有趣的漢字作文400字

當我第一次看到漢字時，我覺得很無聊，因為當時老師讓我們復制生詞。復制突然覺得單詞變得有趣，單詞似乎活躍在紙上。所以我愛上了這個有趣的漢字，我的單詞也寫得好多了。祝福網感作文專欄為您準備了一篇有趣的漢字作文400字，我希望能幫助您。

【第一章:有趣的漢字作文400字】

在一個古老的漢字王國里，有一個白發蒼白、聲音嘶啞的老王國。

還有一群新漢字。最近，老國王正在舉行一場文字比賽。比賽規定，如果老國王沒有一個謎語，答案就會站出來。參賽者包括磨、享、七、幅、春、匹。

比賽那天，蚊子們打了12分，迎接挑戰。

老國王開始說:長久相伴，一幅畫就在眼前:世界上有那么多畫，張張用它來計算。問題出來后，立字站了出來。老王國很開心，于是又出了一個問題:有水養魚蝦，有土養莊稼，有人不是你我，有馬走遍世界。這讓文字們感到困惑，但馬勇敢地站了起來。

但是答錯了，也沒站出來，就兩個一個淘汰了。老國王又出來了，隨著謎語越來越多，文字越來越勇敢。

最后，贏家是舊的。老國王親自上臺頒獎。老字很開心，他給大家講了幾句歇后語。分別是：飛機上吹喇叭一想{響}高。四兩棉花談{彈}不上。誰敢{趕}老虎拉車？膝蓋上釘掌離題{蹄}太遠，騎自行車下坡時不理{踩}。梁山泊軍師一無{吳}。雨天出太陽一假情{雨天出太陽一假情{?。小姑娘自便梳頭{辮}。高水平{瓶}掛在飛機上。一二三五六一沒事{四}……。

舊詞還談到了諧音的知識‘讓我們談談！諧音是指單詞的聲音相同或相似。由于漢字在發音上的獨特形象，使用諧音的語言形式出現了。

說：“看來你對文字了解很多！”這場比賽完美結束！

【第二章:有趣的漢字作文400字】

葉圣陶說：“作文是各科學習成績、課外活動經驗和日常思想品德的綜合表現。”來看看五年級第一冊第五單元作文中有趣的漢字吧~

漢字真有趣！看，大家都興致勃勃地猜謎語！

有些字謎很簡單，同學們很快就想出來了，高高舉手！但是有些字謎沒那么簡單。每個人都用筆寫在紙上，但這不是，那是錯誤的。每個人都急于環顧四周。但是問題的主人看起來很悠閑。最好每個人都猜不到。我希望他能讓所有的學生難堪。直到沒有學生能猜出字謎，宣布答案，學生才發出答案“噢，原來是這個字啊!”的大喊!

這個鏈接已經過去了，還有一個非常有趣的節目在等著我們！隨意組成剛剛寫在黑板上的單詞。我們想了想，十幾個單詞出來了，只是關于“日”有很多，比如午日、吉日、生日……據統計，每個人都形成了15個單詞。

通過這兩個游戲，我知道漢字有多有趣！

【第三章:有趣的漢字作文400字】

漢字有自己的魅力，水平和垂直，像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍，但也像一朵美麗多彩的花來愉悅你的眼睛。我用心去體驗它，用手去觸摸它，它可愛的小臉比成千上萬美麗的東西要好。

我從小就特別喜歡漢字。篆書和隸書歷史悠久，行書和草書五彩繽紛，甲骨文依然魅力四射。漢字在大書法家的作品中更加悅目動人。強大的漢字反映了我們中國漢字的生動形象。

漢字組成的對聯贊不絕口，句子簡潔有趣，讀起來朗朗上口。事實上，我們每天都在處理祝福網漢字，中文書中的漢字大家都很熟悉，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就像泡春風，“大”字一看就像大山，“小”乍一看，這個詞感覺很小。它們就像魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發出漢字的魅力。

我沉迷于漢字的神奇魅力，它是多么美麗，有多少人愛它，用它寫長篇大論，用它寫震驚世界的論文，我愛你，有趣的漢字。

四：有趣的漢字作文400字

今天，我們開展了一項漢字活動，讓我們漢字的起源和有趣的漢字。

第一，是猜字迷活動，組長是劉晨，說了一段開頭語后，組員開始給我們猜。江彥說：“兩個人是地主。”我們沉思了很久，突然想:兩個人不就是兩個人嗎？另一個地主的主是“往”了。我猜到了。劉許薇猜了兩個字謎，一個是“閻羅王”，學生們想了很久，湯銘華說“閏”，不是那個詞，劉許薇提示:“閻羅王是干什么的？”張聰猜是“鬼”字，但也不是。最后，我們輸了。老師讓劉許薇說答案。“瑰”字，因為閻羅王嗎？“王”，又因為是鬼，再加一個“鬼”就是了。這種猜謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。

以下是猜歇后語，組長安美晨，上來的人有十幾個，陣容最強，讓我們羨慕不已。王雅青說了一個“鄭家姑娘給何家，”讓我們說下面的，同學們互相望，不知如何猜，最后，還是王雅青把答案告訴了我們，是鄭家姑娘給何家---正合適(鄭何氏)。”龍騰宇寫了一個“龍門石窟”，不知道哪個同學猜到了，原來是“誠實(石)人。”陳嘉誠寫了一個“唐僧的書”，我一下子猜到:是真(正)經。”你知道我是怎么猜到的嗎？我在老師的網站上找到的，那里的“書香文摘”里面，有很多歇后語，我抄了幾句，其中有那句。

“哈哈哈!”聽了我的講述，你一定覺得很有趣吧，你們也開展一個猜漢活動吧!

【第五章:有趣的漢字作文400字】

晚上，我坐在沙發上看電視。電視上正在解釋“聰明”意思，可有趣！我津津有味地看著它。

“聰”是由“耳”和“總”組成的，“總”兩點是我們的大眼睛，我們需要仔細觀察和發現周圍的事物；中間“口”是我們的嘴，讓我們好學好問；底部“心”牢牢記住你所看到和問到的，然后思考。我們有兩只耳朵，但是“聰”只有一個，這是怎么回事？我們有兩只耳朵，但是“聰”只有一只，這是怎么一回事呢?原來，有兩只耳朵就會把聽到的話一只進一只出，這樣一來，不就什么都沒聽進去了嗎?所以只有一只耳朵，聽了就出不來了。“明”的“日”和“月”說明學習要日積月累。哈哈，真有意思！原來，只有多觀察、多問、多記、多積累，才能成為一個聰明的孩子。

【第六章:有趣的漢字作文400字】

暑假期間，媽媽帶我去新華書店看書。在那里，我們發現了一本非常有趣的書——漢字流源字典，哇，上面有每個漢字的起源。歷史和意義。

“爽”最初的意思是一個人站在窗戶旁邊，兩邊都是交叉的窗格，感覺明亮。如果有雨天，我在房間里呆了很長時間，打開窗戶透氣，微風吹過，感覺多么酷啊！晚上，站在窗前，看著藍色的夜空和明亮的月亮，真的很酷啊！

“風”也很有意思。甲骨文中的畫在上面的書中解釋了一只鳳凰，鳳凰和鳥兒隨之而來。我覺得畫是岸邊的柳條，柳條是斜的，一定有風吹過。

最有趣的是雞。“雞”我只是畫了一只大公雞。直到小篆簡化，它才成為現在“雞”字。

然而，有些漢字的古代意思與現在的意思大不相同。最初的意思被其他單詞所取代。這個詞只表示延伸的意思，這讓我們非常了解古代漢語。

比如現在的“說”意思，最早不是原因“說”而是“曰”，甲骨文畫了一個嘴，加了一個短橫，表示張嘴說話的意思，但后來用原本表達喜悅的東西“說”來表示。原本表達喜悅的不是現在“說”，而是用“稅”說明甲骨文上畫了一個人，一個嘴，還有一個“八”，表示咧嘴笑。后來這個意思不用了“稅”表示，把“稅”減去禾字，加上字旁，就是現在“說”表示，語音變成“Yue”，意思是表達喜悅；而且“說”除了表達說話和喜悅的意思，又有讀成“Shui”，表示勸說。哎。嘿，你說煩不煩？譬如“學而時習不亦說”中的“說”要讀“Yue”，“成事不說”的“說”要讀“Shuo”，“游說”的“說”要讀成“Shui”……如果沒有這本字典，我會把它們讀成“Shuo”了。

百聞不如一見。里面有很多有趣的詞，遠不止這些！想知道我們的漢字是怎么來的，趕緊買吧！

【第七章:有趣的漢字作文400字】

我愿意認為漢字是如此枯燥、單調和難以學習和記憶。然而，今天老師給了我們一節課，這讓我改變了我的觀點。

在課堂上，老師告訴我們，有些人把橋的木字寫成了河的旁邊，所以可以嗎？為什么你不能把木字的旁邊換成河的旁邊呢？因為河代表作物，用作物的稻草建造橋，你怎么能離開呢？我想：是的，人們一走上用作物稻草建造的橋就會倒塌，所以它不能發揮橋的作用，但也會淹死人們啊！

有很多這樣的漢字，比如“聰”這個詞很有趣。為什么呢?你想，只要有耳朵，一雙眼睛，一張嘴，一顆心，你就能聰明。而“聰”這些東西這些東西。你看，“聰”字的左邊是一個“耳”字，代表耳朵；右上角的兩點，看起來像眼睛；右中間是一張嘴；下面是一顆心。這個漢字很有趣！

“孫”字和“睡”字也很有趣。“孫”左邊有一個字“子”右邊是一個字“小”字，“小”、“子”自然是年輕一代的意思，所以“孫”字是“子”和“小”組成的。“睡”左邊是一個字“目”字，代表眼睛，眼瞼下垂，必須休息，睡覺。

其實漢字不是那么枯燥乏味，而是有趣的。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收集。

【第八章:有趣的漢字作文400字】

上語文課是我最快樂的時刻。語文為我創造了一片藍天，讓我在天空下自由飛翔。無數的漢字構成了一個全新的江南北。在字寶寶的邀請下，我讓我去漢字王國。

祖國的漢字魅力四射，語文給他們一個舒適溫暖的家。漢字在這里排列成優美的文章，精彩的片段，美麗的句子，讓你驚慌失措，驚慌失措。漢字神奇的靈性讓你大吃一驚，它們本身及其意義極其奇妙地融合在一起。比如，看到“星星”，仿佛眼前閃著光；看到“明月”，你似乎看到巨大的月亮在你面前閃耀著美麗的光芒。“熱”讓你感受到它的熱量；“冷”全身似乎又有一股寒意。“黑”讓人眼前一片漆黑，而且“白”，但就像站在明亮的陽光下。看著這個神奇的漢字，人們怎么能不為它奇妙的靈性而嘆息呢？

俗話說，書法是中國文化的瑰寶。是的，豐富多彩的書法為祖國的文字增添了無限的魅力。從篆書到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，從草書到行書，書法書到草書，從草書到行書。到目前為止，書法可以被世界珍惜，這都取決于它豐富多彩的魅力！

有一首詩寫道:中國漢字，生動生動。傳播文明，無與倫比。連成句，頓挫頓揚。書法字體，各有特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯形式，漢字原創。整潔，簡潔。即使是言志，也是為了觀賞。我相信漢字在歷史的長河中會越來越受到世界的珍視。

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