三年級作文頻道:名字也一起克隆

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周二上午的第三節課，班主任李老師拿著一堆試卷走進教室，站在講臺上，笑著說：“學生們周末復習嗎？今天的測試。”“復習了。”學生們自信地異口同聲地回答。只有小明不知所措，心想：原來今天要考試啊！結束了，很慘。考完試，真不知道回家會怎么樣。“禮遇”呢。

原來，昨天小明回家后，他早早地把復習拋在腦后，扔下書包看電視劇。晚上，小明熬夜看大結局。哪里有時間復習？現在真的結束了。回答問題時，我看到小明撓了撓臉頰，傷心地想：結束了，時間只有一節課！

這時，盧迪的出現讓小明喜出望外，這個“救世英雄”——班上的學習“狀元”就坐在小明旁邊。就在李老師轉身看窗外的那一刻，小明把脖子像長頸鹿一樣伸向盧迪，迅速瞥了盧迪的試卷……就這樣，小明順利完成了“克隆”的任務。下課后，小明一邊自滿一邊暗自慶幸自己“聰明才智”。

試卷發出的那天，小明高興地坐在座位上，心想：“這次我一定是一百分！”但當試卷傳到小明手里時，他目瞪口呆：原來他連名字都在一起“克隆”了。老師和同學們用不同的眼光看著小明，卻看到小明嘆了口氣拿著試卷:“唉，下次再也不玩了‘克隆’了!”

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