周恩來作文800字

努力做革命，建設世界，不可磨滅；致力于人民，世界聞名，聲譽良好。下面請看看《周恩來作文800字》，如果您想要更多相關信息，請繼續關注我們的作文欄。

第一章:周恩來800字作文

三年后，我又翻出了這本書，但封面上的五個燙金字仍然令人眼花繚亂，仿佛在講述書中的故事。頁面也有點黃，但書中的故事仍然如此生動、有趣和難忘。用生動的文字記錄了一代偉人的成長。

這本書從“大鸞”出生至周恩來赴日留學，共34章。但印象最深的是第十一章“鴻浩之志”。在這一章中，魏校長問學生們為什么要學習。有的人說：“讀書是為了光耀門楣。”有的人說：“讀書是為了明禮。”還有人說：“為父親而讀書。”但周恩來卻說了一句志存高遠的話：“讀書是為了中國的崛起！”從這里，我似乎隱約看到了未來偉大的國家總理和優秀外交家的影子；從這里，我們可以看到青少年周恩來當時的理想。

有一部小說曾經讀過兩句話：“亂世出英雄，時勢造英雄。”在一個快速變化和動蕩的時代，只有抓住自己的命運，有自己的信念，我們才不會被淹沒在歷史人群中，不會隨波逐流，從數億人中脫穎而出。

在這本書中，我仿佛成了周恩來身邊的人，追求他的腳步，感受他的喜怒哀樂，看到了當時年輕的周恩來良好的精神品質:獨立、自強、勤奮……內憂外患，清政府腐敗無能，外國列強虎視眈眈，基層人民水深火熱……周恩來從小就生活在基層，了解基層人民的艱苦生活，感受到親友的冷漠。因此，他知道指望別人改變自己是不可能的，只有自己才是最可靠的。因此，他知道指望別人改變自己是不可能的，只有他是最可靠的。周恩來通過知識改變了自己，豐富了自己，成為了一代偉人。

看看我們自己。我們出生在和平時期，出生在一個衣食無憂的家庭。我們不知道食物來之不易，但我們對學習不感興趣。眾所周知，我們現在的和平是祖祖輩輩換來的，我們現在的學習機會也是祖祖輩輩換來的。我們都有生命，這是平等的。但是，每個人都有知識嗎？知識是我們做任何事的基礎。沒有知識我們一事無成。只有知識才能改變我們的生活。

第二章:周恩來800字作文

周總理離開我們已經很多年了，但他濃密的眉毛和微笑仍然留在人們的心中；他機智幽默的外交官風格仍然很有名。他是我最崇拜的人。

有一次，當周恩來和一位美國記者交談時，記者看到周總理辦公室里有一支派克筆，帶著幾分諷刺，特地問：“總理，你也迷信中國的鋼筆嗎？”周恩來聽著風趣地說：“這是朝鮮朋友給我的。朋友對我說：“這是美軍在板門店投降簽字儀式上使用的，留下來紀念吧！”我覺得這支筆的起源很有意義，所以我留下了它。”美國記者無言以對，臉紅到耳根。

周恩來總理的應變能力和口才給人們留下了難以磨滅的印象，他心系人民的情懷更是溫暖和激勵著一代又一代人。

我經常聽到這樣的話：“人民總理愛人民，人民總理愛人民。”周總理關心人民的事跡很多，有一件事我忘不了。周總理曾到地震災區慰問受災人民。今天早上，人們聚集在廣場上，周總理來了。人們歡聲雷動。周總理登上一輛卡車，正準備向群眾表示慰問。突然，她發現現場的群眾坐在風口。原來，當地政府考慮到周總理身體不好，希望總理在背風的地方講話。而周總理卻說了一句話："聽我的密碼，向后轉。"周總理一個人站在群眾面前，群眾可以背風聽他講話。從這件小事開始。可見，周總理總是處處為人民著想。

當周總理去世時，聯合國下半旗哀悼。由此可見，周總理不僅深受中國人民的喜愛，也深受世界人民的尊敬。他永遠活在人民的心中。

第三章:周恩來800字作文

周總理離開我們已經很多年了，但他濃密的眉毛和微笑仍然留在人們的心中；他機智幽默的外交官風格仍然很有名。他是我最崇拜的人。

有一次，當周恩來和一位美國記者交談時，記者看到周總理辦公室里有一支派克筆，帶著幾分諷刺，特地問：“總理，你也迷信中國的鋼筆嗎？”周恩來聽著風趣地說：“這是朝鮮朋友給我的。朋友對我說：“這是美軍在板門店投降簽字儀式上使用的，留下來紀念吧！”我覺得這支筆的起源很有意義，所以我留下了它。”美國記者無言以對，臉紅到耳根。

周恩來總理的應變能力和口才給人們留下了難以磨滅的印象，他心系人民的情懷更是溫暖和激勵著一代又一代人。

我經常聽到這樣的話：“人民總理愛人民，人民總理愛人民。”周總理關心人民的事跡很多，有一件事我忘不了。周總理曾到地震災區慰問受災人民。今天早上，人們聚集在廣場上，周總理來了。人們歡聲雷動。周總理登上一輛卡車，正準備向群眾表示慰問。突然，她發現現場的群眾坐在風口。原來，考慮到周總理身體不好，當地政府希望總理在背風處發言。而周總理卻說了一句話："聽我的密碼，向后轉。"周總理一個人站在群眾面前，群眾可以背風聽他講話。從這件小事開始。可見，周總理總是處處為人民著想。

當周總理去世時，聯合國下半旗哀悼。由此可見，周總理不僅深受中國人民的喜愛，也深受世界人民的尊敬。

遵循偉人的足跡，回顧輝煌或難以忍受的過去，周總理的點點滴滴讓我心潮澎湃，心情久久不能平靜。

周總理的青春在外國人的猖獗和清政府的腐敗中度過，但周總理仍然有雄心壯志和愛國主義。有一次，校長問你：“讀書的目的是什么？”有同學說:“為了當官發財。”有同學說：“幫父母記賬。”校長問周恩來：“你為什么讀書？”周恩來自信地站起來，大聲說：“讀書是為了中國的崛起。”老師和同學們都敬佩地看著他。周總理說，為了中國的崛起，他讀了各種各樣的書，出國留學。正是憑借這種堅持和理想，周恩來成為了一名偉大的無產階級革命家和軍事家，治國安邦，致力于革命事業。

回顧我們，一個個野心勃勃，為自己設定了崇高的理想，卻從未用實際行動實現自己的理想。當我還是個孩子的時候，我有一個崇高的理想。作為一名偉大的軍事將軍，我母親答應讓我參加一個軍事訓練營，以鍛煉我努力工作的能力。當我母親準備報名時，一個哥哥告訴我，訓練營很困難，讓我做好心理準備。我打起退堂鼓，心想：訓練營真的很難嗎？算了，今年不去訓練營，我還這么小，以后有機會！想到這一點，我深感慚愧。

周總理還是個機智的人，有一次，外國記者不好意思問周恩來總理：“在你們中國，為什么明明是人走的路？“馬路”呢？”周總理不假思索地回答：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路。”記者的目的是把中國人比作牛馬，走和動物一樣的路。假如你真的做到了“馬路”即使是正確的，回答他也沒有意義。周總理把“馬路”的“馬”這位記者對馬克思主義的解釋感到驚訝。

我欽佩周總理的愛國情懷、機智和執著精神！

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