幫助他人的作文 樂于助人作文

學習雷鋒，避免雄心勃勃，不切實際，夸耀，不做實際的事情，而是從自己開始，從生活的每一點開始。隨時隨地關心你周圍的人，隨時關心你的家人。即使是真誠的問候，清潔，及時的幫助，指導迷宮，也是真正學習雷鋒的精神！以下是一些關于幫助他人的作文，供您參考！

樂于助人作文一:

那天下午放學后，我背著書包走在回家的路上。從遠處看，我看到一個汗流浹背的叔叔拉著一輛裝滿貨物的板車在斜坡上艱難地行走。看到叔叔拉不動，我趕緊跑了三步，跑了兩步。我盡力幫叔叔推車。在我的推動下，板車走得很快，很快就到達了斜坡的頂部。叔叔停下車回頭看我，笑著對我說：謝謝你，孩子們！我也高興地說：不謝謝！叔叔，這就是我應該做的。”

看著遠去的背影，胸前的紅領巾似乎也在說：你真是個合格的少先隊員！

樂于助人作文二：

今天早上前三節課，陸姿齊的座位空空如也，大家都很擔心她。

最后，陸子齊出現了，但每個人的臉上都掛著無限的同情和關心。嘿？陸子齊怎么了？我趕緊跑過去加入樂趣。

天啊，陸子齊的左臉腫了起來，左眼高高鼓起，只剩下一條縫，又綠又紫，周圍都是大大小小的傷疤，真可怕！我趕緊告訴旁邊的同學:陸子齊的臉很疼，不要老是圍著她。

中午，我邀請陸子齊吃飯，但她告訴我有人幫她吃飯。突然，一股暖流流遍了我的全身。這樣，我們班的學生就更關心別人了！在我看來，學生們變得更愿意幫助別人。

同學們，如果我們都這樣關心別人，我們班會更加團結！

樂于助人作文三：

又一次，我的好朋友和我們一起玩的時候，看到有人坐在地上要飯，前面有一張紙，上面寫著他們家的不幸。我和我的好朋友也很同情他們，所以我們想把口袋里的錢給他。只是想放下，我的腦海里閃過一個想法：他會假裝，會騙錢嗎？……

我趕緊說：你先別放下，我們先看看他是什么樣的人。

我看著她的一舉一動。

經過我的仔細觀察，我發現他真的在一個不幸的家庭里：她的背有點駝背，每次坐下或站起來都有點駝背；腳有點彎曲，每次都不動。

這時，我就對好朋友說：“他真的非常不幸。”

過了一會兒，我和好朋友把錢都給了他。

回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說我真是個好孩子！

樂于助人作文4：

在我們的生活中，我們經常看到一些人愿意幫助別人，有些人獻血幫助別人，有些人捐款給家庭經濟困難，還有很多……讓你看到這些樂于助人的場景。

有一次放學后，我和同學一起走著。突然，我們看到一位老太太背著一大袋東西走過去。我和同學立刻跑過去幫老太太背東西送她回家。老太太笑著說，謝謝你/我們說不要謝謝/然后，我和同學高興地回家了。

這件事告訴我們，樂于助人是一件快樂的事情。如果你幫助別人，別人快樂/我們自己快樂，為什么不呢？

樂于助人作文5：

一個黑暗的夜晚，鹿在森林里玩耍。突然，它看到一只小烏龜慢慢地爬在他身邊。小鹿趕緊走過去問：小烏龜，你在干什么？小烏龜沒有抬起頭，爬著說；我在回家。小鹿說你爬得太慢了。你什么時候能像這樣爬回家！你的父母現在一定很擔心。我為什么不把你送回家呢。小烏龜想了想，同意了。

小鹿讓烏龜爬到背上坐下。小烏龜坐好后，小鹿問：你的家在哪里？小烏龜說：先往西北走273米，再往北走521米。小鹿聽了，就像小烏龜說的方向一樣。但就在我要去烏龜家的時候，突然，一只大老虎從草地上跳了出來。小鹿和烏龜很驚訝。小鹿嚇得趕緊后退了十多步。在緊急情況下，烏龜突然制定了一個計劃，對小鹿輕聲說：你不動，我有自己的辦法。小鹿又輕聲回答，那你小心點啊。烏龜慢慢地爬到鹿旁邊，把它的頭和腳放進殼里，變成一只縮頭烏龜，讓老虎把自己當作石頭。這時，老虎聽到聲音，撲了過來，但因為太黑，一不小心，踩在小烏龜的背上，滑了個大跟頭。小烏龜趕緊對小鹿說：快踢。烏龜一說完，小鹿就猛踢老虎，踢得老虎頭破血流，屁滾尿流，最后狼狽逃跑。小鹿背著小烏龜跑了一會兒，就到了小烏龜家門口。小烏龜非常感謝小鹿。從此，小烏龜和小鹿成了永不分離的好朋友。

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