屈原遇到司馬遷時關鍵詞

作文標題： 屈原遇到司馬遷時
關鍵詞： 高中高一 900字
字數：數： 900字作文
本文適合： 高中高一
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這篇作文是一篇關于高中900字的作文，題目是《屈原遇見司馬遷》，歡迎大家踴躍投稿。

風和日麗，燕舞鶯歌，一個晴朗溫暖的春天。汨羅江就像一條柔軟干凈的絲帶向東流淌，閃閃發光，藍天閃閃發光，格外清澈。夾岸垂柳，像婷婷的少女，生氣勃勃，舞姿翩翩。古土仿佛從沉睡中醒來，欣欣向榮，氣象萬千。歷史多情，穿越遙遠的時空隧道，把兩個蕭條不同時代的浪漫人物推到這里——屈原和司馬遷。因此，兩人坐在芳草茂盛的河邊，暢談人生，引地爭論曲直，讓江流屏息，感動天地。
司馬遷就像仙風道骨，精神飽滿，率先熱情問候：屈翁你好！
雖然我為你作傳，但我從未見過面。今天見面很幸運！
幸甚！
” 屈原依然形容憔悴，顏色憔悴，立刻溫暖地回答：謝謝！
謝謝！
子長的冤獄，我于泉下亦有耳聞，我們的命運何其相似！
是的，你流放，我受宮刑，我們也是天涯淪落的人！
司馬遷憤憤不平，嘆了口氣。屈原沉默不語，陷入悲傷，眼淚閃爍，靜靜地凝視著河面。
沉默……“屈翁，恕我直言，蒙受冤屈，固然需要竭力抗爭，但并不一定要以生命為代價。故我雖曾萬念俱灰，卻終未輕生。”司馬遷態度從容，語氣堅定。“不，君王昏聵，奸黨囂張，是非顛倒，黑白混淆，我豈能以高潔之軀蒙世俗污濁之塵！
所以我寧愿去河里埋魚肚。就像這條洶涌的河流一樣，遇到亂山攔截，我勇往直前。我毫不猶豫地粉碎了我的身體和骨頭。我只想濺一朵浪花來警報世界。屈原義憤憤填膺，辯論慷慨。屈翁直行正道，以身殉國，高風明節自然流淌千古！
司馬遷滿腔敬意溢于言表，不過，愚以為你畢竟沒有明去之分。古語有：‘千金之子，不死于盜賊。’為何？它的身體很可愛，不夠死，必須留在青山能有前途。我耳邊總有一個驚心動魄的聲音:‘效法先賢，論書策，表達怨恨，訴說過去，思考過去，表達文采，昭后人，是能償前辱之債……我突然意識到，權力從俗浮沉，及時俯仰。因為是閉門完成《史記》，讓生命的正義在屈中得伸。難道不像這條奔騰的河流，遇到絕壁阻擋就轉身走，一路唱歌，回歸大海嗎？”“是！
子長所見極是！
屈原經常點頭。事實上，漁民的話并不是不合理的：‘圣人不會凝聚在東西上，而是可以在這個世界上傳播下去。如果你忍受一點憤怒和大規模的計劃，培養一個完整的前鋒來對待它，什么愚蠢的紳士，什么奸詐的派對，沒有建議，不清楚，楚國繁榮，指日可待！
司馬一揮手，仰天大笑。哦，以屈求伸，人生大智慧！
真猶啟發，讓我茅塞頓開！
愿天下眾生也能記住。屈原連連撫掌，也仰天大笑。
于是兩人收斂衣服，拱手而立，看著汨羅江水一起縱情高吟：死者如斯夫，一去不復返！
聲音在天地間久久回蕩。
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