祝福網感作文:老師,我想對你說對不起

老師很抱歉，因為我們的淘氣，經常讓你擔心。老師很抱歉，你工作很努力，我們也來打擾你。學生和老師就像天敵，事實上，由于身份的原因，彼此不能親近，注定會有一些差距。祝福網感作文專欄為您準備了一篇作文老師，我想對你說對不起，我希望它能幫助你。

【老師，我想對你說對不起】

我記得那是一年前的一個中午。我像往常一樣放學后直接去了23路車站。看起來很普通，沒什么特別的。

我上了車，車很擠，車開始行使。快到站的時候，突然不止是誰從我額頭上拍了一巴掌。我很生氣，憑直覺對一個女人喊道：“你為什么打我？”她說：“你在車上擠來擠去!”我被憤怒沖昏了頭腦，但我不想繼續和她爭論。當我準備離開時，我順口說一句臟話，憤怒地匆匆離開了。

下午，第一節課是語文課。剛上課的時候，中午被我罵的女人找到了我們班，問了一下。中午，一個見證我和那個女人吵架的同學指著我說是他，但是語文老師說:“他家不在那邊，不是他！”第一節課就這樣逃過了。我想我現在可以放心了。出乎意料的是，第二節數學課剛開始，女人又來了，我想：這不是一種方式，我做錯了，應該勇敢地承認錯誤。于是我站起來說：“就是我。”那個女人把我帶到教室外，我想這可以結束，但必須接受審判。沒想到那個女人不僅沒罵我打我，還親切地給我講了很多做人的道理，讓我恍然大悟，記在心里。最后，她說：“我沒有打罵你，因為我是老師，我想找到你，我有義務教你做人，今天這件事，對你，對我來說，也許是難忘的。”聽到這個，我忍不住熱淚盈眶，趕緊對老師說：“對不起，老師！”她說：“既然你意識到自己錯了，我就原諒你。”我如釋重負，心中一塊沉重的石頭終于被拋出。我深吸了一口氣，深深地吐了出來。我感到很舒服。我覺得天空是那么藍，白云是那么白。我心里有一種前所未有的感激之情。

那天發生的事情，以及老師對她說的話，讓我至今難忘。在這里，我真誠地對那個總是說:“老師，對不起！”

【老師，我想對你說對不起二】

我一直喜歡英語。只要有人提到一點關于英語的內容，我就會跑去加入樂趣。然而，只有我的課外補習班老師“SWEET”我不怎么提她——我覺得她很少關心我，至少我這么想。

那天晚飯時，媽媽突然說：“小蕾，我忘了告訴你一件事，今天你“SWEET”老師給我發了一條短信，說她病了，這周不能上課。”“哦。”我心不在焉，對著飯碗發呆。“否則，給她回短信”媽媽的話打斷了我“哦，隨便，想回就回去。”聽了這話，媽媽皺起眉頭：“小蕾，你怎么能這樣對待你的老師呢？”我有點不耐煩：“我怎么了?想回就回短信，不讓你回！”不知道怎么會脫口而出這樣一句話，但話一出口，就已經覆水難收了。當然，這句話立刻激怒了媽媽:“你這個孩子，為什么這么不知好歹，“SWEET”平時那么關心你！”哼，關心我我暗暗想，她還關心我?要不是看著媽媽的臉，她可能不理我。明明答應了，考試結束后請我們吃冰淇淋，明明答應下周給隊長發獎品，明明答應不做練習。但她沒有兌現。想到這里，我忍不住感到委屈，不知道氣發到哪里，于是我迅速撿起飯，轉身回到房間躺在床上。我想，以前“SWEET”有什么好吃的問我吃不吃，好幾次冷冷拒絕。想到這里，我不僅禁對她有點內疚。作文

“SWEET”病好了嗎？“SWEET”對不起，我的老師！

【老師，我想對你說對不起三】

今天，我想對你說一些埋在我心里很久的話。

我一直認為吳先生不太喜歡我。因為我在數學課上很少舉手回答問題，老師不應該給我留下深刻的印象，吳先生經常稱贊男孩。漸漸地，我喜歡數學，甚至有點討厭數學。我和吳先生“誤會”直到今天，我才知道吳老師喜歡我。

今天下午，語文老師榮老師給了我一個演講，說:“下周一你將在國旗下發言，一定要為我們五(二)班爭光啊！”我點點頭。

下一節課是美術課，也是吳老師。上課時，吳老師說:“洪月林是下周一在國旗下發言的，這是我和榮老師共同挑選的。因為洪月林成績好，表現好。你得向她學習。”聽了這句話，我感動得差點流淚。原來吳老師愛我，她一直關注我！我誤會了她！吳老師，對不起！

【老師我想對你說對不起四】

這是另一個教師節，也是一個教師節。當我們說的話不會想到一個人，那就是老師！是老師，努力教我們閱讀，是老師努力教我們生活的真理，我們呢？但不要感激。

記得有一次，我很不聽話。我們的王老師給我們布置了家庭作業，但我沒有完成。被老師說了一頓，我很難過，里面有點討厭。我想:你窮什么說我，其他同學還沒完成為什么說我，我是女生，不就是一次，下次寫不好。當時我就是這么想的。后來，我意識到我錯了，大錯特錯。有一次，老師單獨把我叫到辦公室，問我珍，老師說你特別煩我嗎？其實我已經感覺到了，你的表情已經感覺到了。你知道老師為什么只說你嗎？因為你是個聰明孩子，有前途。老師擔心你這次會犯錯誤，老師知道你的不滿，但哪個老師愿意看到他們的學生有缺點？對不對。

聽老師的話，我很感動。我想，我真的錯了。老師無論做什么都是對的。批評和管教我們是對的。再說一遍:老師，對不起！

另一次是我們最近發生的事情……我很痛心。

我們有一個叫江的副校長。人很好，溫柔，老師也很好。她暫時被稱為副校長，因為我們的校長沒有回來。軍事訓練的第二天，我們的校長回來了，看到副校長遠離我們，我的眼淚真的要落下了，我仍然堅強地退縮了。我真的很想念我們的江老師，江老師，我愛你。

一切，只是老師。我們應該感激一切。

【老師，我想對你說對不起五】

生生在世，說長，幾萬天，遙遙無期；說短，匆匆幾十秋，彈指一揮。在人生的長河中，我們經常犯一些大大小小的錯誤，但有一次我真的意識到犯錯并不是一件壞事。

還記得三年級的一個早晨，我第一次來學校，就翹起二郎腿，哼著歌，搖著椅子。“啪”散架了!我摔倒了，四腳朝天。“哎喲喂”我花了九牛二虎的力氣才起床，左看右看幸好沒人，要不我要挖個洞鉆進去。心里閃過一個念頭:換，馬上換。……我以訊雷不及掩耳之勢與班長交換了椅子。過了一會兒，同學們都來到教室，班長一坐下。“啪”，那一幕重演了。全班都笑了。我心想：這可悲，傷害班長丟臉，他會嚴肅追查。越想心情越差。我想迎來的是一頓責罵，但令人驚訝的是，他站起來平靜地說：“不知道是哪個小鬼換了我的椅子。”他轉身看著我，說：“但他一定有困難！”我目瞪口呆，心想是不是被他看見了？我心驚膽戰地走過去說：“班長，對不起，是我……”

有失才有得，經歷了錯誤，才知道正確。每一次經歷錯誤，就會有一次刻苦銘心的反思。人生的舞臺必然變得更加寬闊。

雖然事隔多年，但班長的聲音一直交織在我耳邊，告訴我做人的真諦……

【老師，我想對你說對不起六】

每次，我都能隱約看到你在科學室準備材料。看著你忙碌的身影，我很感動；每次看到你從教室忙進忙出，雖然辛苦似乎很開心；每次，我都看到你在尋找嚴肅的材料……我忍不住尊重你。

每次你來我們班上科學課，你都會感到擔心和緊張。這讓我很生氣。為什么呢?我們班是全校“聞名”班級，每次整理紀律都要好半天。有時候老師生氣的時候，拉著那些搗亂的調皮蛋出去，教室安靜了。沒關系。而且，每次你來上課，他們多調皮啊！班里一個接一個的聲音，不僅如此，還在課堂上肆意唱歌和玩耍；最過分的還叫你的名字……

在這個時候，你的眼睛是什么？悲傷、憤怒還是悲傷？一切都聚集在一起。你想批評，但你想停下來，輕輕地說：“好好學習科學，這個時代離不開科學！”他們呢？你是怎么對待你的？他們用隨意的眼光看著你，假裝傲慢。……

每次你來我們教室上課，總會發出很大的火，但是，你從不批評他們，不像其他老師。你怕他們嗎？不!你想讓他們改對嗎？但是，你知道嗎？當你離開的時候，他們在你身后取了個外號，笑了。這一刻，我真的很想上去吼:“你尊重老師嗎？學生怎么會這樣？”然而，我做不到。他們根本聽不進去。他們似乎對牛彈琴。他們的學生形象已經被磨滅，取而代之的是流氓！

每次看到你憤怒的表情，卻又無奈，我都很難過。你的眼睛是如此的悲傷，無法用語言表達。……

我知道他們不可能向你道歉，但我對他們說：“對不起，科學老師！”

【老師，我想對你說對不起7】

我知道我們目前的情況，每天努力練習唱歌，喉嚨不可避免地有什么不適。但因為我的聲音是由金屬或指示器制成的，沒有唱歌，也可能是因為我太自信了，聽不見。我們班有兩個合唱團隊。

我不知道為什么，我們錯過了一次，但因為個人因素，沒有外部因素。但老師對我們的態度不是很好，但也不錯。如果這件事讓我們的中文老師或英語老師見面。

事實上，責任在于我和另一個同學，但主謀是另一個愛云煙的同學，我只是一個從犯。但我沒有反駁，而是高興地說了一句好話。但我們會為此付出代價。

第二天我們可能已經習慣了~第二天我們沒有準時到達，我讓她去，她沒有出去，但開始回答手中的數學論文，我因為腿和腳不方便，老師不讓我去。音樂老師來了，事實上，說實話，老師并不是很嚴格。但老師不高興。

老師很抱歉。

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