粗心與動機強度和情緒有關

作文標題： 粗心與動機強度和情緒有關
關鍵詞： 小學六年級 600字
字數： 600字作文
本文適合： 小學六年級
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本作文是一篇關于小學六年級600字的作文，題目是：粗心與動機強度和情緒有關，歡迎您積極貢獻。

心理學研究表明，中等強度的動機和情緒為認知活動提供了最佳背景。過高或過低的強度會對認知活動產生不良影響。缺乏動機，情緒低落，往往導致注意力不集中，精神恍惚。孩子看電視正在興頭上，卻被母親強行關進房間學習。這時，孩子根本不想學習，所以心不在焉，犯了很多錯誤。許多小學生的四個操作很容易出錯，把3當作8 作為-。當你向他指出時，他會毫不在意地說，有什么了不起的，我會做的。原因是題目太簡單，無法激發動機。在這種情況下，孩子們應該知道，我們經常遇到的問題并不難。你和別人的區別在于你能否做好簡單的事情。動機過 于強烈，情緒過于興奮，則會導致意 狹隘的窄，思維混亂，甚至頭腦空白。有家長和老師眼里，有些孩子長和老師眼中的好學生。但是一到考試就打不好，平時會做的簡單題也會出錯，甚至會漏答整篇試卷。原因是他太在乎考試了，想考好。對于這樣的孩子，家長不要在考試前對孩子耳提面命，也不要表現出太高的期望。讓孩子把考試當成學習的一部分，輕松上陣。名師點評：這篇作文講述了粗心與動機強度、情緒的關系。作者首先告訴你，中等強度的動機和情緒為認知活動提供最佳背景，是學生取得最佳學習成績的最佳時機。但缺乏動機、抑郁、動機過強、情緒過激動，都可能導致學習障礙，影響孩子的學習成績。這篇作文，可以從專業的角度分析我們經常看到孩子的粗心問題，非常有說服力，我相信讀者讀這篇作文，會調整他們的學習狀態，讓他們的學習狀態達到最佳，從根本上消除粗心的現象。(學樂中國特聘教師:羅丹娜教師)2009-12-25 17:25:00 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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