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作文標題: 讓學生作為評委參加比賽
關鍵詞: 學生 比賽 小學二年級 300字
字數:數: 300字作文
本文適合: 小學二年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
第二天,當我讀學生的練習時,我發現有幾個女孩作為評委參加了比賽。他們不僅寫了自己的分數,還寫了扣分的原因,有些分數和我的分數一樣。
這個練習讓我想起了之前舉行比賽的場景。參加比賽的學生在上面說,很多坐在下面的學生不能仔細聽,整個比賽紀律比較混亂。這次習作后,我想:如果提前要求學生以評委的身份參與比賽,并把他們的評分記入比賽,相信每個學生都會有一種自豪感,會珍惜自己的權利,從而用心去聽,比賽時的紀律會大有改善,學生習作時會覺得有話可寫,也會很容易地寫出自己的心理感受. 讓學生作為評委參加比賽,既能讓學生養成用心聽的好習慣,它還能更好地維持比賽中的紀律,還能養育學生在練習中有話要寫,真是一舉多得。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
關鍵詞: 學生 比賽 小學二年級 300字
字數:數: 300字作文
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本作文是關于小學二年級300字的作文,題目為:《讓學生以評委的身份參與比賽》,歡迎大家踴躍投稿。
讓學生作為評委參加比賽 振興路小學 李玉民 4月9日,我們學校舉辦了講故事比賽。比賽前,我告訴學生們今天要寫一篇觀看比賽后的作文。第二天,當我讀學生的練習時,我發現有幾個女孩作為評委參加了比賽。他們不僅寫了自己的分數,還寫了扣分的原因,有些分數和我的分數一樣。
這個練習讓我想起了之前舉行比賽的場景。參加比賽的學生在上面說,很多坐在下面的學生不能仔細聽,整個比賽紀律比較混亂。這次習作后,我想:如果提前要求學生以評委的身份參與比賽,并把他們的評分記入比賽,相信每個學生都會有一種自豪感,會珍惜自己的權利,從而用心去聽,比賽時的紀律會大有改善,學生習作時會覺得有話可寫,也會很容易地寫出自己的心理感受. 讓學生作為評委參加比賽,既能讓學生養成用心聽的好習慣,它還能更好地維持比賽中的紀律,還能養育學生在練習中有話要寫,真是一舉多得。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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