在壓力下茁壯成長_初中初二作文

作文標題： 在壓力下茁壯成長
關鍵詞： 成長 初中初二 750字
字數：數： 750字作文
本文適合： 初中初二
作文來源： https://www.bestzhufu.com

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這篇作文是一篇關于初中二年級750字的作文，題目是:在壓力下茁壯成長，歡迎大家踴躍投稿。

當一個新班級的花名冊出現在我面前時，我意識到真正的三年級已經到了。學姐的話不是假的，三年級的代名詞是壓力！


看著這本花名冊，熟悉的名字早已震耳欲聾——全年級精英！
聽聽這7門主課的老師，7位戰斗在素質教育前線的英雄，可敬可怕！


高處不勝寒！


在語文課上，魏老師收拾起和藹的笑容；英語課，Mr Zhao雖然幽默，但口語說得很快；就連唯一的女老師也忘記了她物理課上的溫柔，給我們布置了作業……我理解他們。這是初三。老師講課和同學回答的精彩迭出讓我意識到了自己的淺薄和落后。

第一次寫作文讓我肯定了自己的想法。那是什么作文？
最好把它扔進廢紙由于緊張和恐懼，強項也變成了弱項。

幾天后，我筋疲力盡，感覺好像喝了一杯冷水，從里到外都很不舒服，加深了自卑……

你忘了自己的信念嗎？鏡中人與我面對面，要堅信自己是一個非凡的存在。誰說的？

對呀！
如何在關鍵時刻忘記我的信念和座右銘？

花了一個晚上，我整理好了情緒。

當起床鈴響起時，我睜開眼睛的第一件事就是微笑——面對初三和壓力。

當我打開作業本和試卷時，雖然有令人眼花繚亂的分數，但我總能看到自己的進步；當我在課堂上聽到精彩的答案時，我總能從中吸收營養；當我感到驚訝時Mr Zhao口吐蓮花，在躍躍欲試中我漸漸明白了……還有，當我和一群男生賽跑倒數第一的時候，我也笑了，因為我已經盡力了。

悲觀的人看見的是玫瑰的刺，而樂觀的人看見的是玫瑰的花。我的初三宣言就是：在壓力中茁壯成長！


評論面對高中入學考試，三年級學生的生活無疑很緊張，但作者并沒有退縮，而是微笑著面對三年級，面對壓力，毫不畏懼地說：請給我壓力，我會把它變成動力！
自信中帶著一種英雄氣概，閱讀不僅激發了同齡人，也足以讓老師們滿意。因此，本文的主題是新的，但也非常積極。

散文敘事是本文的另一個獨特特征。作者描述了從不適應到適應的過程，筆簡單，語言生動，如可敬可怕、中國老師收拾和藹的微笑等。

結尾扣題巧妙自然，堪稱豹尾。

缺點是:文中個別句子有語病。


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