單元作文《五年級寫馬作文》

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第一章:五年級寫馬的作文

在幾千年的人與馬的交往中，馬為人做出了巨大的貢獻，人們對馬傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在劇中玩馬，在石頭上刻馬……

中國是馬的故鄉，是擁有中國大地的故鄉，是許多炎黃子孫的搖籃。從古至現代，馬取得了輝煌，在現代，馬依然是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有驕傲，但有驕傲，多少夢！但是現在，馬很難行蹤，但是偶爾看到的馬卻背負著千斤重的負擔。它氣喘吁吁，呼吸變得沉重，讓人心痛……讓人心碎！后面還有它的主人，手里經常揮舞著鞭子，馬在喊叫聲中漸行漸遠……這一切，看在眼里，想救卻無能為力！

這是馬嗎？不！這不是！他們在人類手下變得如此腐朽和悲傷！他們被束縛自由，嘴巴被鐵勒變形，腹部留下傷疤或被馬刺劃傷……他們總是有奴役的標準。

可悲，可悲！

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第二篇:五年級寫馬的作文

馬是一種高大的動物，它很普通。但你知道嗎？馬還會笑的！馬的上唇非常發達。當它開始笑的時候，它會抬起上唇，露出牙齦。屬于黃道十二宮馬的人總是先抓住一步，有一個拒絕承認失敗的性格，所以他們可以鼓勵自己積極奮斗。這種人樂觀，與他人相處融洽，有很多朋友，經常得到朋友的幫助。

我非常喜歡馬不屈不撓的性格，所以，在我家里，有一張“馬”的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中奔跑，飛起無數水花。天上掛著一盞名燈，哦！那是月亮，它閃耀著湖水。我非常喜歡這幅畫，經常用布擦去上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了，bestzhufu.com就生氣地對我說："你把它靠在墻上，老了，我真想把它扔掉！"我心疼地說："又沒壞，為什么扔啊！"說著，我把兩個盒子放在它前面。

在生活中，許多人屬于馬。屬于馬的人是難以管教的孩子。當他們在痛苦中長大時，他們一到中年就成了偉大的人。屬于馬的人無法忍受隱形。他們必須表達自己，在表達自己的氛圍中自由行動。

生活中有很多關于馬的成語:走馬觀花，五馬分尸，千軍萬馬，天馬行空……

雖然馬離我們很遠，但我還是很喜歡馬。

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