獨自爬上窗戶,仰望星空,眼淚

獨自爬上窗戶，仰望星空，眼淚從臉頰上滴下來，就像大海的深淵一樣。夜空中點綴著明亮的星星！就像黑布上明亮的珍珠一樣。這是一個感動的時刻，那是一個難忘的痛苦。漸漸地，終于聚集在一張熟悉而奇怪的臉上，火熱的心燃燒起來，形成一種溫暖的記憶。想念啊！這是思想的升華，是一個美麗的愿景。

一種酸，一種心痛，在心里；一滴眼淚，一種美妙，滲透到心里。鑲嵌在星星中的明月，是思念的嘆息，讓我越來越憂郁，越來越沮喪。

不自覺地默默地出聲 老師，你好。這只是課堂上常見的習語，習慣了。但我的記憶，只有你是這句話的見證，只有你是這句話的凝結

夢，還在繼續，還在回憶！

打開心中的記憶錄，那年春天，讓我記住一年……

小便內向，不敢與人交往，所以懷著稚嫩的心虛度小學時光。隨著當時的心理素質，他逐漸抑郁，最終形成了膽小、溝通能力差、成績弱的特點。用學生鄙視的眼光和老師的侮辱。我忍受著現實的殘酷和掙扎，不得不獨自坐著思考沒有源頭的問題。這個問題又多又亂。我想像其他無憂無慮的孩子一樣快樂，但我找不到前進的動力。我不得不在現實和幻想中掙扎，我就像風中搖曳的風箏，獨自猶豫和哭泣，孤獨。我失望絕望！

畢竟，這只是一顆年輕的心。面對這樣的悲劇，我該去哪里？一無所知。我想我的自卑情結會完全維持下去，永遠不會光明。但你像一縷陽光來到我的世界，抹去這里的灰色，帶來五彩繽紛的春天，讓我感動。

你，一個滿臉皺紋的老師，成了我們的新班主任。而且我還是一如既往的沉默，覺得我不容易被任何人發現，但是你給了我一個機會。

那是一個美麗的早晨，我靠在欄桿上發呆，然后你走過來看著我。我不得不害羞地轉過頭，但你只是笑著對我說：孩子們，自信的你會很漂亮。活潑開朗也是你的天性，只要你是你心中最美麗的自己。我驚訝地點了點頭，從那時起我就把你當作我的親戚，因為你認識我。從那時起，我就改變了，變得不同了……

你讓我變得不尋常，你讓我創造今天的我，讓你重生我的生活，我的夢想。

我記得，我驕傲！ ——后記

【作者：諸葛歐陽】

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