關于痛苦的作文700字

想寫好關于痛苦的作文700字嗎？這里提供了大量關于痛苦的作文700字的段落，以及痛苦的作文700字的好詞好句等。本篇內容主要選10篇優質原創文章，每篇結尾還帶專家點評。

什么味道:補寫寒假作業的味道

那是上學期寒假的最后一天晚上。我打開寒假作業，只寫了幾頁，心里充滿了恐懼。

高兒，拿作業，我檢查一下！媽媽用親切的聲音說，但在我耳邊似乎是高兒，準備好了，槍決馬上就要開始了。

我顫抖著拿著三本120頁的作業走出臥室。我基本上沒怎么寫作業。

“呃……這個……作……業……我……還沒沒……沒寫……完……我的身體像六七級地震一樣顫抖。

母親用審問罪犯的語氣說：你說什么？它還抖得那么厲害。你寫得不多嗎？

嗯的聲音比蚊子大不了多少。啊！我要被歷史上最恐怖的打罵了。

媽媽拿起作業，看了一會兒，說：質量很好，但速度太慢了。

為什么這么平靜，這么奇怪？哦，這顯然是暴風雨前的平靜，火山噴發前的沉默，所以平靜，火更兇猛。

“浪子回頭金不換”還有時間，快補吧！這真是大大的出乎我的意料！不過，我可以感覺到她的聲音有點顫。

好我拿起作業跑回書桌，媽媽也跟著進來，拿起書看了起來。

那天晚上很安靜，只有鐘表的嘀嗒聲，筆尖的咔嗒聲，媽媽的翻書聲。

9:00、10:00、11:00、12:00、1:30，隨著一聲重重合上書的聲音，我扔下筆，歡呼起來。媽媽笑著說:看，我平時不努力。現在我只能熬夜了。這是對你的懲罰。我不敢原諒你將來。我希望你以此為戒，改變你懶惰的問題。怎么樣？手酸了。去睡覺吧！這時，我看到了媽媽疲憊的眼神，心里有一絲愧疚。

現在，我深深地明白，當我沒有完成家庭作業時，我媽媽并沒有批評我，那是因為我害怕浪費我的時間來彌補家庭作業！媽媽，別擔心，你以你的特殊方式教育我，你對兒子的理解和愛，我明白，兒子必須加倍努力，不辜負你對我的愛。

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這是一篇完整而又精彩的敘事文，文章開篇點題，“那是上學期寒假最后一天的晚上，我翻開了只寫了幾頁的寒假作業，心中充滿了恐懼”引起讀者的思考。起承轉合，曲折有致，構思有獨創性。

什么味道:淚水的味道

每次被媽媽批評后，委屈的眼淚都會流到嘴咸咸的。從那以后，我一直認為眼淚只有一種味道——咸。

自從你的出現讓我意識到它不僅僅是這種味道，多少次在嘈雜的城市迷失方向，多少次在困難中徘徊，多少次在沉重的學習壓力下放棄，但在我最無助的時候總是你陪我，耐心地聽我的不快樂，仔細啟發我告訴我；生活不會一帆風順，風雨后的彩虹更加燦爛迷人。是你讓我白：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。每當這個時候，我都會依靠你的肩膀讓眼淚靜靜地流下來，因為我喜歡它的味道——甜。

這輩子遇見你是我最大的福氣。這輩子認識你是上帝給我的最好的禮物。不知道你現在還認不認我朋友。我們之間無形中升起了一堵墻，把你我之間的友誼深深隔開了。我不指望你的原諒，因為我知道我深深地傷害了你，我用冷漠建造了一堵看不見的墻。我不知道為什么我變成這樣。我越來越無法控制自己的情緒，我無意傷害你，但總是傷害你最深。沉重的學習壓力讓我喘不過氣來。父母的期待讓我不開心。我擔心我會再次傷害你，所以我選擇了分開。也許只有這樣你才能快樂，也許只有這樣我們才能保持友誼。當我松開你的手，一些沙沙的眼睛，一串眼淚再次流到我的嘴里，但它的味道不咸，不甜，但澀。

今晚的月亮是空的，今晚的秋風又開始了，今晚你是否像我一樣獨自一人，看著月亮，你還記得那個多愁善感、古怪的脾氣，愛哭曾經告訴你喜歡秋天的月亮的女孩嗎？你還記得一個女孩曾經對你說過眼淚不止一種味道，眼淚會是甜的，眼淚會是苦的，眼淚是五種味道嗎？

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這篇文章的作者熱情地關注生活，生活中的一些現象恰到好處，語言干凈整潔，字里行間充滿了的味道。只要我們熱情地關注生活，熱情地寫生活，我們就可以寫一篇好文章。

什么味道：悲傷的味道

我從小就出生在一個農村家庭。我不羨慕富人的生活，也不抱怨每天吃飯。相反，我度過了一個快樂的童年。事實上，這是另一個難忘的童年……

友誼，這永遠是我內心的痛苦。我經常問自己:為什么？為什么？

小學一年級的時候，我有一個叫黃明華的好朋友。在班上，我們的成績一直名列前茅。當他難過的時候，他總是給我帶來安慰。當我自卑的時候，他總是給我信心……就這樣，我們成了一對無話不談的好朋友。

那一天，班還是像往常一樣安靜。直到試卷發到我的桌子上，我才看到試卷的92分。我很高興！在我帶著試卷來到明華之前，直到我看到一滴遺憾的眼淚滴在明華的試卷上，我才知道——明華的試卷上印著鮮紅的75分。我想安慰他，但他彎下腰，拿著體溫的試卷走了。我突然意識到，看著手里的試卷，突然明白了什么……

第二天，班級不再平靜——當學生們紛紛稱贊我時，我回頭看著明華。他的眼睛里有一絲悲傷。他慢慢站起來，邁著沉重的腳步，漸漸向我走來。……他像陌生人一樣從我眼前走過，留下一句話：

“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見。”

試卷掉在地上，我的心似乎沉入泥潭……

我忍著，我的心碎成了兩半。……回到家，我把試卷撕成兩半，躺在床上哭了很久。……

我來到學校，但學校似乎發生了翻天覆地的變化。學生似乎不是記憶中的學生，老師似乎不是記憶中的老師，明華似乎不是我記憶中的明華。

我永遠不會忘記這種悲傷的滋味……

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這是一篇敘事作文。文章語言流暢，用細膩的筆觸記錄了自己的真實感受，感情真摯，結構安排合理。作者生動地描述了人物，突出的主題和有組織的敘事。

挫折是痛苦背后的曙光

如果草因為沒有樹的偉大而痛苦，那么我們就不會看到廣闊的草原。

如果貝殼因為心中的沙子而感到痛苦，那么它就永遠不會孕育出美麗的珍珠。

如果流水因為前面的懸崖而痛苦，那么我們永遠無法見證飛下三千英尺的壯觀。

如果你因為一些挫折而感到痛苦，那么生活就不會有成功、幸福和希望。

挫折是成長道路上必不可少的岔路口。如果一個人失去了挫折的支持，他永遠不會面臨決定下一步應該踏上的選擇。如果張海迪沒有遭受挫折，她永遠不會成就她偉大的事業。如果馬克思沒有經歷過貧困，他永遠不會成為革命的領導者。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石，卡住你的喉嚨，凝固你的血液，那你就錯了。挫折包含了巨大的財富。如果你只專注于挖掘，它會給你成功的鑰匙，引導你打開面前的每一扇門。如果你放棄它，它會回報你無限的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路。它不斷給荊棘鳥帶來風、雨和海浪，但荊棘鳥并不害怕。在無數次的挫折和斗爭中，它成功了。

挫折是財富。我們需要挫折，需要它給我們帶來無盡的思考。挫折也抑制了我們前進的道路。當我們還是個孩子的時候，我們總是喜歡摔倒。為什么我們年紀大了就不那么容易摔倒？因為我們學會了站起來，我們克服了生活帶來的第一個挫折。當我們還是個孩子的時候，我們也失敗了。為什么有些人在失敗中停滯不前？因為他們害怕再次遭受挫折。

在成長過程中，我們都需要挫折來磨練，因為經歷過挫折的生活是絢麗的彩虹。

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這篇散文以一組排的句子開始，用充滿生活哲學的話告訴人們：挫折是成長的必經之路，挫折是痛苦背后的曙光，挫折是財富。語言簡潔，情感真摯，立意深刻。

直面痛苦

當人們遭受痛苦時，有些人害怕痛苦，有些人面對痛苦。

事實上，害怕痛苦的人已經承受了他害怕的痛苦。面對痛苦的人正在稀釋痛苦。因此，我們應該努力成為后者。

面對痛苦只是科學家取得輝煌成就的良藥。做了幾百幾十九次實驗，燈泡都不能正常工作。多痛苦啊！但在第一千次，他成功了！對于一個實驗來說，999次有多大！可愛迪怕嗎？第一千次告訴我們他沒有。

面對痛苦對企業家來說不是一種好態度嗎？孫少安磚廠在《平凡的世界》中倒閉是當時最大的痛苦。在他面對這一打擊之前，他曾想過永不重操舊業。但是，誰來承擔那個窯雜貨造成的損失呢？村民們冷眼旁觀，誰來承受風涼話，誰來改變？孫少安自己！后來他在朋友的支持下，他如火如荼地工作，當時受到鄰里鄰外的贊賞。

面對痛苦對人們來說是如此有意義，那么大自然呢？一艘堅不可摧的船在風雨吧趕回了避風港，大自然中有許多生命并不害怕！例如，花、草、雨燕……他們頑強地承受著風雨帶來的痛苦。花瓣散開重開；莖彎曲直；羽毛濕了，曬干了……

對個人來說，能夠面對痛苦不是一種精神上的逾越和征服嗎？

我們是小人物！能夠面對痛苦，把痛苦變成我們生活的基石，支持我們完成，實現自己的夢想。

因此，當痛苦來臨時，提起勇氣面對痛苦是稀釋痛苦的最好方法。能夠努力面對痛苦的人一定是最后的贏家！

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論述不深刻

忘記痛苦，珍惜擁有——讀《影之翼》

最近看了一本叫《影之翼》的書。我一打開它，就被它深深吸引住了。它像一塊磁鐵，吸引著我一口氣讀下去；像一部穿梭時空的馬車，帶我去重溫那段歷史；更像一縷陽光，讓我瞬間回到明朗的天空下。這本書講述了小學生王杰在練歌的時候碰巧遇到了影子大頭，大頭臨別時拿走了王杰的記憶結。后來，王杰和他的父母知道這些影子都是在南京大屠殺中死去的孩子。他們研究了利用時間爐收集他人的記憶結，將記憶結轉化為力量，并向日本侵略者報仇。結果，當復仇計劃即將開始時，開放的啪嗒花阻止了影子。然而，復仇計劃仍然開放。這時，大頭挺身而出，與時間爐同歸于盡，他們最終選擇了放棄，選擇了象征寬恕、和平的啪嗒花。這個感人的故事首先讓我對南京大屠殺感到非常憤怒。盡管一切都成了過去，但歷史的記憶似乎是一個巨大的身影，如影隨形地陪伴著我們。然而，我們也應該冷靜地思考：我們應該如何面對70多年前的歷史？是極度的怨恨，死也不忘？還是放下仇恨，原諒歷史？這本書《影之翼》給了我們一個明確的答案，那就是：記住過去的痛苦，就是珍惜今天的一切，創造明天的幸福！”《影《翅膀》中的影子是一群被屠殺的中國孩子的影子，但也許我們也可以理解為死于世界其他地方的孩子，海灣戰爭或中東問題。我們需要和平，世界各地的孩子也需要和平。我們應該知道如何放下仇恨。只有這樣，我們才能看到今天明亮的陽光；只有這樣，我們才能心胸開闊；只有這樣，我們才能懂得珍惜今天的幸福生活。陽光總是在風雨之后，烏云之后有晴空；珍惜所有的感動和希望在你手中……”

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不能聯系實際，感覺不深，語言不流暢

挫折真痛苦

如果草因為沒有樹的偉大而痛苦，那么我們就不會看到廣闊的草原。

如果貝殼因為心中的沙子而感到痛苦，那么它就永遠不會孕育出美麗的珍珠。

如果流水因為前面的懸崖而痛苦，那么我們永遠無法見證飛下三千英尺的壯觀。

如果你因為一些挫折而感到痛苦，那么生活就不會有成功、幸福和希望。

挫折是成長道路上必不可少的岔路口。如果一個人失去了挫折的支持，他將永遠不會面臨決定他下一步應該踏上的選擇。如果張子迪沒有遭受挫折，她將永遠不會實現她偉大的事業。如果馬克思沒有經歷過貧困，他將永遠不會成為革命的領導者。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石，卡住你的喉嚨，凝固你的血液，那你就錯了。挫折包含了巨大的財富。如果你只專注于挖掘，它會給你成功的鑰匙，引導你打開面前的每一扇門。如果你放棄它，它會回報你無限的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路。它不斷給荊棘鳥帶來風、雨和海浪，但荊棘鳥并不害怕。在無數次的挫折和斗爭中，它成功了。

挫折是財富。我們需要挫折，需要它給我們帶來無盡的思考。挫折也抑制了我們前進的道路。當我們還是個孩子的時候，我們總是喜歡摔倒。為什么我們年紀大了就不那么容易摔倒？因為我們學會了站起來，我們克服了生活帶來的第一個挫折。當我們年輕的時候，我們也失敗了。為什么有些人在失敗中停滯不前？因為他們害怕再次遭受挫折。

在成長過程中，我們都需要挫折來磨練，因為經歷過挫折的生活是絢麗的彩虹。

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論證手法單一

讀《痛苦綻放美麗》有感覺

生命的意義不在于永恒的享受，而在于經歷后綻放的永恒美。

鷹是天空中的皇帝，振翅飛翔，讓人肅然起敬。但誰知道鷹遭受了多少痛苦和折磨呢！當雛鷹剛能在巢里探出頭來的時候，他們的母親把它們放在懸崖邊上，然后把它們推下去。羽毛不長的雛鷹盡力向上飛。當然，不能飛的鷹會被活活摔死。這只是一個過程，讓雛鷹的痛苦還在后面。當最后一只鷹從懸崖上飛下來時，它會有豐滿的羽毛和更強壯的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長鳴一聲，氣吞山河

我沉默了：鷹的前半生遭受了無盡的痛苦和折磨，但它的后半生讓人們羨慕它的勇氣和強大的勢頭，他們認為鷹是主題中痛苦綻放的美！

聯想:我記得感動中國里的人物讓我真正感受到了世界的美，我甚至感動得流下了眼淚。魏青剛滄海橫流，展現英雄本色；泰麗華默默地體現了人性的壯麗；黃伯云三萬里回國路，二十年劍心……在無數的痛苦之后，他們都表現出人性的高潮。我記得洪戰輝說過：痛苦的經歷不是我們同情的基礎，奮斗是最重要的。他之所以能從一個無人撫養的孩子變成一個受苦的男人，是因為他一定經歷了別人無法想象的痛苦。我想，他們之所以感動我，不是因為他們真正的成就和聲譽，而是因為他們痛苦的經歷讓人哭泣。是的，他們也是痛苦中綻放的美！

感覺：經過風雨的洗禮和陽光的照射，如果你能堅定而頑強地站起來，請相信你的生活在密集的彩虹中會更加美好。

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感覺不深，語言不流暢，表達不清楚

誰知道我們的痛苦

年輕的我們，總是太小，什么都不懂；年輕的我們，總是喊累，但不知道父母比我們累；年輕的我們，玩得不好，學得不好，最后仍然只是眾生中的一員。也許年輕的我們，真的失敗了，但是，失敗后的痛苦，誰知道呢？我們的心，真的很痛苦，很痛苦……

面對嘮叨，我們很耐煩，很無奈，老師，家長，每個人都盯得太緊。在我們的童年里，沒有真正的幸福，只有每次得到耀眼的分數后悔恨的眼淚和無盡的悲傷。其實我們也不想，但是，那些誘惑，在學習面前太有魅力了，而且，并不是每個人努力工作后，都能被稱為好學生。誰會理解失去童年的快樂和心中的痛苦？小學六年，轉瞬即逝，迎來的是初一，更累更痛苦，誰知道呢？所以童年，在不夠快樂的時候度過，然后消失了。原來，這就是我們21世紀孩子的童年！

淚水中，青春悄然來臨，結果又一塌糊涂，看來我們的青春，真的太糟糕了！在迷茫中，我們發現初中已經過去兩年了。轉眼間，又過了兩年，我們又來到了畢業班。然后更累，更難等待我們，等待我們，等待我們悲慘的孩子。但我們并沒有想象中那么堅強。但我得不承認，這是事實，所以，為了那些可笑的夢，我們還是要硬著頭皮生活……

是的，對于那些不忍放棄的夢想，我們必須堅強，但在這個時候，我心里有太多的傷害，很難振作起來。為什么現在，呼吸越深，肺似乎越重，心像石頭一樣重，心很痛，很痛，很痛，很痛。如果你想哭而不流淚，你必須穿過荊棘。

奔跑，朝著夢想前進，為夢想奮斗！相信哭過之后，累過之后，就解放了，加油！

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中心不突出

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