小學畢業作文五百字六年級

會不會有一天，時間真的可以倒退，倒退到屬于你我的悠閑歲月，倒退到那個夏天。以下是祝福網小編整理的小學畢業作文五百字六年級，僅供參考。歡迎閱讀。

小學畢業作文500字六年級【一】

歲月的腳步總是不停，不知不覺，我已經在了xx小學度過了六個春夏秋冬，小學里充滿歡笑和淚水的故事也將成為回憶……

還記得剛進小學的那天，第一次進入這個陌生的地方，我懷著好奇的目光看著這里。這里沒有滑梯，沒有親切的老師和熟悉的同學，書包里沒有最喜歡的玩具。但是教學樓就像巨大的磁鐵，深深地吸了我的心。也許，我知道我已經上小學了，我是一個大姐姐。當我來到一個陌生的環境時，我再也不會像剛進幼兒園那樣坐在地上哭了。我們一、二年級時的班主任是x老師，她是一個很溫柔的人，第一次見到她的時候，她穿著淡藍色的裙子，臉上掛著甜甜的微笑……那時候我們還不認字，所以在每一堂生字課上，她都會教我們很多方便記憶生字的小竅門。而碧的記憶方法讓我至今記憶猶新，大意是：有一個叫小x的小女孩和一個叫小x的小男孩，坐在公園的大石頭上玩游戲。

小學的時候，最讓我記憶深刻的應該是x老師帶我們班去舞陽學校錄制《數星孩子》。那天，她早早地在公交車上等著我們。一路上，當我們看到像仙女一樣的老師時，我們立刻平靜下來，甚至不經意間放輕了呼吸聲。而x老師也不說話，只是默默地看著我們，等我們都坐在座位上，x老師笑著介紹自己。那節課特別有趣。我們都爭先恐后地舉手。即使是一些膽小、不敢說話的學生也舉起手，生怕x老師看不見自己。這節課讓我懷疑x老師是不是上帝送給世界的天使！

轉眼間，我們已經到了六年級，還有一個半月的時間，我們將離開這個充滿美好回憶的地方。一路上，我們既有悲傷的分離，也有主人激動的相遇。也許在小學畢業的十字路口，我們會選擇不同的岔路口，但我始終相信，即使我們會慢慢被遺忘，我們美好的回憶也會隨風彌漫在我們周圍的空氣中，永遠伴隨著我們前進！

六年級小學畢業作文500字2

當太陽越來越接近南半球時，我們畢業了...

看啊，往日多少個風風雨雨，多少個嘻嘻哈哈，但如今，在這個盛夏的季節，卻都變成了回憶。昨日，當我們還是剛獲識的小孩，沒有顧慮。但，樓層的增高，卻加深了雙眼那藍色的憂郁：那黃桷樹上的鳥兒，是時候該去追尋金色的理想了吧！

是的，是時候離開了。六年，不！那是2000多天！朝陽出生時，幼稚的孩子牽著同伴的手，遠遠地走向學校；今天長大后，牽了六年的手慢慢放開了...是不愿意放棄，是記憶影響了他們的心。停下來，看看你在走。不，我多么希望永遠停下來！過去的記憶是多么美好，但今天，我們必須重組裙子，準備出發。

不，你能離開嗎？鳥兒哭著守住巢，哽咽的聲音沙啞地說：你能不能離開？..淚水滑落，落在夕陽歡笑的土地上。風輕輕地吹著，黃菊樹在搖晃，有時葉子掉了下來，也許它也哭了。六年，已經六年了，今天結束了2000多天的笑聲。

擦拭，不要在這片啟蒙之地留下遺憾。擦干眼淚，我們繼續前進。世界上沒有永恒的宴會。是時候離開了。這次真的該離開了。我們不能再呆在這里了。我們應該迎接更美好的明天。

知道在溫柔的低語中，烈日灑滿大地，走，迎接我們美好的明天。

夏天，灑下小學的最后一滴眼淚...

小學畢業作文500字六年級【三】

時光飛逝，轉眼間，我們將踏上新的征程，六年的小學時光即將結束，我們帶著滿滿的不情愿，奔向另一個未知的世界。

在過去的六年里，我們在四班留下了太多的回憶，包括笑聲、眼淚、悲傷和憤怒，以及感動。所有這些都是如此的懷舊和不情愿。六年，說長不長，說短不短，但人生有多少六年？有多少人能陪伴你六年，每天相處，共同努力，共同進步，共同奮斗，在同一個屋檐下，看著你似乎無知到明智，從幼稚到成熟的伙伴？也許在未來，真的很少，太多的記憶印在我們心中最深處。

還記得每年的運動會，班級齊心協力為同學們加油，xxx勇往直前，沖向終點，男孩跳上欄桿，創造新記錄，x老師邊跑邊鼓勵學生。校園運動會最后一刻，他們盡了最大的努力贏得了冠軍。他們不懈的集體跳繩和老師請吃棒冰的喜悅。

我還記得老師在課堂上因為噪音而批評課堂上的寂靜。學生們在課堂上聊天和打架時的場景，當班級一起喊奧利給時的歡樂和即興喊CP時間的喜悅在其中，真的很想再看幾眼啊！當每個人的歌曲響起時，它是如此的快樂和美麗，這是全班的共鳴。

x嚴格的老師，卻又讓人舒服，x老師的溫柔，卻令人敬畏，x老師慷慨大方，但平易近人。小x老師在課堂上很嚴謹，但私下里的對比可愛很受歡迎。老師們，謝謝你們的諄諄教誨。是你教給了我無限的知識和孩子般的溫柔。我們永遠不會忘記你，你會永遠留在我的心里。

很快，我們就要分開了。一段旅程的結束也是一段新旅程的開始。我們應該跨越星星和月亮，迎接更好的自己。我們以夢想為馬，不辜負青春。你永遠留在我記憶的最深處，但現在，我們應該迎接更多的挑戰，不怕風雨。

加油！奧利給！

六年級小學畢業作文500字4

當我站在六年級的終點線上時，我有很多感受。回顧六年級，我覺得六年級就像一根棒棒糖——一根很難吃到盡頭的棒棒糖。

六年級，即將面臨畢業考試。沒有跳躍的籃球，沒有游戲中的戰斗；快樂、悠閑的周末和快樂的休息時刻已經消失了。只有堆積如山的家庭作業和問題的大海。我只能在這片海洋的海洋中，努力工作，在這個知識的海洋中漫步……

六年級，即將面臨畢業考試。父母的愛也在這個緊張的時刻爆發：為我們報名參加補習班；為我們買學習書；和我們談談學習的感受……老師不停地提醒我們抓緊時間復習，爭取時間做題，盡快解決我們不懂的問題。老師和家長不僅表現出愛，更表現出對我們的期待和期待。

六年級，即將面臨畢業考試。沒有人想留下過去的矛盾。下課后，一句話、一個擁抱、一只眼睛和一個動作融化了凍結了幾年的冰山。

六年級，即將面臨畢業考試。但我們仍然是一群12歲或13歲的青少年，我們不妨在忙碌中偷一些閑暇時間：下課后，學生們互相交談；在課堂上，一起加油；放學后，一起討論……每一句鼓勵都讓我們增加動力，努力迎接六年級的終點線。

在過去的六年里，我像鯉魚一樣在腦海里跳來跳去，這讓我難忘和興奮。但我明白，我的人生還有很長的路要走，我的夢想還很遠。我必須沿著六年級的終點線繼續前進！

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