讓生活中的小事大放異彩

寫一篇好的作文不僅是每個學生必備的能力，也是良好寫作風格的基礎。如何寫一篇好的作文，可以在語文得分中贏得第一個機會，寫一篇好的文章，更能突出一個人的氣質內涵？以下文章讓生活中的小事大放異彩是祝福網的靈感。我希望它能幫助你！

讓生活中的小事大放異彩

很多孩子怕寫作文，總覺得作文難，總覺得沒什么好寫的。怕寫作文的原因有很多，我覺得其中一個原因就是老師的題目太難了。比如《時刻在崗位上戰斗》。孩子們不了解社會現實，也不知道成年人總是在崗位上戰斗的具體情況，所以他們覺得很難寫，甚至不能寫。又如《我的家鄉》。家鄉的情況很多，孩子知道的很少，所以覺得不知道從哪里開始，寫什么好。再比如《美麗的校園》，很多校園都不美，學生怎么能寫出美呢？這些問題出了很多問題，孩子們害怕，在腦海中產生了作文困難，害怕作文的想法。

一些老師一再強調寫有意義的東西。許多孩子經常把有意義理解為學習雷鋒做好事的主題，而孩子們在現實生活中沒有太多這樣的東西，所以他們不能寫作。為了交作文，一些孩子不得不編造一個故事來幫助他們的妻子背誦米飯。

為了解決孩子們害怕寫作文的想法，我的想法是：敢于寫小事。解放孩子的思想，讓他們敢于寫生活中的小事。老師不要強調是否有特殊意義，只要能生動地寫孩子自己的生活。在一些人眼里，有很多小事不能作為作文的主題。恰恰相反，這些小事才是生活中的真實，是孩子們所熟悉的。比如《洗腳》，因為懶，每天睡前都不想洗腳，很多批評都沒有改變，寫的是生活中的小事。又如《爸爸的習慣》，寫爸爸嗜煙如命、愛酒成癮的壞習慣。這在孩子們中很常見。有人寫過《茅坑》，從過去臭哄哄的茅坑寫到現在的抽水馬桶。甚至有人寫過《放屁》，寫同學家里有錢，吃零食，消化不良，上課放屁，被批評笑，很尷尬。生活中的這些小事似乎沒有多大意義，但只要寫得真實，褒貶美惡就在其中，其實是有意義的。

孩子們經歷了很多小事。一旦他們意識到這些小事可以成為作文的主題，他們可以寫在作文簿和周記本上。他們每天都有東西要寫，他們會覺得他們可以隨便抓一件小事來寫。這樣，他們的作文困難的想法就可以解除。我認為，教師應該改變他們的想法，有勇氣讓學生寫生活中的小事：學生也應該改變他們的想法，寫生活中的小事。

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