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作文標題: 我看周瑜
關鍵詞: 初中初二 800字
字數:數: 800字作文
本文適合: 初中初二
作文來源: https://www.bestzhufu.com
說到《三國演義》,人們首先要把諸葛亮抬出來,贊美他,尤其是他的神話事跡更令人興奮,那么周瑜呢?說到他,他都說他很小,嫉妒人才,他盡一切可能殺死諸葛亮。
然而,真的是一個心胸狹窄的人嗎? 來源:作文大全 周瑜忠于東吳。他不僅是吳國的將軍,也是支柱。他一生都在戰場上馳騁,取得了許多成就;他也珍惜人才,重視下屬。他也被公認為首都。誰不尊重他? 來源:作文網 www.bestzhufu.com 周瑜確實千方百計殺死諸葛亮。當魯肅告訴他諸葛亮對他的計策了如指掌時,周瑜咬牙切齒地說:這個人一定要去掉!
因此刁難諸葛亮在十天內造出十萬支箭。刮東南風的時候,周瑜心里想這個人,一定是東吳禍根,讓人殺諸葛亮。因此,周瑜想為吳國除掉大敵。 但他不希望有人比他強。他被憤怒蒙蔽了雙眼。想想看。根據當時世界的大趨勢,如果諸葛亮真的被淘汰,東吳和蜀國一定會反目成仇。如果他們不聯合,他們怎么能和強曹競爭?劉備一敗,吳國還能逍遙自在嗎? 赤壁戰役期間,朝鮮大臣人為吳不能用卵擊石,應投降曹操。周瑜對此進行了公開討論,分析了敵人和我的利弊,并建議孫權和蜀國共同抵抗曹操。和諸葛亮一起想出了用火攻擊的計劃,充分體現了他無限的計智。他一步一步來,隨機應變,用黃蓋的苦肉計和假投降讓曹操用東風燒赤壁。蘇軾的《念奴嬌》·在《赤壁懷古》一詩中,曾評論過羽扇綸巾,談笑間,桅桿灰飛煙滅,他描繪了赤壁之戰,頌揚了周瑜略。
人不是圣賢,誰能無過?就像一個雕塑,不可能每一個細節都是完美的。除了氣量狹小,周瑜是一個文武雙全、見識淵博、勇敢勇敢的奇才。他才華橫溢,幽默風趣。他也是一個真正的英雄。
自古以來,英雄氣短,周瑜英年早逝。他的錯誤在于,當局已經算盡了,他的生命被諸葛亮活活氣死。死是仰天長嘆:既聲瑜,何聲亮?但他的缺點并沒有掩蓋他的優點。
周瑜,儒雅中透出剛勇之氣,沉毅里暗藏機警之心,不可否認,他是歷史上一個了不起的英雄人物!
優秀的初一作文《我看周瑜》由作文網收集,來自互聯網和會員的貢獻,僅供參考和學習。請注明轉載來源。
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關鍵詞: 初中初二 800字
字數:數: 800字作文
本文適合: 初中初二
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這篇作文是一篇關于初中二年級800字的作文,題目是《我看周瑜》,歡迎大家踴躍投稿。
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然而,真的是一個心胸狹窄的人嗎? 來源:作文大全 周瑜忠于東吳。他不僅是吳國的將軍,也是支柱。他一生都在戰場上馳騁,取得了許多成就;他也珍惜人才,重視下屬。他也被公認為首都。誰不尊重他? 來源:作文網 www.bestzhufu.com 周瑜確實千方百計殺死諸葛亮。當魯肅告訴他諸葛亮對他的計策了如指掌時,周瑜咬牙切齒地說:這個人一定要去掉!
因此刁難諸葛亮在十天內造出十萬支箭。刮東南風的時候,周瑜心里想這個人,一定是東吳禍根,讓人殺諸葛亮。因此,周瑜想為吳國除掉大敵。 但他不希望有人比他強。他被憤怒蒙蔽了雙眼。想想看。根據當時世界的大趨勢,如果諸葛亮真的被淘汰,東吳和蜀國一定會反目成仇。如果他們不聯合,他們怎么能和強曹競爭?劉備一敗,吳國還能逍遙自在嗎? 赤壁戰役期間,朝鮮大臣人為吳不能用卵擊石,應投降曹操。周瑜對此進行了公開討論,分析了敵人和我的利弊,并建議孫權和蜀國共同抵抗曹操。和諸葛亮一起想出了用火攻擊的計劃,充分體現了他無限的計智。他一步一步來,隨機應變,用黃蓋的苦肉計和假投降讓曹操用東風燒赤壁。蘇軾的《念奴嬌》·在《赤壁懷古》一詩中,曾評論過羽扇綸巾,談笑間,桅桿灰飛煙滅,他描繪了赤壁之戰,頌揚了周瑜略。
人不是圣賢,誰能無過?就像一個雕塑,不可能每一個細節都是完美的。除了氣量狹小,周瑜是一個文武雙全、見識淵博、勇敢勇敢的奇才。他才華橫溢,幽默風趣。他也是一個真正的英雄。
自古以來,英雄氣短,周瑜英年早逝。他的錯誤在于,當局已經算盡了,他的生命被諸葛亮活活氣死。死是仰天長嘆:既聲瑜,何聲亮?但他的缺點并沒有掩蓋他的優點。
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