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當我們在學校學習時,我們會認識很多學生,我們接觸最多的是同桌。以下是我的同桌作文300字4篇,僅供參考。歡迎您閱讀。
第一章:同桌作文300字
我的同桌有一雙小眼睛,但總是看起來明亮,一張不愛說話的大嘴巴上有一個扁鼻子。額頭上的一縷頭發特別可愛。他最喜歡穿牛仔褲。他有時很煩人,但有時很可愛。
他總是無緣無故地在課堂上拍我幾次。如果他去打他,如果老師發現了,那就不好了。如果他不理他,我似乎很容易欺負他。因此,我總是左右為難,但我不會那么容易放過他,說如果他不注意,他會給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩,凳子總是躺在地上。當我拿起凳子撇他一眼時,他笑著看著我。唉,我對他很無奈。
雖然他很煩,但有時候真的很可愛。幾天前,在做作業的時候,他的兩支筆都沒墨了,他用乞求的眼神看著我說:大姐,好吧!我墨干了,借給我鋼筆吧!用報復的語氣說:對不起,我沒有這個服務,沒有筆可以用,對吧?我不借給你,哼!哼,別后悔。于是,他在文具盒里拿出一卷透明膠和一塊橡膠說:拜托,以后不經我同意就可以用透明膠和橡膠,免費哦!他給我做了個鬼臉。我被他逗樂了,拿出另一支筆給他用。他笑著說:謝謝,你的大恩大德,李某無齒難忘!”
說到這里,你一定喜歡他。他是我可愛可恨的同桌。
第二章:同桌作文300字
同桌這個善良的詞,每當回憶起這三年的小學生活,如果沒有同桌那該有多無聊 。在過去的三年里,我和同桌吵架,笑,不開心。我們一起努力,一起學習。
在過去的三年里,我的同桌一直沒有改變,那就是那個又高又瘦,總是扎著馬尾辮的北方女孩。她性格直率,從不每盎司討價還價,她善良可愛,愿意幫助別人。
我記得有一次,在繪畫課上,老師讓我們每個人都拿出卡紙。今天是手工課。我打開書包,找到了所有的口袋。我把書包翻了個底朝天,卻沒有發現卡紙的痕跡。我頭上汗流浹背,像火鍋上的螞蟻,臉紅了。同桌問我:你怎么了?你沒帶卡紙嗎?我焦急地說:我記得拿著卡紙放書包,現在怎么找不到呢?突然想起,早上我拿卡紙的時候,媽媽讓我早點吃,可能打了個岔忘了,哎喲!怎么辦?同桌從她的書包里拿出一張藍色的紙遞給我,別擔心,我帶了兩張,我們一個人!在這個關鍵時刻,她真是雪中送炭!我興奮地說:明天我給你帶兩張,謝謝!她搖搖頭說:小事一樁,我家卡紙多,不用還給我,就當是我給你的。”
同桌這個溫暖的詞,三年的學習和生活將我們緊密聯系在一起,讓我覺得我們更像戰壕里的戰友,大家庭里的兄弟姐妹。
第三章:同桌作文300字
我的同桌是個活躍的男孩。他又瘦又大,看起來很可愛。我不知道為什么,他總是喜歡站著,所以他開了很多玩笑。
有一次,數學老師很生氣:那些沒有在書上寫數學作業的人站起來!我看著我:嘿?我的同桌顯然寫了作業。啊,他是怎么站起來的?!數學老師看到了,她又生氣又有趣,說:xxx,你想和他們站在一起吧?!他環顧四周,才傻傻地答應:哦。與此同時,他也很快坐了下來。
他還是個靈活鬼。雖然他很調皮,但運動還是不錯的。
在體育課上,他總是沖到我們面前的操場上。他和別人一起玩,像一只聰明的小麻雀一樣靈活地跳躍。跑步時,他總是以最快的速度沖上去,笑得很有趣。
他學習很好,從不粗心大意。只要有你做不到的問題,你就會去找老師。看,他寫的字有多漂亮!一筆一劃,像個小書法家。
他就是這樣一個人,雖然很搞笑,但是學習很認真。
第四章:同桌作文300字
我有一個同桌,他很霸道。在老師眼里,她是個很聰明的小男孩。在我眼里,他不僅霸道,而且無聊。他很生氣,很可怕,有點搞笑。如果你總想笑幾次。
他是一個貪吃鬼,不管我帶什么好吃的去學校,他都會問我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會偷我四分之二吃,如果不給他會口中不停地念叨著:“你這個小氣鬼,這么多分我一點沒事的。”要是我問他要臨時,他卻說就不給要吃自己買,聽著頓時我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。
他通常在老師面前很安靜,但有一次他在老師面前生氣了。那一幕,哈哈哈……因為他是語文課的代表,每個組長都要給他看作業。有一次,一個組長最后給他看作業。當時他已經交給了老師。那個人打了他,生氣了,變成了老虎。老虎臉對她說:你好意思嗎?我都交了,你才來?組長嚇哭委屈地說:我每天都要看七個同學的作業,還要把自己的作業給你看。這時,另一位同學來勸阻他們爭吵。
他既霸道又負責任。
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