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作文標題: 競爭的崇拜者
關鍵詞: 初中初二 800字
字數: 800字作文
本文適合: 初中初二
作文來源: https://www.bestzhufu.com
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這篇作文是一篇關于初中二年級800字的作文,題目是《競爭的崇拜者》,歡迎大家踴躍投稿。
曾經喜歡這樣一句口頭禪:生物有它的多樣性……不要總是讓我和你一樣,我們是不同的。誠然,把自己和別人比較,心里總有些不開心。為什么世界之大不能自由馳騁?這里不留人,自有留人處,何必與人斤斤計較?與世無爭,總能找到生存的空間。當時,我真的為自己的明智感到驕傲,并試圖創造自己的桃源。空中樓閣永遠不會長在。高中三年的現實讓我意識到:當你想攀登高峰時,我不知道有多少人想和你競爭,比分、排名、速度和耐力。當年級第一的寶座被擠下來越來越落后時,我意識到沒有與世界競爭的桃花源。世界一直是羅馬競技場,沒有競爭意識的人一無所獲。競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你想有所作為,只要別人對你有期盼,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,就會有動力。根據進化論,許多生物不是逐漸進化的,而是突變進化的,突變往往產生于環境突變,這就是壓力。想象一下,如果地球仍然溫暖潮濕,風雨交加,怎么會有冰清玉潔的雪蓮,傲然挺立的古松,熱情的楓葉,雄偉的仙人掌?怎么會有銀杏、丁香、掛著吊死鬼的國槐?恐怕有些只是到處都是蕨類植物。可見,進步需要動力,動力離不開壓力和競爭。競爭是痛苦的,沒有人能擺脫競爭的恐懼。知難而上,奮發圖強,是競爭的作用;知難而退,消極頹廢,也是競爭的作用。面對競爭,有些人崩潰了,更多的是涌現出一群強者。可謂成也競爭,輸也競爭。有競爭,總有淘汰,痛苦嗎?當然,周瑜仰天長嘆既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺,催人淚下。但時代不需要弱者,似乎也不在乎弱者的痛苦。每個人都期望強者,欣賞強者,對弱者只有同情憐憫,直至遺忘。淘汰不是錯的。每個人都有不如別人的權利,但你有沒有想過,在競爭中獲勝的人也是在壓力下創造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動魄。這些人,帶給世人的是歡樂、鼓舞、自信和高昂的斗志。競爭不是狹隘的排斥,而是積極的參與;認識別人,超越自己;是精益求精,更上一層樓。競爭,讓人難以忍受,讓人難以行走,但它能讓強者站得更高,走得更穩,產生更強的斗志,窮而堅強,不落青云,這就是競爭的內涵。只有敢于面對競爭,才能充分展示自己的實力和勝利的希望,成為競爭的崇拜者。精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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