600字有趣的漢字作文

漢字很有趣。漢字是中國傳統文化，每一筆都是經過無數的變化形成的。我們學校舉辦了聽、讀、寫漢字的活動。原來，類似的發音會有這么多漢字。漢字真是個有趣的朋友。祝福網作文欄目為您準備了一篇600字有趣的漢字作文，希望對您有所幫助。

【第一章:有趣的漢字作文600字】

漢字是我們生活中不可或缺的一部分。看！街上的廣告牌，學校的口號，工廠的口號……都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到流行的詩歌和難忘的文章……漢字還是很有意思的！

有一次，弟弟問我一個問題，“日”字加一筆是什么字，我一找，竟然發現了很多字，比如：舊、目、電、白、旦、田等等。還有一次，我們班轉來了一個同學，老師讓他做自我介紹時，他沒有直接說出他的姓，而是讓我們猜了一個字謎：“左邊加一千，右邊減一千。”同學們想了很久都沒想出來。最后，我猜了一個任務“任”字，終于猜對了新同學的姓。

漢字的諧音也很有趣。看！孔夫子搬家了——凈是書；侄子點燈籠——照舊；八月十五蒸年糕；——早點；床下點蚊香——沒有下文；凍豆腐——難辦……

哈哈，漢字有趣嗎？今天我也給大家猜一個字謎:天有它大，人沒有它大(打一個字)。猜對有獎！

如果你想探索更多的奧秘，請在漢字的海洋中漫游！也許下一個發現漢字又有秘密的人就是你！

【第二章:有趣的漢字作文600字】

漢字也是世界上最古老的文字之一（從后到后）。漢字聽起來很無聊，但它給人們的生活帶來了無限的快樂。

漢字可以讓人們玩猜謎、接歇后語、談笑話等系列游戲。

先說謎語。字謎有很多種，數不勝數，比如“叔叔隔壁沒人住”，答案是“白”；“四個人搬木頭”，答案是“杰”；“人不在其位”，答案是立。字謎能鍛煉人的猜想力，使人的腦力更加發達。

此外，歇后語有不同的分類：搞笑、諧音和普通。“四月的冰河——啟動(凍)”、“張飛穿針——粗中有細”。歇后語是根據生活中的關系產生出來的，可以考驗你的記憶力和觀察能力。

講笑話是人們休息時有趣的娛樂活動。有一次看到一個寫錯字的笑話，很好玩:小時候去別人家玩，他給媽媽寫了一封信:媽媽，我在這里玩得很好，但我就是沒有生命。請把我的生命送給我。他媽媽當時嚇暈了。原來孩子把它弄暈了。“傘”寫成了“命”。有很多這樣的笑話，非常有趣和有趣。

漢字是由橫豎撇抑組成的奇妙組合，一個字加上另一筆都會出現很多不同的字。就拿“日”說，有很多人認為“日”字加一筆只能形成三個字“舊、白、目”，其實更多的字也可以組成，如果在方框中加一個垂直，“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下面出頭是“甲”、在“日”中加一豎上出頭是“由”，在“日”字下加一橫是旦，在日字中間加一個垂直彎鉤“電”；正是因為這些筆劃，漢字才會變得越來越多。

漢字給我們帶來了無數的樂趣，只要我們仔細觀察，我們就會發現更有趣的地方，不僅可以學到很多知識，而且可以讓我們快樂。

【第三章:有趣的漢字作文600字】

在一個古老的漢字王國里，有一個白發蒼白、聲音嘶啞的老王國。

還有一群新漢字。最近，老國王正在舉行一場文字比賽。比賽規定，如果老國王沒有一個謎語，答案就會站出來。參賽者包括磨、享、七、幅、春、匹。

比賽那天，蚊子們打了12分，迎接挑戰。

老國王開始說:長久相伴，一幅畫就在眼前:世界上有那么多畫，張張用它來計算。問題出來后，立字站了出來。老王國很開心，于是又出了一個問題:有水養魚蝦，有土養莊稼，有人不是你我，有馬走遍世界。這讓文字們感到困惑，但馬勇敢地站了起來。

但是答錯了，也沒站出來，就兩個一個淘汰了。老國王又出來了，隨著謎語越來越多，文字越來越勇敢。

最后，贏家是舊的。老國王親自上臺頒獎。老字很開心，他給大家講了幾句歇后語。分別是：飛機上吹喇叭一想{響}的高。四兩棉花談{彈}不上。誰敢{趕}老虎拉車？膝蓋上釘掌離題{蹄}太遠，騎自行車下坡時不理{踩}。梁山泊軍師一無{吳}。雨天出太陽一假情{}小姑娘自便梳頭{辮}。高水平{瓶}掛在飛機上。一二三五六一沒事{四}……。

舊詞還談到了諧音的知識‘讓我們談談！諧音是指單詞的聲音相同或相似。由于漢字在發音上的獨特形象，使用諧音的語言形式出現了。

說：“看來你對文字了解很多！”這場比賽完美結束！

【第四章:有趣的漢字作文600字】

暑假期間，媽媽帶我去新華書店看書。在那里，我們發現了一本非常有趣的書——[漢字流源字典]。哇，上面有每個漢字的起源。歷史和意義。

“爽”最初的意思是一個人站在窗戶旁邊，兩邊都是交叉的窗格，感覺明亮。如果有雨天，我在房間里呆了很長時間，打開窗戶透氣，微風吹過，感覺多么酷啊！晚上，站在窗前，看著藍色的夜空和明亮的月亮，真的很酷啊！

“風”也很有意思。甲骨文中的畫在上面的書中解釋了一只鳳凰，鳳凰和鳥兒隨之而來。我覺得畫是岸邊的柳條，但柳條是斜的，一定有風吹過。

最有趣的是雞。“雞”我只是畫了一只大公雞。直到小篆簡化，它才成為現在“雞”字。

然而，有些漢字的古代意思與現在的意思大不相同。最初的意思被其他單詞所取代。這個詞只表示延伸的意思，這讓我們非常了解古代漢語。

比如現在的“說”意思，最早不是原因“說”而是“曰”，甲骨文畫了一個嘴，加了一個短橫，表示張嘴說話的意思，但后來用原本表達喜悅的東西“說”來表示。原本表達喜悅的不是現在“說”，而是用“稅”甲骨文上畫了一個人，一個嘴，還有一個“八”，表示咧嘴笑。后來這個意思不用了“稅”表示，把“稅”減去禾字，加上字旁，就是現在“說”表示，語音變成“Yue”，意思是表達喜悅；而且“說”字，除了表達說話和快樂，還有讀成的意思“Shui”，表示勸說。哎。嘿，你說煩不煩？譬如“學而時習不亦說”中的“說”要讀“Yue”，“成事不說”的“說”要讀“Shuo”，“游說”的“說”要讀成“Shui”……如果沒有這本字典，我會把它們讀成“Shuo”了。

百聞不如一見。里面有很多有趣的詞，遠不止這些！如果你想知道我們的漢字是怎么來的，趕緊買吧。

【第五章:有趣的漢字作文600字】

中國文字——漢字。是有幾千年歷史的古代文字。也是中華人民幾千年進步的階梯。它不僅有趣，而且神奇。它有靈魂和品味！

從甲骨文到金文，從金文到篆書，從篆書到隸書，從隸書草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書。“甲、金、篆、草、楷”被稱為“漢字七體”。漢字前進的每一步都體現了中華人民的心血，漢字是中華人民前進的階梯。

當我們打開書時，我們看到了漢字；寫作業時，我們使用漢字；出門，上街也離不開漢字；可見漢字的用武之地真大！

說到漢字，漢字不僅歷史悠久，而且豐富有趣。讓我們來看一個笑話：有一天，一個賣魚的人在市場上賣魚，喊道：“鮮魚!”這時，一個賣泡泡糖的人碰巧喊道：“泡糖!”(泡湯)賣魚的聽了，生氣了，大聲罵道:“你怎么說我的魚泡湯了呀。”越吵越兇，互不謙讓。這時，一個賣豆芽的人“火上加油”喊道：“豆芽!”(斗啊)這時，一員走過來問：“還有誰和他們吵架。”“油果!”(有我)一個賣油果的人喊道。“好吧!四個一起帶走。怎樣?有趣吧!聽了這則笑話你還能不重視漢字的讀音嗎?我想你不會！接下來，我媽媽會看一個笑話：

幾寸高的娃娃

只愛喝水不吃蛋糕

紙上來回走

戴上帽子睡覺

(打文化用品)

這是什么？這是鋼筆！仔細想想就能猜出來。怎么樣？神奇，只是同一個物體可以編一個謎語，太棒了！

中國的漢字，中國的靈魂，你是中華人民進步的階梯，你是中國人的驕傲。

【第六章:有趣的漢字作文600字】

漢字是中國藝術的瑰寶，是有生命的精靈：你看，“光”乍一看，有一種明亮的感覺；“哭”這個詞就像一個人悲傷地哭泣；“落”字一落千丈；“升”字一飛沖天。這些詞也可以寫成不同風格的詞！例如篆書和隸書都很古老，有古色古香的味道；行書寫得很流暢；正楷寫得端正，耳目一新；狂草很奔放，很受歡迎。歷史上涌現出許多大書法家，如：王羲之、王獻之、顏真卿、歐陽詢、劉公權等，中國的書法真好啊！

這些由垂直和垂直組成的漢字消耗了我們祖先多少精力！據說倉頡創造了漢字。他在野外看到鳥兒的腳印，變化如此之大。因此，靈感受到了啟發和漢字的創造。村民們說：“從遠處看漢字，如洪湖群游，迂回綿延；靠近看漢字，就像布陣派兵，井然有序。”我真的很佩服祖先集思廣益創造的漢字。但是，我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創造出來的字寫錯！當我寫作時，我發現了一個問題：“矮”右邊是“箭矢”的“矢”，應該是箭，旁邊是人，人拿著箭，應該是“射”字，可是“射”也可以理解為:身體只有一寸高，又應當是“矮”字。所以我想:你應該把它放在一邊嗎“射”讀成“矮”，而“矮”又讀成“射”?所以我想:你應該把它放在一邊嗎“射”讀成“矮”，而“矮”又讀成“射”?祖先是不是粗心大意弄錯了？有些詞似乎很難解釋。

總而言之，漢字還是有趣的。

【第七章:有趣的漢字作文600字】

在第五組課文中，我們小組討論了相關問題“漢字”的知識。通過調查，我們知道漢字是中國的原創文字，歷史悠久。漢字的功能也是最神奇的。一個詞可以代替許多意義或動作，一個意義或動作也可以用許多詞來表示。為了更方便、更幽默地表達一個意思，人們通常使用它“諧音歇后語”。

過年的時候，伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛，叔叔教我。他先做了一遍后，對我說：“你侄子打燈籠——一如既往，確保能掛上。”我奇怪地問：“侄子打燈籠是什么？——照舊?我不是你的侄子。”等我把燈籠掛好后，伯伯給我解釋：“侄子打燈籠，不照叔叔還能照誰！這是用諧音把叔叔的‘舅’文字變舊了‘舊’。”伯伯又說：“說到諧音，其實它對四字廣告幫助很大，有些廣告用它來宣傳。比如燃氣公司新換燃；默默無蚊賣電蚊香；有杯子賣杯子等等。……”“哦，”我說，“原來漢字真的很神奇，很有用！”

通過調查，我們發現漢字的用途和知識是無窮無盡的。作為一個中國人，我們應該學習和記住它，以便繼承和發揚中國文化。

【第八章:有趣的漢字作文600字】

漢字，人們聽起來很無聊，很無聊，我也覺得，但在我們學習了第五個單元后，我覺得漢字很有趣，我們也知道漢字是4000多年前產生的。

我們在倉頡的造字中知道，人類早期沒有文字。過了很長一段時間，人類用繩子記住了它們。倉頡在野外發現了鳥類的足跡，并創造了它們。我們還在書籍、典籍和刪除中知道漢字中有象形詞和意大利詞。最初，它們在漢字中發生了演變。首先，甲骨文是金文、小篆、隸書、楷書，其中草書和行書是楷書。

我們還學到了多音詞引起的誤解。有一個諧音笑話，說有人送給縣官枇杷，但他在禮品單上寫了琵琶。縣官笑著說：枇杷不是琵琶。我只討厭讀書不好。

還有，人們今天用歇后語說輸了錢，還說孔子搬家了—凈是輸。

我在這個漢字王國學到了很多知識！

【第九章:有趣的漢字作文600字】

中國的漢字真有趣，因為看書讀報、寫信作文，都離不開漢字。但是，你對漢字的了解深嗎?要是你學了遨游漢字王國，你對漢字的了解會更加深刻的。

在漢字王國的旅行中，我學到了很多知識，也收獲了很多，如：詞謎、組合法等；諧音休息讓我明白，我們不應該寫錯別字；諧音笑話引起了很多誤解；倉頡的神話讓我非常欽佩他；第一個發現甲骨文的日子是清代光緒時期，一位名叫王一榮的學者；一點晚金，讓我知道寫錯別字的不良后果；王竹柏稱贊漢字，更能表現出對漢字的熱愛；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多流暢，劉公權的《神秘塔杯》讓我看到了楷書有多端莊……

啊！漢字真的很棒。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長，軀干矮小；有的漢字不方不圓，若行若飛。我真的很想學更多有趣的漢字！

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