知榮辱,學做人_小學六年級作文

作文標題： 知榮辱，學做人
關鍵詞： 小學六年級 700字
字數：數： 700字作文
本文適合： 小學六年級
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這篇作文是一篇關于小學六年級700字的作文，題目是《知榮辱，學做人》，歡迎大家踴躍投稿。

知榮辱，學做人 南聯學校 六（4）班 吳蘇琪 我寫了這篇文章。這時，我不知道世界在我們手中會變成什么樣子。因為榮耀和羞辱這個詞現在在我們的記憶中逐漸消失了。
秦檜和他的妻子是羞辱的代表。岳飛是榮耀的代表。當秦檜和他的妻子用詭計陷害岳飛并死亡時，人們非常生氣，為秦檜和他的妻子制作了一尊銅像。他們跪在那里，讓后人辱罵他們。后來，我們學到了一句話：青山有幸埋下忠誠的骨頭，白鐵無辜地鑄造叛徒。可能是用來形容他們的！
在“榮”“辱”之間，你會選擇哪種呢？是遺臭萬年的罪，還是千古流芳的名呢？或許你選擇了“辱”的威力，即使有那么一點，也不會降臨在你身上，只管享受你的天倫之樂。那么你就錯了，你大概聽說過：“前人栽樹，后人乘涼”吧！
你自私地享受它，但讓子孫后代享受它的痛苦。你是罪無可赦的。如果你選擇榮耀，那么為國家利益和違反人民感到驕傲……負擔就在你身上。不要一直說，不要老老實實做。
你們都知道狼牙山五壯士！
五名士兵把他們寶貴的生命獻給了這個國家，以安全地轉移大量的群眾。從屈原投河自殺的例子中，我們可以看到屈原的勇敢和忠誠。看到這個國家沒有重用忠誠的大臣和將軍，他沒有天賦，榮譽和恥辱的心讓他死了！
事實上，有很多關于榮譽和恥辱的故事。他們有一種學者可以殺死，不能羞辱的偉大精神，我們不能受到他們的精神的影響嗎？是越來越先進的技術忘記了他們；還是家長和老師只關注孩子的成就。讓新一代的花只知道陽光、雨和露水，而不知道生它的土壤！
每個人都有愛美之心。但很少有人有榮辱之心。榮說不難，說不難，但比登天還難。小則，不損害國家聲譽和利益；大則，犧牲國家利益。雖然這些事情看似簡單，但不是一兩天，而是一輩子。
老師、家長、同學，打開心中的窗戶，讓榮辱之心進入你的心中。不言而喻，學會做人的必要條件是要有一顆榮辱之心。
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