你想寫一篇關于機會作文的好文章嗎?

你想寫一篇關于機會作文的好文章嗎？這里有很多關于機會作文的段落，以及機會作文的好詞和好句子。本文主要選擇10篇高質量的原創文章，每篇文章結尾都有專家評論。

你抓住機會了嗎？

每個人都想抓住機會，去干一番大事業。其實，生活中的機會像天上的星星，數不清。或許，只是你沒有留意，使一個個機會從身邊溜走。

機會對每個人都是平等的。在電影《當幸福敲門》中，主人公克里斯在找工作時遇到了托爾斯泰，他放棄了介紹自己，而是為魔方而戰。他放棄了一個小機會，但抓住了一個大機會，最終成功了。

事實上，機會無處不在，只要你做好充分的準備，有一定的能力，那么你就能抓住機會，贏得機會，成為強者。

中國首富李嘉誠在改革開放時期，社會相當落后，抓住商機，在家庭不富裕的情況下購買了大量土地，投資，致富，最終成為亞洲房地產大亨。

我也抓住了這個機會。有一次，學校舉辦了一場知識競賽，每班派了三名學生參加。一個學生自我推薦，另一個知識淵博。我想參加，所以我冒險推薦自己。后來，我成功了，在三年級和四年級組中排名第二。我很高興，因為我抓住了機會。

話說回來，我也失去了很多機會，所以以后一定要多抓住機會，爭取每一次！

朋友們，機會靠自己！

專家點評:

在我們的成長經歷中，我們面前有很多機會，但很多時候我們不知道如何抓住機會。這篇文章告訴我們，機會取決于我們自己。文章結構清晰，但討論不深刻。

面對困難難面前低頭，抓住機會尋求進步

《馬燕日記》講述了寧夏山區一個女孩馬燕的真實故事。當馬燕上小學時，由于家庭貧困，她的父母無法繼續上學。她不得不離開她心愛的學校，幫助成年人在很小的時候就在地上工作。她在這本日記中記錄了生活和學習中的每一件事，表達了生活的困難和她對學校的強烈渴望！

一個偶然的機會改變了馬燕的命運。一名外國記者把她的日記帶回法國出版，引起了轟動，所以馬燕回到校園繼續學習。她還利用版稅幫助了她的家鄉和她有類似經歷的失學女孩。

這本書沒有精彩的故事和精彩的寫作風格，就像一塊沒有拋光的礦石，只是一個普通的小事件，但仔細閱讀，你會感受到偏遠貧困山區同齡兒童的艱辛。我們的生活條件遠遠超過馬燕，我們仍然擔心今天吃什么，穿什么漂亮的衣服。相比之下，我感到有點羞愧。我真的應該更加關注學習，閱讀更有意義和增長知識的書籍，盡我最大的努力幫助別人，學會關心和傳遞愛。只有這樣，我才能像馬燕一樣過上充實、美好、充滿希望的生活！

專家點評:

詳略不當

抓住每一次機會，成功的大門向你敞開

張九齡曾說:機不可失，時不再來。是的，只有抓住每一個機會，成功的大門才能向你敞開。

在廣闊的海岸上，有一群孩子拿著籃子撿貝殼，有一天太陽落山，所有的孩子都撿起一籃子貝殼回家，但只有一個孩子獨自在海岸上徘徊，他的籃子是空的，他從早上撿到晚上仍然沒有找到他的心最美麗的貝殼。

只有抓住機能成功， 如果像文章中獨自在海岸徘徊的孩子一樣，當別人撿起貝殼時，他們是空的，一次又一次地錯過機會，讓它一次又一次地溜走，那就不會成功。

星期天，我和朋友去文具城挑選文具。當我們到達賣筆記本電腦的地方時，我的朋友很容易拿到了一個，但我沒有買它，因為我認為它的質量不好。當我經過鉛筆區時，我的朋友拿了一個，但我認為鉛筆的圖案不漂亮，所以我沒有拿。將來也是如此。購物后，我的朋友滿載而歸，但我的手是空的。只有抓住機會的人才能滿載而歸，走向成功，擁抱幸福，而一次又一次放棄機會，抓不住機會的人往往錯過和錯過成功。

抓住每一個機會，擁抱成功；抓住每一個機會，滿載而歸；抓住每一個機會，邁出理想；抓住每一個機會，成功的大門就會向你敞開！

專家點評:

思想感情膚淺，結構不合理，主題深化不當

讀《創造機會》有感

浙江省鄞州區 占岐鎮中心小學603 謝超植

今天，我讀了這篇文章《創造機會》。它寫道，一個人不小心掉進了一個深洞里。當他快死的時候，上帝告訴他，他有很多機會出去。那人后悔地說：我只知道等待機會，但我沒想到會創造機會！

事實上，每個人都有機會。你可以等待或創造它。然而，等待并沒有結束。也許，等待需要很長時間，或者你可能一輩子都等不及機會。只有自己創造，我們才能更好地抓住機會，利用機會。

然而，機會很難創造。只有不懈努力，正確認識未來，有智慧頭腦的人才能創造好機會。我不是這樣的人。每一次機會都浪費在我身上，但我堅信讀完這篇文章后，我會抓住機會，防止機會從我手中流失。

俗話說：最有能力的人不是那些等待機會的人，而是那些能創造機會、抓住機會、利用機會、以機會為奴隸的人。是的，只有這樣的人才能創造機會。讓我們一起創造機會和美好的明天。

專家點評:

詳略不當

給我一個機會，給你一個驚喜

親愛的老師，親愛的同學們:

大家好！

因為語文老師要培訓兩周，班里要競選一些新的班干部。我叫陳永新，性格內向。我很榮幸能和班上和我一樣有能力有才華的人一起競選。希望這次比賽能讓我更開朗。

從小學一年級開始，我就是各種班干部。但我一心想當班長，但每次都和班長擦肩而過，我知道我的實力不夠。在哪里跌倒，就在哪里爬起來。經過一次又一次的訓練，我現在是一名值班班長，但我認為憑借我的能力和才能，我不僅可以成為一名值班班長，還可以競選語文班長。不想當將軍的士兵不是好士兵。我把這句話記在心里，朝著我的目標前進。流星的光輝是由與天體的摩擦產生的，貝殼的珍珠是由眼淚制成的。我堅信有一天我會贏得自己的掌聲，發出明亮的光！

是花，總是開放的，為世界的美麗畫面畫上點睛之筆；是樹，站起腰，保衛家園；是石頭，鋪成天空之路，讓人們進入夢想的天堂；是班干部，成為班領導，帶領班學生在知識的海洋中旅行。

現在是競選演講，我相信等待我的將是就職演講！

請把你手中神圣的一票投給我！

謝謝！我的演講結束了！

專家點評:

語言平淡

把握上帝給你的=每一次機會

我，我不知道我是什么樣的人，但我可以肯定的是：我是一個有思想和感情的人。我有我的挫折，但我也有我的成功。事實上，上帝對每個人都是公平的，但有些人沒有意識到，因為他總是在想上帝對他有多不公平，所以他忘記了上帝在他人生的挫折中為他鋪了一座橋。他沒有再看到它，而是走了橋下的河，終于走上了不歸之路。

今天，我想知道為什么上帝給了一個殘酷的春夏秋冬，為什么不全年都溫柔，現在我覺得自己是個大錯誤。

因為，現在，對我來說，夏天是對你的考驗，秋天是你的收獲，冬天也是對你的考驗。當你克服困難時，春天是迎接你的最好的東西。它有最香的花和草。我喜歡這種感覺。因為我在這里努力工作后的果實，俗話說，只有放棄才能得到。

同樣，這一天，我認為這是我最不幸的一天，去哪里，發霉，就在我準備詛咒上帝的時候，上帝讓我得到，回想起來，我以前得到了。我以為我錯過了，因為當時我被倒霉沖昏了頭腦，所以我沒有發現上帝在倒霉中給了我好處。只有放棄，我才能得到它。不可能完美。所以遇到困難請冷靜，發現，思考。這樣，你就不會在人生的道路上走錯路了。知道么。各位。

專家點評:

中心不突出

機會掌握在自己手中。

是清澈的湖水，給了魚快樂的機會。

是敬愛的老師，給了學生學習的機會。

是勤奮的父母給了孩子一個快樂的機會。

當機會在我們面前時，很多人不知道如何珍惜，所以，各種各樣的機會掌握在自己手中，意外會失去機會！

記得小時候學的文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫的。老師讓學生去買地摘最大的麥穗，但是學生總覺得機會多，就摘了一個還是一個，最后雙手空空的。這篇文章告訴我們，機會只有一次，我們不能只冒險面對事情。

我聽說過毛遂自我推薦的故事。春秋戰國時期，毛遂在平原君的門下已經三年了，沒有人重視他。當平原君急需人才時，毛遂見是自遂的好機會。最后，他成為了一名將軍。這個故事顯然告訴我們，我們應該抓住機會。即使毛遂把這個成功的機會做好了，他也不會錯過機會。因此，機會掌握在他自己手中！

現在是一個競爭激烈的社會，如果你有僥幸心理，總是認為有好事，那么你將一事無成，我們必須建立崇高的理想和抱負，學會抓住機會，認真完成當前的事情，以免錯過機會，一事無成！

專家點評:

論述不深刻

上帝，你能給我一個機會嗎？

原來我不懂機會，也不珍惜機會，讓很多好機會悄悄從我身邊流逝。我知道，當消失的東西不能再擁有時。然而，當機會來臨時，我就像一個永遠抓不到風箏線的孩子。風箏隨風飄走，我的機會隨著時間的推移而消失。

現在，我真的不明白自己，機會來了，自己卻無所謂，機會來了，我才知道沒有握住風箏線的滋味。但是我為什么會這樣呢？是上帝懲罰我，讓我一次又一次地失去機會，我后悔，后悔我反復無常的選擇；后悔沒有聽老師的建議；后悔沒有聽媽媽的嘮叨；后悔沒有抓住機會；后悔……我現在后悔了。有什么用？世界上沒有后悔藥。只能怪自己學習不好，這是上帝給我的最大懲罰！我想懇求上帝，你能給我一個機會嗎？上帝，你能讓我抓風箏線嗎？如果機會來了，我不會讓它從我身邊走過，我會抓住這條與我未來有關的線，我會抓住它。

讓我慢慢閉上眼睛，默默祈禱，真誠地懇求上帝給我這個機會！

專家點評:

表達不準確，語言太平淡

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