你想寫一篇關于競爭作文的好作文嗎?

你想寫一篇關于競爭作文的好作文嗎？這里有很多關于競爭作文的段落，以及競爭作文的好詞和好句子。本文主要選擇10篇高質量的原創文章，每篇文章結尾都有專家評論。

猴子與老虎競爭

猴子發現老虎走到山上，認為山上一定有美味的桃林，否則，老虎就不會離開家，不知疲倦地爬到山上。猴子走近路，飛在老虎面前。翻過一座山后，一片桃林出現在我們面前。猴子害怕老虎會跟著它吃桃子，迅速爬到樹上，抓住樹枝桃子，然后轉移到草地上。

猴子躲在旁邊的樹后面，偷偷地觀察著老虎的行動。當老虎經過這里時，它仍然一步一步地走著。猴子的心又暗自嘀咕道：前面一定有更好的桃林。否則，老虎會繼續前進嗎？

猴子又走近了路，像老虎一樣飛來飛去。果然，另一片更大更好的桃林出現在它面前。它迅速搖落樹上的桃子，藏在草地上……

老虎仍然一步一步地走著自己的路。在一座非常開闊的山上，老虎停了下來。它環顧四周，可以看到山上和山下所有動物的活動。它選擇了目標、角度和機會，并像風暴一樣撲向它……

這時，躲在不遠處偷看的猴子意識到老虎要找的不是桃子。因此，猴子很快就沿著原來的路跑了回來。然而，藏在草地上的一堆桃子被螞蟻和昆蟲寵壞了，有些被其他動物搬走了，有些被雨水腐爛了。

在生活和追求中，我們真的不應該把精力浪費在不必要的競爭中，而失去一些可能的結果。

專家點評:

這個寓言故事簡單而有趣，語言優美，讓人沉浸其中。故事中的猴子在我們的現實生活中很常見，總是用自己的思維來猜測別人的想法，結果失去了自己，錯過了機會。這個故事很有教育意義，發人深省。

成長需要競爭

課后幾分鐘，我的身體又開始疲勞了。剛開學第二周，不知不覺又有了這種感覺。因為假期競爭沒了，生活松懈了。

成長就是這樣，在漫長的人生中，競爭是不可或缺的，有了競爭就會向上，也就是說？社會的進步取決于競爭。走在回家的路上，呼吸著涼爽的空氣，欣賞著路邊？在這樣一個雨露、陽光充足的環境中，花草幸福地生長。但是如果你去過叢林深山，你就會知道花草有多脆弱。植物需要陽光，但如果被其他樹擋住了怎么辦？這里沒有理由競爭。要想生存得更好，就必須比別人更有能力。這就是為什么那里的樹長得這么直，這么高，以獲得更多的陽光。而這個高這直，得益于強壯的根莖。如果你在樹下挖土，你會發現它們的根有多粗，有多長，甚至有幾十米長。如果把樹干比作人才，把森林比作社會，樹干越高，陽光越充足，樹根越厚越深。從這里可以得出結論：人，需要競爭。競爭取決于知識，用知識超越他人，然后用一些物質讓自己有能力在社會上站穩腳跟。只有這樣，社會才能更加繁榮。如果沒有競爭，草風一吹就會倒下，但如果有競爭，不管風有多大，它都不能被吹倒，因為它經過了很多錘煉，已經根深蒂固了。

只有競爭才能讓人活得更有活力。知識是最好的武器。

專家點評:

我們總是在不經意間懈怠。我們還會有競爭的想法嗎？在作者的文章中，作者深刻思考了自己的行為，用豐富的比喻詮釋了這樣一個道理，沒有競爭就會落后。

競爭帶來進步，競爭帶來活力

陳獨秀說：人生如逆水行舟，不進則退。競爭是決定人類進步的重要因素。如果沒有競爭，為什么古代水中的細胞會發展成動植物？為什么要區分不同的類型？沒有競爭，人怎么會進化？在這種弱肉強食的大自然中，獵豹進化出強壯的四肢，因為它們需要追趕獵物；北極狐貍進化出了換毛的特點，以捕捉旅鼠。因此，競爭是自然不可或缺的因素。

哥萊特在新幾內亞和澳大利亞之間·巴里的大珊瑚島。當人們第一次登上珊瑚島時，他們驚訝地發現珊瑚島外面有很多生物，里面很安靜。生物學家指出，這是因為珊瑚島內沒有海浪，生物缺乏競爭，死亡。珊瑚島外面有海浪，生存在那里的生物必須與海浪競爭，所以他們活了下來。

一只稀有的鹿生活在美國阿拉斯加的一個自然保護區。為了保護這只鹿，人們殺死了這個自然保護區的所有食肉動物。因此，鹿的活動越來越少，體質也不如以前好了。大多數瘟疫都死了。可以看出，競爭可以激活生命和活力。

競爭是有益的。競爭令人興奮，使人精力充沛。競爭是長途加油站，沙漠中的綠洲，海上航行的船只的槳。競爭給了人們最大的奮斗希望，極大地鼓舞了人們的斗志。如果沒有競爭壁壘，先驅也可能成為烈士。

競爭是人類進步的必需品，你不覺得嗎？

專家點評:

這篇議論文直截了當地提出了競爭帶來進步，競爭帶來活力的觀點，然后從積極和消極的兩個典型例子進行了比較，突出了論點，得出了競爭是人類進步的必需品的結論。

競爭中的文具

夜深了，小主人已經放下筆睡覺了，但文具里的學習用品卻在爭論。他們在做什么？原來他們在爭論誰的功勞最大，能成為主人的英雄！

首先，高大的鉛筆出來說：我是小主人上幼兒園時用的一支筆。他畫畫只有我勾勒出來才敢畫畫。我從他那里學到了一加一和寫123。我幫他解決了很多問題。當然，英雄是我！

聽了鉛筆的話，圓圓胖胖的橡皮擦沖了出來，喊道:鉛筆，你算什么？還記得那次考試嗎？你的照片一團糟，你像油鍋上的螞蟻一樣焦慮。最后，我的橡皮大哥幫你解決了嗎？我是英雄！

鉛筆想反駁，鋼筆慢慢出來，說：你們都是主人的低年級用品，主人將在我的陪同下完成初中、高中、大學，甚至在未來的工作中發揮很大的作用！此外，我寫的楷書，堅韌、整潔、莊重，主人帶它去參加比賽，但也獲得了一等獎！你有這種能力嗎？

這時，尺子擠了進來，喊道：英雄就是我！在幾何圖形中，主人在我的幫助下攻擊了這些問題。如果主人失去了我，他的照片就會彎曲，不扣分也很奇怪！你當時能幫助主人嗎？你不能一個接一個地盯著它！

英雄是我！是我！我應該是對的！文具們鬧成一團，不可開交。叮叮鬧鐘響了，文具們趕緊跟著大家，但是心里沒人信服，就異口同聲喊道:明晚繼續！

專家點評:

語言平淡，無法描述

競爭

現在是冬天。

深冬，百花凋零，草木枯黃，落葉層層，地毯厚厚。天氣變冷了，太陽躲了起來……只有艷麗的梅花，依然橫立枝頭，與大自然搏斗。

媽媽最喜歡梅花，因為它很漂亮；爸爸最欣賞梅花，因為它驕傲；奶奶最喜歡梅花，因為它很瘦；爺爺最看重梅花，因為他認為作為一個中國人應該有梅花的氣質。我討厭梅花，因為它是我競爭的對手。

在寒冷的冬天，我總是喜歡躲在床上。一旦我進去，我就不會出來了。這時，我父親會進來對我說：怎么了？怕冷？看看窗外的梅花。多驕傲啊！然后，我驕傲地走了出去。我想了想。既然梅花是我的競爭對手，我就不能輸給它。我從床上爬起來……

在學校受委屈或批評回家后，我總是很生氣。這時，爺爺來了，他會說：看看窗外的梅花，寒風瘋狂地吹著，它不也默默地忍受著嗎？‘海納百川，容用大。’你應該向梅花好好學習！”“什么？學習？你知道，我把它當敵人！爺爺一聽，先是一愣，過了很久才醒過來，你，和梅花爭寵吧？它是花，我是人，有什么比不上的？因為它是花，你應該學習它的優點，你應該把它當作朋友。做朋友？哦，我明白了，我應該向它學習，雖然我是人，但它的優點確實比我多，它不應該是我的敵人，我想和它交朋友。

梅花是我最好的，也是我最喜歡的競爭朋友。

專家點評:

敘述少，描述不生動，表達不文采，表達不清楚

面對競爭

21世紀是一個充滿競爭的時代。競爭是社會發展的催化劑，是人們成功的動力。

面對競爭對手，我們的態度必須是真誠的，不要嫉妒，不要報復競爭對手。經常看著對手的心說：我想敢你，像你一樣成功，讓我們一起努力吧！拳擊冠軍阿里曾說過：誰能打敗我，表明拳擊事業已經發展起來，這是我一生對拳擊發展的追求。

每個人都有爭強好勝之心，只有和別人相比之下，才能進步的更快。現在的中學而言，競爭是實現自我價值而做出的不懈努力。

有一個故事是這樣的；李平和劉明河段陽不僅是好朋友，也是學習的競爭對手。進入高中后，他們經歷了一次又一次的考試、一次又一次的競爭、一次又一次的競爭和一次又一次的交流。他們的學習成績越來越高。最后，三人被他們向往已久的大學錄取，實現了進一步學習的愿望。

這個故事告訴我們，競爭可以激發人們的潛能，競爭可以激發個人的主動性和熱情，提高學習和工作效率。

面對競爭，我們不應該總是想到它的負面影響，而應該想象競爭的好處。當然，有些學生一定想問，我們應該如何面對競爭？

知道如何競爭，必須有成功和失敗，學會正確對待成功和失敗。你可以在競爭中找到自己的生活價值。生活不是因為奮斗才變得豐富多彩嗎？生活不是因為競爭才讓自己走得更遠嗎？

專家點評:

論證(數量、內容)不當，論證手法單一，結構不合理，論證缺乏層次組織，論證不深刻

蟋蟀的競爭

當公蟋蟀一個接一個地長大時，這是一件愉快的事情。我打算把它們放進去！然而，當我今天去觀察它們時，我驚訝地發現有幾只公蟋蟀跳進了海里，回到了家鄉。

天啊，真不幸啊！風華正茂時期的公蟋蟀都躺在土上歪著頭。原本強壯的大腿分開了。仔細看，翅膀斷了。更可怕的是，連脖子都被咬了。唉，可憐的生活，我為你默哀一分鐘。……我又發現，只剩下一只公蟋蟀津津有味地啃著同伴的大腿，還把食物獻給了母蟋蟀。看到這樣一幅蒼涼的景象，我不禁吟誦道：煮豆持湯，濕樹以為汁。燒在釜下，豆在釜中哭。本來是同根生的，相煎為什么太急？雖然我沒有看到蟋蟀互相戰斗的激動人心的場景，但我的腦海里仍然有一個悲慘的場景：兩只蟋蟀占據一邊，敵人見面特別嫉妒，他們互相撲向，兩只昆蟲左右跳動，尋找機會下嘴，突然一只蟋蟀突然跳起來，咬對手——兩兩場決斗，直到霸主知道。

在社會上，競爭是激烈的，贏家將擁有財富和地位，輸家將一無所有，一切都將重新開始。自然之戰是生死之戰，贏家將擁有領土和配偶，等待輸家的是死亡。向外推廣，物種之間的競爭更加殘酷，贏家沒有美麗的獎牌，只有機會繼續繁殖，輸家被拋出生命的舞臺，因為他們無法抵抗天敵，適應環境。

我們的生活離不開競爭。競爭磨練了我們的意志，為我們開辟了一個成功的舞臺。讓我們不要害怕未知的競爭和生活，充滿勇氣自信，面對挑戰！

專家點評:

語言平淡，無描述，中心不突出

在競爭環境中成長

今天，我們在美麗舒適的校園里學習知識，接受老師的關心，在這樣一個和平的時代享受生活的甜蜜。我們有沒有想過，由于我們的綜合國力不夠強大，我們經常受到超級大國的挑釁和困難；由于我們的生活水平與發達國家還有一定距離，一些國際學生不想回國……這些事實一直提醒我們要加壓，努力學習，學會在競爭中成長。因此，今天我想對學生們說的是，沒有競爭，沒有危機和競爭，一切都會因為松懈而疲憊，導致頹廢甚至滅亡。關于這個警句的故事很有趣。

就像我一樣，來到第三中學意味著我要奮斗三年。在我努力的三年里，競爭無處不在，考試要比分，比賽要排名，一切都離不開競爭。現在，很多人認為學習壓力太大，周圍的學習競爭太激烈，但只要你仔細思考，你就能想到好的競爭，它會給你帶來驚喜，給你帶來好的結果。競爭也能給你帶來低分和失敗。然而，只要你不放棄，努力工作，失敗就會變成成功，低分就會變成高分。如果沒有競爭，生活就會變得無聊。所以，不要有壓力，競爭會讓人努力，并取得更好的成績。沒有風雨，怎么能看到彩虹，沒有人能隨便成功！

二十一世紀的競爭非常激烈，讓我們在競爭環境中成長，為美好的明天打下基礎。

專家點評:

論述不深刻

競爭和友誼

友誼可以促進競爭。當朋友之間存在競爭時，我們應該互相幫助，共同進步，這才是真正友誼的體現。

如果兩個人因為競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們絕對不是朋友，也不是真正的友誼。

如果他因為競爭而失去了友誼，他會失去比得到更多的東西。

見證朋友之間的友誼可以減輕競爭壓力，降低競爭難度，增強競爭對手的信心。

面對競爭，朋友之間并肩作戰，其利無窮。

競爭是殘酷的，友誼是溫暖的。所有的冰都會消失，所有的冰都會融化在陽光下。

在友誼的海洋中，競爭的帆可以乘風破浪，奔向彼岸。帆失去了海洋，無法航行；海洋失去了帆，還有其他帆船。

競爭是短暫的，但友誼可以是長久的。長期的友誼可以溫暖人們很長一段時間；短暫的競爭，除了短暫的勝利快樂，是煩人的失敗經歷，不能溫暖心，但可能是冷的。然而，這并不是說只要友誼不競爭。

當今社會，逆水行舟，不進則退。沒有競爭，就不能立足社會。

俗話說，團結就是力量。有了力量，就有了競爭的資本。力量來自團結，團結是基于友誼。

因此，友誼可以創造競爭的成功。

對于友誼，我們不需要為對方插刀，也不需要為對方赴湯蹈火。只要我們能在困難時幫助對方，在痛苦時傾訴困難，在快樂時分享困難，就足夠了。

專家點評:

選材欠妥

小記者競爭十大小交警

星期天，我和我們學校的小記者高興地參加了十大小記者交警競賽。羊城廣場熙熙攘攘，人頭攢動，數百人齊聚一堂，迎接交警大賽。廣場上的桌子擺得整整齊齊，彩旗招展。評委是晚報、區教育局、交警大隊、贊助單位的領導，坐在講臺上。小記者們立刻排好了整齊的隊伍。然后在廣播聲中，一位交警叔叔手拉手教我們做各種交警指揮手勢，如轉彎、直行、停車等。小記者們非常認真地學習。過了一會兒，比賽就要進行了。廣場上沸沸揚揚、笑聲、喇叭聲、家長的掌聲和掌聲匯成一首交響曲，響徹天空。比賽開始了，十幾個人排隊，在交警叔叔的指揮下，認真做車輛停車動作，交警叔叔哨聲響起，小記者立即左手五指并攏，肩平行，手略向上，手掌向外；右手五指并攏，垂直向下，手掌、中指貼在褲縫上，來回三次，車輛停止手勢完成。然后做左右轉彎、直行等手勢，雖然小記者是臨陣磨槍，但因為我們認真對待各種動作，還是比較標準的。通過預賽、半決賽和決賽，我成功進入半決賽，但決賽被淘汰。十大小交警錯過了我。

通過這次小交警比賽，我沒有成功進入前十名，但我并不難過，但很高興。因為我學到了很多交警知識，但也學到了交警手勢指揮動作，這也教我遵守交通規則，通過這次比賽讓我受益很多。

專家點評:

語言平淡

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：競爭作文   競爭作文600字