巴金的真話 教師手記之155

作文標題： 巴金的真話 教師手記之155
關鍵詞： 教師 小學一年級 1000字
字數：數： 1000字作文
本文適合： 小學一年級
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這篇作文是關于小學一年級1000字的作文，題目是:巴金的真相 歡迎大家踴躍投稿。

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很多人評論巴金后半生說了很多真話，認為是他人格的寫照，是他文學生涯的亮點，給予了很高的贊揚。這是可以肯定的，因為從他的一些文章來看，他寫了當時的真實感受，揭示了他生活中的一些黑暗和不足，分析了他的弱點，批評了歷史和現實的各種不良現象，值得肯定和贊揚。
但真相真的值得推崇嗎？真相真的那么難說嗎？為什么說實話如此受人愛戴和尊重？真相的困難在于別人知道，但不能說。困難在于像巴金這樣的大作家可能產生的巨大影響。因此，他可能會冒犯大量的人，甚至給自己帶來麻煩。困難在于很少有人不在乎，也不在乎，因為真相往往如此準確生動地點擊關鍵點。
我不是巴金。當然，我不怕說實話，因為至少我不必冒這么大的風險。我們可以在文章中表達我們想表達的東西。我們不是一再要求學生用我的筆寫我的心嗎？不是要求他們真正表達自己的感受嗎？如果老師自己做不到，學生怎么說真話？ 來源：祝福網 www.bestzhufu.com 我覺得說實話是寫文章的首義。沒有真相，就沒有作文。怎么作人？人們羨慕巴老的真相。他們一定讀過很多文人的謊言。至少很多人靠這種方式賺錢，或者藏頭露尾，或者奉承，或者違背自己的意愿。他們不能實際寫作。說實話，這對人和自己都不好。
大多數人認為他的真相是好的。可以看出，人們仍然提倡真、善、美，并且有辨別真偽的能力。只要他們真的在人們心中說，他們就會得到公眾的認可，人們仍然不乏真誠。
現在我們懷念巴老，很多人都是為了他簡單的語言，真實的思想，對他的個性印象深刻。我認為如果我們普通人不能做大師的思想，不能達到大師的深刻觀點，我們總是可以做大師的誠實。
文章有很多功能，但歷史會告訴我們，最感人的是記錄歷史和真相。
對待朋友，我們必須用真相，就像我對待學生一樣，我看到他們很期待，但我必須警告他們一些自己的缺點，除了肯定優勢，我更直接地揭示他們的問題，所以我的話不是很聽，但我會真誠地告訴他們壞習慣。有些人不明白，對于那些一直習慣于聽好話的學生來說，他們表明他們不接受，父母只有他們的孩子，所以他們總是愿意關在他們的巢里，但我必須打破掩蓋。也許，當老師也要聽話，把孩子夸在嘴邊，這樣，父母快樂，孩子快樂，即使其實爛得一團糟，反正沒人知道。但我不會做這樣的老師。
現在，巴金的真話已經成為說話做事的標準。
（時2006-3-7） 巴金的真相 《教師筆記155》這篇優秀的一年級作文由祝福網收集，來自互聯網和會員的貢獻，僅供參考和學習。請注明轉載的來源。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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