老師比親戚作文四年級好

只要每個人都獻出一點愛，世界就會成為一個美麗的世界！我的老師獻出了他的愛，以下是小邊為您組織的老師比親戚作文四年級好，歡迎您閱讀，僅供參考。

四年級老師比親人作文好(一)

一個陽光明媚的早晨，燦爛的陽光灑在一個小村莊里。一位年近80歲的苗族奶奶，頭上裹著黑布，耳朵上戴著銀環，正坐在門口的小凳子上，彎腰搓著一大盆衣服和被子。在她身邊放了一根拐杖，顯然這位老行動不方便。奶奶，家境不太好，孩子常年在外打工。因此，村民們經常看到孤獨的祖母獨自坐在門口，看著村口的小路發呆。

這時，一群年輕的少男少女們向老奶奶走來，他們有禮貌地向老奶奶問好：“老奶奶，您好。我們是青年志愿者。讓我們幫助你。還沒等奶奶反應過來，一個女孩就搶了老人手里的衣服，勤勤懇懇地刷了起來。因此，一些年輕的志愿者幫助他們的祖母和她聊天，一些人拿起掃帚打掃房間，一些人...大家一邊工作一邊高興地唱歌，房間內外到處都是笑聲。奶奶看到這群忙碌的志愿者，非常感動。她輕輕地摸了摸坐在她旁邊的女孩的頭，仿佛看到了她在縣城工作的女兒，似乎又找到了像以前一樣快樂的感覺。一個多小時后，奶奶的家被打掃干凈，洗過的衣服被子整齊地晾在院子里。志愿者臉上冒出許多豆大的汗水，在陽光下晶瑩剔透。奶奶拉著志愿者的手，感動得不知道該說什么，只是一直說謝謝。志愿者們笑著說：不要謝謝，你把我們當作你的孩子，以后我們每周都會來看你，幫你！奶奶笑著感激地看著志愿者們說：是的，你們是我的好孩子，甚至比我的孩子還親！志愿者們也笑了……

雖然他們不是真正的親戚，但他們比親戚好。那句話是對的！玫瑰手有余香，助人為幸福之本，總比拿好。

老師比四年級的親人作文好(二)

當我還是個孩子的時候，忙，兩歲就上學了。現在，我已經是四年級的學生了。回想起來，我總覺得學校是家，老師是親戚。

老師像爸爸一樣嚴格要求我，像媽媽一樣關心我，像朋友一樣和我友好相處。我的每一個進步都離不開老師的嚴格要求。在老師的精心指導下，我進步很快，獲得了花園學校讀小名士、書香之家等榮譽稱號。忘不了，老師給我講故事，幫我培養自信；和我一起玩游戲，玩得開心；老師和我一起春游，感受大自然。和老師在一起，我覺得很開心。有知心話，我總想告訴老師，因為老師是我的知心朋友。

啊，老師不是親戚，但比親戚好！

四年級老師比親人作文好(三)

只要每個人都獻出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界！我相信每個人都會唱這首歌，但你為別人獻出了愛嗎？我有這樣一個感人的故事。

我的語文老師是程老師，她一直是我們最喜歡的老師。我們是花，她是辛勤工作的園丁；我們是白云，她是天空；我們是一切，她是地球。

程先生可以說是為我們努力工作。她為我們喉嚨生病，每天在課堂上咳嗽，但她仍然堅持上課。她只是為了我們的好成績，我們的好表現，我們的美好未來。而我們，沒有為她做任何事，只是教師節一束花，一個祝福，她會特別高興，更多的時間是給她帶來麻煩，她表面上是責罵，但這是對我們的關心和愛啊！

五年后，再過一年就畢業了。程先生在我們身上付出了多少努力！我們讀書a、o、e，一點一點長大，程老師教我們知識，教我們做人。我們漸漸長大了，但她要老了。她用青春為我們打開知識寶庫，畫出最美的畫卷。

四年級老師比親人作文好(四)

有一次，我一把作業報到老師辦公室，小紅就讓我和他們一起玩。我答應了。每個人都決定玩編花籃。有了編、編、編花籃的密碼，每個人都像輕燕子一樣玩、跳、跳。突然，一個大同學沖過來把我們打碎了。

我的頭被磚的棱角劃傷了。當時我以為沒事，又和他們玩了起來。剛開始的時候，小紅說:哦，小琴頭上有個洞。幫她到辦公室！大家都趕緊把我扶進老師辦公室。老師看到后，立即拿出紙巾，讓我捂住傷口。然后帶我去醫院。

在去醫院的路上，老師一邊走一邊給媽媽打電話，讓她快點來。我們走進醫院，老師幫我掛號，直接去了手術。醫生說要縫針。我們又去手術室準備縫針了。縫針的時候，老師看著我，鼓勵我。我覺得心里涌進了一股暖流，縫針也沒那么疼。每次打針后，我都要打破傷風針。我們去了注射區。我一直以為打針很疼，但是有些老師沒那么疼。

下午，我來到學校，同學們一直問我：疼嗎？老師也對我噓寒問暖。我的眼角濕潤了。

老師和我真的不是親戚，但比親戚好！

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