量力而行才是智慧

作文標題： 量力而行才是智慧。
關鍵詞： 智慧 小學三年級 900字
字數： 900字作文
本文適合： 小學三年級
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這篇作文是一篇關于小學三年級900字的作文，題目是:量力而行才是智慧，歡迎大家踴躍投稿。

量力而行才是智慧。 山東省五蓮一中二十七 苑新 近日，國家修訂了《中小學生日常行為準則》，將見義勇為改為見義智為。想想它的意思，大概就是說凡事要量力而行，不要逞一時之勇。 記得馬末都先生在一篇文章中描述了他在新疆買杏。杏林老人守著一大片果實，說兩腳錢一腳。他驚喜世界上怎么會有這樣的生意。他把桶提到杏林深處，挑了一棵果實壓枝粗壯的老樹，使勁踢過去。結果，腳踝都是綠色的，而老樹只搖了搖，沒有一顆杏子掉下來。他吸取了教訓，又踢的時候乖乖地找了一棵小樹，輕輕地踢了一腳，倒了半桶杏。 讀完故事后，我忍不住想，如果馬先生一時性急，不自量力地和老樹競爭，恐怕杏子雖然好吃，卻沒有那種祝福。馬先生自己嘆了口氣說：如果你想做事，你應該盡你所能，否則，還會帶來損失。” 馬先生的故事趣味蘊含著深刻的哲理，但不自量力的結果往往讓人感嘆。 今年長江流域兩個男生溺水，一群年輕氣盛的大學生發揚舍身救人的英雄氣概，讓人感慨萬端。其中，一些旱鴨和我的淑女也組成了人梯下水救人。結果，一些人身體虛弱，遇到了暗流。其中9名大學生落水，3名不幸溺水身亡。他們的用心確實值得我們欽佩，但三命換一命似乎太貴了。長江水險，既是長江流域的學生，自然知道這一點；既然如此，為什么連不會水的人都跳下去？在關鍵時刻，見義勇為也需要更多的理，如果不熟悉水性，怎么說跳就跳？假如不理性思考，貿然跳下的后果，也不能不嘆氣。 我想起了賴寧，一個英雄少年，他光榮地獻身于幾年前的森林大火。早年，他是我們大力推進和學習的榜樣；現在，我們必須教育青年學生三思而后行。曾經在電視上看到森林大火，它的火勢兇猛令人恐懼，若不量力而為，就像飛蛾撲火一樣，是智者所做的嗎？由此可見，國家提倡見義勇為到見智勇為，意識到量力而行的重要性，也應該是對青少年學生的保護。 我更欣賞那些在珠穆朗瑪峰海拔6000米處悠然下山的登山愛好者。了解自己的實力，了解對方的身高，不勉強，不盲目，量力而行，這也是人生的境界。 量力而為，也是人生的一種智慧。 點評：本文屬于評論類文章，善于聯類比較，材料豐富，文筆流暢，觀點鮮明。文章反面闡述了不自量力的結果往往讓人感嘆，評價了見義智為的意義，指出了國家此舉對青少年的愛，既有趣又有思想。評分：54分。達C級。（伍隍中學 李明隆） 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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