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篇一:
假期前,老師給了我們一個短會。老師講了三個方面。首先,紀律是成功的保證。三年級的時候,紀律也是班主任最關心的問題,也是最重要的問題之一。
第二,由“要我學”變為“我要學”,這也是我現在面臨的主要問題。從小到大,我在學習上一直是被動的。師傅領進門,修行個人,把被動變成主動,不容易。他需要挑戰自己,克服惰性。這個過程也是一個改進和超越的過程。當真正達到“主動”我相信我離成功不遠了,但我知道這個過程需要付出努力和汗水,我一定會退縮。
第三個方面,只有一句話,也是最激動人心的一句話,老師說:“各位,你們前途無量!”此刻,我覺得自己充滿了力量和信念,無法辜負老師和家長的決心。這大概就是老師說這句話的意義吧!
當我把“我的誓言”當我讓他們在父母面前寫信息時,我看到了他們的快樂和感動。他們思考了很長時間,寫了最簡單的話“確定目標,采取行動……”
元宵節的晚上,當我躲在自己的小屋里掙扎時,我也聽到父母高興地計算我的未來……
我知道,我必須奮斗,但無論何時,我都不是孤軍奮戰。
篇二:
瑪麗·居里一直是我非常崇拜的科學家。我今天讀了她寫的一篇文章——《我的信念》.
本文主要講述了居里夫人對自己、性格、理想和信仰的回顧。它反映了她對科學事業美好未來的向往,以及她對科學的奉獻和癡迷。
這篇文章提到了她和她的丈夫皮埃爾·居里曾經放棄過一件可以賺很多錢的事情:申請鐳專利真的是一塊大肥肉。在當時,居里夫婦是很貧窮的,而且他們非常想擁有一座實驗室,以便進行實驗。可是他們居然經受住了這么大的誘惑而選擇為人民服務。這也導致了皮埃爾·居里至死都沒有實驗室,可見居里夫婦的奉獻精神。
還有居里夫人的力量。在當時的法國社會,婦女不受重視,居里夫人一直順從,成為法國第一位女教授、女科學院士和第一位獲得兩個諾貝爾獎的科學家。當時的壓力自然不小,再加上皮埃爾的死,她堅持了下來。
我敬佩瑪麗·居里。
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