚綠松石戒指，也不能給她帶來安慰啊！
喬交到巴爾教授的朋友后說：嗯，冬天過去了。我沒有寫書或發財，但我交了一個值得相處的朋友。我想一輩子享受他的友誼。喬拒絕了勞里，勞里說：哦，喬，你不能嗎？……喬說:特迪，親愛的，我真的希望……我把這些對話都圈了下來，總想回味一下。之所以覺得這本書值得推薦，是因為《小女人》充滿了人性之美，是每個人心中最深的東西。看著書中人的成長，我們也可以嘗試正確處理身邊的親情、友情、愛情，感受同齡人的喜怒哀樂，感受人性的美，書中的一切都發生在我們身邊。關于愛情，其實很復雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之愛。這本書將告訴我們如何用一顆收獲的心去感受和對待它們，并試圖為這些愛變得更加堅強和獨立。家庭生活可能很無聊，但誰能找到它溫暖的遺產，誰就有洞察力。我想《小婦人》的作者路易莎梅?奧爾科特有，讀完這篇文章的作者王聞洲也有。家——是人性最美的一面，那里是無私的愛。每個人的追求從這里開始——就像四姐妹一樣，每個人的目標最終都會落戶家中。希望讀過這本書的人能在生命的那一刻停下來，欣賞它的美麗。

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