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在我們的學生生涯中,我們會遇到很多老師,其中我最喜歡的是幽默而強大的漫畫老師。以下是五年級漫畫老師作文400字,僅供參考,歡迎閱讀。
五年級漫畫老師作文400字(一)
我有一個漫畫老師。他高個子,微胖的臉,黑發,最引人注目的是他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛,不時提到可愛的笑肌,很帥。
我們全班都很喜歡他。在課堂上,他總是一絲不茍,耐心地指出每個學生的錯誤。他的語言是如此生動,他的歌聲是如此美麗。有時他用一些有趣的動作,經常讓學生們發笑,但當他談論一些重要的新知識時,他對我們也非常嚴格,這時,全班都會沉默,認真聽他的。
我的老師有時會犯一些小錯誤。例如,他經常叫錯同學的名字,把這個同學當作另一個同學,開一些小笑話。每當他遇到這樣尷尬的情況,他總是微笑著撓頭,這很可愛。
有一次,我的一個同學總是盯著手表看時間。老師發現后笑著說他笑著說:如果你在課堂上不認真聽講,為什么你總是看手表,然后就沒收了。。然后隨便問:現在什么時候??讓學生們笑了。
這是我的漫畫老師,幽默而嚴格的音樂老師,他像園丁一樣默默地培養我們成長,像父親一樣照顧我們。老師,我們愛你!
五年級漫畫老師作文400字(二)
她是我的漫畫老師,留著蘇棕色的短發,一雙閃閃發光的大眼睛,一副黑框眼鏡戴在高鼻梁上,總是把頭發扎成辮子。
她特別喜歡二次元動畫等等,整個工作室里有很多二次元手工制作,她經常穿有二次元圖片的衣服。
每次上素描課,指導時間往往是自由發揮的十分之一,甚至是百分之一,所以同一個幾何圖形可以畫出很多神奇的畫。在課堂上,老師的語言經常讓每個人都笑,有時,老師似乎很嚴肅,空氣可以靜止。
有的說老師像惡魔,有的說天使,有的更直接,說老師是二次元控。我覺得老師是園丁,是幫助我們成長的園丁。
有一次,我不小心弄壞了桌子上的一塊動畫粘土。我看著被弄壞的手,像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。我別無選擇,只能小心翼翼地把手放回原來的位置,假裝無所事事。當老師來的時候,他碰巧看到了手工制作的。當他知道我壞了,他拿出一些粘土說:你不是故意的,但你做出相應的賠償。然后我用粘土做了一個丑陋的小娃娃作為賠償,但我已經努力了!
我愛老師,愛幫助我,教育我的老師。
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