人物作文約400字五年級

我們每天都會遇到各種各樣的人，并進一步了解每個熟悉的人。以下是云煙愛小邊為您整理的描述人物作文約400字五年級，僅供參考，歡迎您閱讀。

五年級【一】描寫人物的作文400字左右

弟弟，很調皮，經常表里不一樣。

有一次，我買了一大袋糖。他一進門，就幫我拿了拖鞋，拉著我的袖子，用他的小手指著我那袋白糖，睜開大眼睛，嘴里一直念著：哥哥……哥哥……我別無選擇，只能妥協，無奈地說：那你每天只能吃一個哦。他立刻搶了我手里的奶糖，迅速拿出一顆糖，以專業的方式跑到房間里。走的時候，眼睛還瞥了一眼那大袋奶糖。

吃了幾顆糖，怕哥哥出來偷，就環顧四周，最后鎖在柜子的保險箱上。我把糖作文/放進保險箱，關上保險箱，把鑰匙放在不屈不撓的衣架上，以為這是安全的。

可我剛走，一個矮小的身影就從弟弟房間出來，手中拿著他的“萬能椅子”。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險柜，踩上萬能椅子，用鑰匙把保險柜打開。他把小頭探進了保險柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。

當然，這一切都是我看到的。

雖然弟弟有時調皮，表里不一，但他還是很討人喜歡，我還是喜歡他。

五年級【二】描寫人物400字左右。

人們常說：老師就像園丁，澆灌著祖國的花朵。老師就像蜜蜂，努力工作。老師就像蠟燭，照亮了別人，但燃燒了自己。是的！一個好老師的培養可能會讓他的學生永遠不會忘記！

記得五年級的那一年，開學的那一天，我激動又害怕。傳聞六年級老師很嚴格。我真是個有點膽小的孩子！我真的不敢看老師的眼睛，總是想低下頭。當我終于鼓起勇氣偷偷看了一眼讓我害怕的老師時，我發現老師明亮的眼睛——鼓勵的眼睛，我的心微微停滯，然后又低下了頭。然而，我不再害怕謠言。

誰像燈塔一樣照亮了我們前進的道路？是你，老師！是你為我們指明了人生的道路，把你的特殊愛獻給了我們這些特殊的人，當我驕傲自滿的時候，你給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦；也是你，走進我的心，為我的好老師和知己……

你就像一個勤奮的園丁..獻身蠟燭..你更像一個天使，照亮我的未來，給我耳語的經驗。此時，華麗的修辭，夸張的隱喻，以及無盡的贊美和感激，現在無法表達！我將以我的成就感謝你！

五年級【三】描寫人物400字左右。

記得在我上幼兒園時，每天都能看見一位父親在幼兒園門口接送孩子。這很正常，但他是一位不一樣的父親。

他看起來比其他父親年紀大，臉色蠟黃，胡子似乎至少半年沒剃了，還夾雜著幾根白胡子。他看起來憔悴，彎下腰，幾乎一年四季都穿著褪色的藍色襯衫。他的眼睛暗淡無光，手里拿著拐杖，走路時東西戳地上，發出嘟嘟的聲音，告訴我他是盲人。

這位不同的父親吸引了孩子們的注意，他真的很討人喜歡。每天早上，他看女兒進入幼兒園后，會在保安室前站很長時間。也許他在等待幼兒園前的路安靜下來，然后離開。也許他想聽聽孩子們嘰嘰喳喳的聲音。這時，陸續來上學的孩子會圍在他身邊，摸摸他的手，拉拉他的衣角，喊叔叔，叔叔。他會像戲法一樣從口袋里摸出糖果，在大家的要求下講故事。然后他看著孩子們跑到教室，他也笑著向他們揮手，直到沒有人離開。孩子們常說他有一個神奇的哆啦a夢口袋。

放學后，他接了女兒，路上的孩子們會大聲問候他，提醒他左右，或者拍他，他似乎成了每個人的父親。每當這時，父親都會回頭對你微笑，微笑平靜而真誠。他總是平靜而快樂，很少有人能經常有這樣的微笑。

我還記得這樣一幕，女兒牽著他的手，平穩的腳步帶著一些跳躍，嘴里一直在告訴他什么有趣的事情，就像一只小麻雀。雀。父親，只是聽著，笑著，什么也沒說。我從未見過他悲傷，中充滿了他的微笑，安全而安靜。

多可愛的父親啊！在我心目中，那笑容依然清晰……

五年級【四】描寫人物400字左右。

我有一個兇猛而美麗的母親。戴耳環、項鏈和口紅！她的臉很胖，就像一個圓形的果凍。手上還涂著指甲油。黑發很長，水平看起來像一條黑河。她的眼睛又大又圓，像一顆圓寶石，看起來很漂亮。

有一次，我想在周六做作業，但她嚴肅地對我說：我還沒有做作業！我嚇得把書包都拿錯了。她說：我讓你拿書包，為什么要拿枕頭？這時，我覺得我的母親就像一只兇猛的母老虎。

我媽媽有點懶，因為她是一個自由職業者，開了一家女裝店，不用每天早起上班，她喜歡睡懶覺，喜歡躺在床上，我知道只要每天送我上學，她就會躲在床上繼續睡覺，有時她也打小鼾，這樣的母親也很可愛！

有一次我在看課外書，她趁我不注意偷我的餅干。我媽媽真像個孩子，和我一起搶零食。算了吧，我會原諒她一次。誰讓她做我媽？

爸爸總是勸媽媽不要吃甜食，但我媽媽總是忍不住被甜食誘惑。難怪她是微胖的母親。

你說，我媽媽可愛嗎？

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