義烏海洋館之游關鍵詞: 高中高一 900字

作文標題： 義烏海洋館之游
關鍵詞： 高中高一 900字
字???數： 900字作文
本文適合： 高中高一
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這篇作文是一篇關于高中900字的作文，題目是《義烏海洋館之旅》，歡迎大家踴躍投稿。

今天，我父親告訴我要帶我去義烏水族館。我高興得跳了三英尺高。當我們快到的時候，我們準時來到了目的地。我站在水族館前，非常興奮。我一進門，就看到兩邊的玻璃和各種各樣的魚在水里自由地游泳。哇，魚有很多種！
有魔鬼魚，接吻鱘，小丑魚……然后我們來到人鯊共舞和美人魚的表演現場。表演開始了，美羊羊和喜羊羊進場，看到美羊羊，表妹興奮起來。潛水員很快就出現在我們面前。聽敘述者說，潛水員帶了三個朋友認識我們。第一個朋友是魔鬼魚，身體扁平，像扇子一樣，嘴巴小。當潛水員喂它吃食物時，它很快就把食物吃進了胃里。看來它餓了；第二個朋友是鯊魚。過了一會兒，一條小鯊魚映入我的眼簾。這條小鯊魚真軟！
潛水員把鯊魚的身體做成O型。當潛水員牽著鯊魚的手時，他們跳起了美麗的華爾茲。第三個朋友是大海龜。海龜可能害羞嗎？我們一直拒絕來看我們。我們用熱烈的掌聲贏得了他們遲到的舞步。漸漸地，海龜變得大膽起來。這不是在迎接我們！
太可愛了。 接下來是美人魚的表演，美人魚放松了他們美麗的姿勢，做了一個柔軟的動作，讓我們都著迷。最后，我們來到了海獅的表演現場，海獅向大家揮手，第一個節目是投籃，它把籃球扔到籃筐上，投進去！
它沒有投進第二個球，但它并沒有氣餒，堅持不懈，終于投進了，還拍了拍胸部，好像說：我很棒！
然后單手倒立，水中芭蕾，水中頂球……，然而，每次它完成一個動作，它都會用手拍拍胸脯來鼓勵自己。表演結束了。我們不情愿地告別了水族館。
半天的旅程結束了，我多么想留在這里啊！
我想成為一條無名的小魚 ，在這里無憂無慮的生活中，我想成為珊瑚，永遠生活在這個快樂的世界里！
著名教師點評：海洋是一個神秘而美麗的世界。今天，一位年輕的作向您介紹，讓您進一步了解一些海洋生物，豐富知識。我也希望你能在課后有意識地學習一些關于海洋的知識，并在未來介紹別人。文章生動活潑，闡述了各種海洋動物的外觀和特點，按照參觀的順序描述文章，結構合理，部分隱喻技術為文章增添色彩，仿佛海洋世界就在讀者面前。最后一段反映了小作者對海洋的向往和熱愛。美羊羊和喜羊羊進場，看到美羊羊，表哥激動起來。這句話顯然與文章無關，應該刪除。似乎在鼓勵自己應該連接到上一段的結尾。表演結束了。我們不情愿地告別了水族館。另一段應該開始。(學樂中國特聘教師:魏云彩教師)2009-10-25 15:32:00 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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