關于學生友誼的作文約600字(收藏)

在學生記錄中，記錄了每個學生的記憶，它記錄了所有值得記住的東西。以下是祝福網節編輯整理的關于學生友誼的作文約600字（收藏），僅供參考。如果您想了解更多的文章，請更加關注我們。

第一關于同學友誼的作文600字左右

打開厚重的行李箱，包裹著我的歲月。即使歲月的鷹鷹吞噬了歲月，我也永遠不會忘記我難忘的同學。

她是一個快樂的人。我上小學前只有一件事是難忘的。記憶不是很清楚，只是記得老師叫她起床回答問題，她說生動，節奏，就像說書一樣。在一年級，我們被分配到同一個班，我們是彼此認識的第一個朋友，總是大肆宣傳——我們是死派對！

她是個聰明人。除夕夜，班里舉行了元旦晚會。老師做了三年級的加減乘除混合操作。對于當時上二年級的我們來說，都是呆呆的，冥想也是徒勞的。過了一會兒，她突然舉起手，嚇壞了全班同學。老師打電話給她。她真的回答對了。我們一個接一個地看著她的期待和羨慕。

她是一個品德極佳的人。快過年了，她媽媽和我媽媽帶我們去超市看看需要買什么。在路上，要過橋，寒霜臘月，橋上有晶亮的顏色——冰。不遠，一位中老年人要過，她趕緊過去。一只手握住老人的胳膊，另一只手緊緊抓住欄桿。老人臨走前，一只手拍著她的手，同時道謝。她的笑容就像七月的陽光，給人希望。

她是一個體制耐力好的人。四年級分班，真巧又在一個班。體育老師罰我們跑三圈，因為我們站得很晚。對當時的我們來說，兩圈差不多，三圈有點不可能。跑了幾圈，隊伍被體力和耐力分成幾大塊。前面只有三四個，她就是其中之一。

我不會的。她會教我，直到初中。即使三年級被視為分割線，我也永遠不會忘記你離開前對我說的話——你在教室里，我在那里；你在學習，我在那里；你在跑步，我在那里。不管你在做什么，我都在那里。

用鎖緊緊緊還有很長的路要走，包裹著我的歲月和未知的未來，還有友誼。我會帶著友誼出發。

第二關于同學友誼的作文600字左右

在成長的道路上，友誼是上帝給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的花，點綴著我們豐富多彩的童年生活。失去友誼，就像鳥兒折斷了美麗的翅膀，不能再在天空中飛翔；失去友誼，就像樹木失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有活力。友誼伴隨著我們的成長，讓我們享受溫暖`陽光。

記得去年4月的一天，我們像一群快樂的鳥，乘公共汽車去錦江公園春游。在導游的帶領下，我們玩了令人興奮的海盜船，體驗了勇敢之路的瘋狂和興奮。我已經筋疲力盡，口干了。咕咚咕咚喝了一瓶農夫山泉。扔下空瓶，我迫不及待地想去旋轉木馬玩。

中午，陽光高高地掛在天空中，豆大的汗珠在我的額頭上沁出。孩子們抱著水壺大口喝水。我舔了舔干嘴唇，喉嚨干得冒煙。然而，礦泉水已經滴下來了，我買了冷飲，花了10元。就在我做得焦頭爛額的時候，我的好朋友張碧鈺走過來，遞了半瓶農夫山泉說：你喝吧！沒想到她平時小氣，今天竟然這么大方。我接過那半瓶水，咕咚咕咚喝。半瓶水就像一股清泉，比薄荷糖還甜。就像一場及時的雨滋潤了我干涸的心。“啊！我深吸了一口氣，回頭看了看身后的張碧鈺。我突然發現她的額頭上有豆大的汗水，嘴唇干得裂開了一個小洞。原來她和我一樣口干！為了讓我喝一口水，她忍受水。

這半瓶水讓我體驗到了友誼的價值，友誼讓我感到溫暖，友誼讓我感受到了世界的真實感受，友誼就像一盞燈，引導我前進。友誼是我成長道路上最好的朋友。

3:關于同學友誼的作文約600字

友誼是一縷溫暖的陽光，驅散心中的陰霾；友誼是一杯醇厚的茶，品嘗清新的回味；友誼是一袋溫暖的袋子，溫暖冬天的寒冷；友誼是一盞熱燈，照亮了生活的希望。

友誼是失意時的相互鼓勵和支持。不幸的是，考試中，我們不幸成名，但我們沒有放棄，盯著對方的眼睛。我們更堅定，我們相信沒有什么不能完成，堅持到底，水滴石穿，我微笑著點頭，看到明天的輝煌！

友誼是真誠的基礎，重視一些默默付出、支持自己的真誠朋友。真正的朋友付出的是真誠和關心，而虛偽的朋友只是看到了你現在的成功，祝賀你。當他們失敗時，他們在哪里？我讀過一個小故事：如果你是一只鳥，當大多數人只關心你是否飛得高時，只有少數人會問你累了嗎？？這樣的朋友才是真正的朋友。

看看古代，李白的朋友桃花潭深千尺，不如王倫送我愛，王倫對他有多厚的友誼，所以，也就是譚水深，不如愛。當然，也有鼓勵，有樂觀的不要擔心未來的無知，世界上沒有人知道你。詩人高適并沒有提到離別的低沉，不愿放棄，而是以樂觀的態度面對，這不是一種友誼嗎？

哦，朋友們，成功時祝賀你們；失敗時鼓勵你們；退步時一起努力！

朋友，有了你，生活不孤獨；

朋友，有了你，失落不在無人傾訴；

朋友，有了你，失敗不是悲傷和無助；

朋友，有了你，晚上就不會寂靜黑暗了。

篇4：關于同學友情的作文600字左右

人生是一條路，路上有朋友陪著你；人生是一場夢，夢里有關心你的朋友。朋友可以和你同甘共苦，朋友甚至可以和你共患難；朋友可以在你需要幫助的時候幫助你，朋友可以在你難過的時候給你真誠的安慰。我也有朋友。

我的朋友是個男孩。他既不高也不矮。他的兩只耳朵在他不胖也不瘦的臉上。他濃密的黑發像鋼針一樣豎起。他有一個類似六邊形的頭，一個高鼻梁，嘴唇微微上翹，眼睛平靜，不動，像深海；如果你移動，你會像雷電一樣鋒利。他經常站起男人的胸膛，臉上經常掛著善良的微笑。黑發、黑眼睛、黃皮膚，典型的中國人。

關于朋友的作文 他熱愛運動，跑得很快：當每年的體育標準達到標準時，他一定是今年第一個跑步的人。這是800米的跑步。體育老師讓他和其他三個同學站在起跑線上，體育老師喊道：準備好，跑吧！他像獵豹一樣沖了出去，其他三個學生也很熟練，和他相當，有時有被超越的趨勢。但是兩次來回之后，長期鍛煉的優勢就顯現出來了，他們一開始只落后幾米，過了一會兒就明顯被拉下來了。最后，最后一次來回，快了，快到了，20米，15米，10米，5米，2米，1米，沖線！他又一次打破了他創造的記錄。

他喜歡穿夾克和牛仔褲，這讓人覺得很酷很帥。他也喜歡交朋友，用一句話來形容世界各地的朋友。我們經常看到他和別人打招呼。

在課堂上，他非常認真地聽著，從不插話，尤其是在數學課上，這是他最喜歡的科目之一。他的成績是100%的滿分。他總能得到90多分，一次得到96分。

他的笑容是開心的笑容，爽朗的笑容，一笑就會笑得肚子疼。他很堅強，我們從來沒見過他哭，即使他的頭被撞了。

他不喜歡幫助別人。不管他是誰，他都會回應自己的要求，無論是找東西還是撿東西；不管大事小事，他都會熱情地幫助別人。我班幾乎每個學生都得到了他的幫助。

篇5：關于同學友情的作文600字左右

六年級，很快就要和同學們說再見了。仔細整理思想，是命運讓我們共度六年，是友誼讓我成長。

當我還是個孩子的時候，我很淘氣，很活躍。我經常在這里觸摸，在那里移動，在課堂上做不到，所以我總是被老師叫來懲罰站。被罰站有多尷尬！在這個時候，我也很懊惱，但我仍然不能改變，仍然因為我，但也對我旁邊的同學產生了影響。同桌換了七八張，老師頭疼，采取了公開招標：誰愿意和他同桌？非常強大的監控器舉手，成為了我的同桌。

從那以后，我成了控制的對象。每當我做小動作時，她都用鉛筆頭輕輕地敲我的手背。我很反感。我抱怨，想找茬發泄一次。放學后，我用書包打了她。她沒有接手。我失望地離開了。

第二天早上下雨了，我被攔在學校門口。值班的周生不聽我反復解釋。他不得不寫下我的名字，扣除班級成績。在關鍵時刻，強大的班長救了他的車。她冒著雨跑過來遞給我一條紅領巾和一頂黃色的小帽子，并不斷地告訴我記住放學后不要忘記帶紅領巾和一頂黃色的小帽子回家。看著她濕漉漉的頭發，我心里有一個感激的詞，趕緊把傘送過去。

從那以后，我在學校感到很高興。每當班長再次提醒我時，我都會對她微笑，感謝她的善意提醒。漸漸地，我的小動作減少了，罰款站的次數也很少見；我的學業成績也提高了；我的名字有時出現在老師的表揚中。每次我取得一點進步，她都會向我鼓掌。

在教室的黑板上，我不記得寫了多少單詞，擦了多少單詞。在日夜相處的日子里，我們的友誼變得越來越新。我們共度了六年，我得到了同學的友誼，知道友誼是精神交流，無私的幫助，愛的支持。我珍惜罕見而寶貴的友誼，這種友誼讓我茁壯成長。

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