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愛國教育作文

2022-12-20 作文

第一章:愛國教育作文

如果你能完全唱國歌,你是愛國的;如果你沉迷于祖國的山川,你也是愛國的;如果你能在非典、臺風、桑美襲擊蒼南等時刻挺身而出,你就更愛國了……愛國主義的表現有很多種,也許發生在你身邊,也許你是一個熱愛國家的人。

寒假期間,我讀了《尋找正確生活的北斗星》,深深地嘆了口氣:我們周圍有那么多的愛國者!無論是勇敢地抓住小偷的張葉良,還是背母上學的劉婷,還是村民的好支部書記鄭九萬……事跡都很感人。其中,愛國文章中最稚嫩、最純潔的愛國主義者深深震撼了我的心。

欣悅的愛國主義無疑是強烈的。天安門廣場,讓年輕的她日夜思考,此時,8歲的她被醫院診斷為死刑:髓細胞瘤,絕癥!病床上的小欣悅腦水,頭變大,失明!多么痛苦,多么強烈的愿望啊!欣悅的期望深深地影響了我的心。一定要讓她實現她的愿望!我在心里喊道。

畢竟,世界上有很多好人。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小新月終于在長春實現了她一直期待的北京夢,來到天安門廣場,實現了她的夢想!

讀到這里,我已經興奮起來了。此時此刻,我只想說一句話:新月有最不成熟的愛國主義,她的心像北斗星一樣純潔!我覺得她用她強烈的愛國主義感染了我們。讓我們不由自主地效仿她。

假期期間,我和假日隊的伙伴們聚在一起,仔細重讀了這個感人的故事好幾遍。冥冥之中,有一種莫名其妙的強大動力,促使我與新月產生共鳴。我們在網上查詢了北京的許多信息,欣悅一起向莊嚴的天安門廣場致敬,體驗了欣悅當時的興奮;我們畫了天安門廣場,仔細唱了國歌,給社區的弟弟妹妹們講了很多愛國故事……這樣做的時候,我們都很興奮。

以后每次星期一升旗儀式,我都會想起小欣悅和她稚嫩的愛國主義。那時候我會把腰挺直,五指并攏,國歌更響亮。我想向欣悅學習,有一顆愛國主義的心!

當我看到電視上的叛徒為了保護自己的生出秘密時,我會為他們感到羞恥;當學校建議愛窮山區時,我會拿出零花錢積極回應;當中國運動員贏得冠軍時,我也會為他們感到驕傲……我總是告訴自己,我應該有一顆愛國主義的心!

2023年嫦娥奔月,2023年神七升空,2023年中俄聯合探測火星……科技決定了國家的未來,我開始更加關注祖國的科技動態;08奧運會在不久的將來,了解奧運會,大力宣傳奧運會,我和假日團隊的學生開始制定計劃……我認為愛國主義應該這樣做。作為一名小學生,我也應該做出貢獻。

讓我們都有一顆愛國心,獻出一份愛,建設祖國的美好未來!

第二篇:愛國教育作文

愛國主義是中華民族的傳統美德。無論你是高是低,美是丑,都不要忘記你有責任永遠超過金錢和地位,那就是愛國主義。

也許你的國家很窮,但請不要忘記,熱愛祖國是最純潔、最高尚、最強烈、最溫柔的感情。

中華民族歷史悠久,許多愛國志士流下了永恒的絕唱。因為愛國主義,陸游寫道卑不敢忘記憂國。因為愛國主義,杜牧才說:商人和女人不知道邊唱后庭花。由于愛國主義,鄧小平說:我很榮幸成為中華民族成員的世界公民。我是中國人民的兒子。我深深地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是無條件的。祖國是我們的母親,沒有人能背叛她。在抗美援朝戰爭中,由于指揮失誤,我志愿軍的一個部門在突破時被成千上萬的人逮捕。敵人嚴懲了他們,殘忍地刺傷了愛國戰俘。

許多志愿軍士兵在被刺傷后感到非常羞愧。他們忍受著巨大的痛苦,用刮刀切斷了大約6厘米長和2厘米寬的肉。2000名志愿軍被俘人員表達了他們回到祖國的決心。

同學們,愛自己的祖國,因為愛國是一種神圣的責任!

第三篇:愛國教育作文

中國有著悠久的五千年歷史,積累了多少文明和滄桑;無盡的黃河之水繼承了多少信念和希望。中華民族面對挫折,經歷了災難,原因是人們對祖國的忠誠和熱愛。

愛國主義就像屈原;嘆息掩蓋眼淚,哀悼民生的艱辛,為國家終身;誠實,忠誠,把個人命運融入國家的命運。面對大勢所趨的楚國,不愿與國家分離的詩人,把自己的身體和靈魂投入汨羅江,化為永恒。愛國主義就像杜甫用七寸之筆寫下世界上所有的苦難;用一腔熱情,充滿情感。在安史之亂后國勢衰弱的大唐帝國面前,見之而泣,聞之而悲,見證了長安城的荒涼;白頭更短,渾欲不勝簪。

愛國主義是《木蘭詩》中的:;將軍百戰死亡,壯士十年歸來的英雄精神,愛國主義是陸游筆下的;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的臨終委托,愛國主義是岳飛;忠于國家,直搗黃龍,還我河山的鏗鏘誓言。愛國主義是文天祥;自古以來,誰沒有死,就留下了丹心照歷史的雄心壯志。愛國主義是林則徐;茍利國家生死以來,難道不是因為禍福而避之,是譚嗣同從橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

愛國主義是孫中山為救風雨飄搖的中華民國奔跑,越挫越勇,永不放棄;是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開放的春風溫暖了大地。

但愛國主義并不一定要做出轟轟烈烈的事跡,平凡的生活,也能體現愛國主義的真諦。

愛國主義就像在球場上努力工作的運動員。他們忍受著許多身體上的痛苦,為那一小分盡力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學家,為了得到一個精確地結論,一遍又一遍的重復著繁瑣的論證過程。愛國主義就像一個無私奉獻的老師,為了讓每個學生都能理解,不厭其煩地解釋一個簡單的問題。愛國主義就像病床邊救死扶傷的醫生,為了讓每個病人盡快康復守護崗位,不分晝夜。愛國主義就像一個無私的公安警察。為了人民的生活穩定,他們常常把自己置于危險之中,卻一無所知。

愛國主義是每個學生的認真學習,是每個農民的勤奮耕耘,是每個員工的辛勤工作,是每個士兵的無私奉獻……

無論是在復雜的亂世,還是在和平的繁榮時期,無論是驚天動地的大事,還是微不足道的小事,事實上,愛國主義只有一個真正的意義:每個人都應該做他們應該做的事!

第四篇:愛國教育作文

平時聽過、看過、看過很多愛國英雄的故事。以前我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉上,比如婆婆刺字,林則徐燒煙,董存瑞手里拿著炸藥包,黃繼光舍身堵槍眼,楊立偉走出神州號航天艙,現在我不這么認為了。

愛國主義需要英雄,但愛國主義不僅僅是一種英雄主義,尤其是在當今和平建設時代,愛國主義有多種方式,甚至簡單,普通到每個人都能做到。例如,如果我們堅持節約用水和用電,堅持不使用一次性筷子,可以減少國家資源的浪費,節省國家每年進口石油和食品的大量資金,節省的錢可以為人民做更多的好事;例如,如果我們合理處理廢物,不亂扔垃圾,可以減少國家環境污染,提高國家健康水平,造福子孫后代;例如,我們都認真遵守交通規則,可以緩解交通堵塞,避免交通事故,既不傷害他人,也不傷害他人,每個人和家人都可以更加和諧和幸福;例如,我們現在努力學習知識,鍛煉身體,長大可以更好地為祖國服務,如果岳飛小時候不認真學習技能,他將來怎么會有英雄壯舉呢?如果董存瑞參軍后不認真學習爆破知識,不知道要把炸藥包起來貼在敵人的碉堡上才能起作用。不管他有多勇敢,他都不會起作用!如果董存瑞參軍后不認真學習爆破知識,不知道要把炸藥包起來貼在敵人的碉堡上才能起作用。不管他有多勇敢,他都不會起作用!如果楊利偉不堅持鍛煉身體,不努力學習操控技能,就不能入選宇航員,也沒有資格進入宇航艙。當然,他不能走出宇航艙!還有,在購物時,盡可能選購國產商品,就能支持中國的企業快速發展技術進步,把中國的產品賣到世界發達國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。

總之,愛國主義是真實的,不是看不見,不是去戰場,愛國主義需要一點一點,而不僅僅是驕傲。

第五章:愛國教育作文

中華民族是一個擁有數千年文明歷史的偉大民族。在近代的100多年里,經過艱辛和羞辱,愛國主義者不屈不撓地奮斗,最終在中國共產黨的領導下建立了一個新的中國,中華民族又站了起來!在21世紀,我們偉大的祖國更加繁榮,愛國主義和歷史教育應該成為我們這個時代的強烈聲音。

面對小學生看電影《紫日》時的笑聲,我們感到難過;

面對沉迷于外國游戲和動畫的青少年,我們感到茫然;

面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的挑釁,我們感到憤怒;

我們欽佩猶太人和韓國人對自己民族痛苦過去的深刻記憶;

特別是面對民族歷史教育的冷漠,導致了趙薇軍旗等一系列事件,震驚了我們……

所有這些,我們都感到一種責任。

江澤民同志說:高舉愛國旗幟,以史育人,弘揚中華民族精神,振興祖國。他指出:要重視和充分利用信息網絡技術,提高思想政治工作的及時性,擴大覆蓋面,增強影響力。

為了弘揚這一精神,我們探索了影視、網絡流媒體、平面漫畫、書籍、動畫、音樂、游戲等青少年喜愛的領域,以豐富愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時代對愛國主義教育的要求相去甚遠。為此,我們真誠地呼吁社會建設愛國主義教育主題項目

這個項目關系到過去和未來。為了不可忘記的歷史,為了我們的后代,為了人類的和平,每個有良心的中國人都肩負著歷史使命。

我們衷心希望中國企業家、社會各界人士、華僑、愛國同胞共同努力,加入具體的生產、分銷和推廣工作。我們希望各行各業都能為建設愛國主義教育主題項目做出貢獻。

當我們大家面對良心與責任時,我們別無選擇,否則我們將無地自容。

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