蒲公英作文描述

親愛的學生們，我們為您精心整理了《蒲公英作文描述》的內容，希望能為您在這方面的寫作提供一些幫助。蒲公英作文的描述主要選擇8篇高質量的原創文章，每篇作品的結尾都會帶來專家的評論。

蒲公英

等公交車的時候，看到蒲公英在空中飛舞，一小朵，纖細的絨毛，承載著一顆小種子，想抓住它，但是因為手上的風，它飛得更高……

我認為蒲公英應該很強壯。告別蒲公英母親后，每一顆小種子都開始獨自旅行，隨風飄動。當你找到合適的定居地時，你會扎根，開始生活的下一個環節。每個蒲公英媽媽都給小蒲公英一對飛翔的翅膀，那就是精致美麗的絨毛。然而，小蒲公英必須有一個遠方飛翔的夢想。種子就是夢想，一個半漂泊半固定的期待，一個承載旅行和繁衍生命的夢想……

蒲公英的人生旅程應該是一部精彩的紀錄片，從離開母親的那一刻起就開始了旅行的夢想，當著陸的那一刻開始了生命繁殖的夢想。這樣的人生旅程也很簡單，生活中只有兩件事，但用生命來完成，這是我們所不能做的。我認為他們的心很堅強，有堅定的信念，從出生起就開始實踐他們的夢想。

隨風飄揚，纖細柔軟的絨毛承載著一生的夢想，這是一件偉大的事情。陽光燦爛。原來蒲公英也有弱點，但也應該是最強的一面。

親愛的你知道嗎？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態，略過無數艱難與困苦，只為和你的朝夕守護；以堅持夢想的信念，化為強大的力量，只為呵護你的點點滴滴；以看盡繁華后毅然落地生根的姿態，只為陪伴你一身，從此風輕云淡，直至終老……

專家點評:

描述不生動，表達欠文采

我是蒲公英

又是秋高氣爽，五谷豐收的秋天，我的身體隨著涼風飛走了。 這輩子沒見過什么好風景，今天，我終于可以大開眼界了。 飄著，我到了河邊。飄到河上，與微風相撞，風中含有河水和魚的氣息，河上好涼！魚調皮地蹦來蹦去，仿佛在熱烈歡迎我。不知是誰的孩子，突然從水里跳了出來，嚇了我一跳，河爺爺，你也不在乎！我大聲喊叫，突然刮起一陣風，吹到田野里。 大雁一飄到田野里，就叫我名字，稻谷跟我打招呼，還有害羞的高粱弟弟，不知道犯了什么錯，總是低著頭，不敢抬頭看我。田野上空，一股濃濃的稻香讓我喘不過氣來，我問稻谷：你到底用的是那種‘香水’？我一說完，又一陣風把我吹到了另一個地方…… 我漫游了一個下午，滿山的美景讓我大開眼界。我就像井底的青蛙。最后，我知道天有多高，有多寬，有多大。我累了。我在一道美麗的風景中休息了一下。沒想到會永遠。我在那里生根發芽，在那里枯萎，看到很多鳥、花、草等等。就這樣，我一直在這一輪流淌，只是為了美麗的風景……

專家點評:

語言平淡

蒲公英童年

告別了春天的涼爽，迎來了春天溫暖的陽光，新年又來了！每當你看到蒲公英飛遍天空，你總會想起家鄉童年的蒲公英山和清澈的小溪。小溪旁邊的蒲公英花田和花田里旭日般的笑臉。

那一年春天，我像往常一樣，和家人一起來到群山之間的家鄉。因為村路狹窄，還是步行進入，五歲的時候很開心，又一年春天，我們的協議又要兌現了！拜訪家里的老人后，全家人開始準備快樂的晚餐。當我的長輩們不注意的時候，我一路走出村子。在鄰村的河邊，我又找到了她在橋上欣賞風景。徐馨！女孩回頭一看，又是暖如朝陽的笑容。是的，她是我的好朋友孟旭馨。

和往年一樣，徐欣穿著一條白色的黃點裙，一雙純黑色的明亮鼻子，一頭亮黑色的頭發像瀑布一樣傾瀉在她身后。與往常不同的是，她沒有穿鞋！我奇怪地問：你為什么不穿鞋呢？！她干脆回答:每次都要弄臟新鞋，所以我不直接穿！我笑了，拉著她的手跑過田野，翻了大半座山，終于來到了未知的后山仙境！

穿過一個洞穴，眼前豁然開朗！附近，野菊花生長在這片無人打擾的凈土上，清澈的溪流靜靜地流淌。遠處，小溪的另一頭，則是如雪的蒼白，那是一片蒲公英田！這是不為人知的后山，我和徐馨的天堂！我們大喊大叫，跑著，突然，腳滑了，雙雙滑下山坡。等我終于站起來，看見徐馨身上滿是泥，很不給臉笑。徐馨看上去氣得不輕，手一抹臉，看著，也跟著笑。一瞬間，寧靜的后山被一陣清脆的笑聲打破，連這座山上的野菊花都開得更有了！

笑累了，我們拉起裙子，穿過清澈的溪流，來到蒲公英花田！夕陽慢慢下沉，天氣開始涼爽，微風輕輕地吹過蒲公英花田，蒲公英的種子慢慢升起，隨風飛翔，我高興地站起來，喊道：下雪了！徐欣看著蒲公英在天空高興地笑了！

夜幕降臨，天空中的星星特別明亮！最后，當我離開的時候，我吞吞吐吐地告訴徐欣我將來可能不會再來了。她愣了幾秒鐘，勉強笑了笑：人生有聚有散。如果你想我，看看蒲公英！我沒有發出聲音，但徐欣的眼睛濕潤了！最后，她一句話也沒說，在無盡的鄉村道路上奔跑消失了。

五六年過去了，我走到山坡上，現在回想起來，徐欣應該不想讓我看到她的眼淚！她一直是個堅強的女孩！我微笑著，坐在任何地方，看著星星，感受著春天的氣息。微風吹過，蒲公英的種子隨著春風飄向遠方。

專家點評:

表達欠文采不當

蒲公英的夢

蒲公英的夢

比如春天的種子，

有節奏地呼吸，

均勻平靜，

復蘇的夢悄然落地。

如牽著萬縷陽光，

灑千絲雨露，

悠答答從遠處飄來，

無聲無息，

帶著春。

千萬只不安分的小傘，

在巢中凝聚，

溫暖，

連成絨乎乎的圓圈。

早上，來，

天有多藍？

蒲公英去了哪里？

牽著風的手傳播希望，

又是新生。

專家點評:

中心不突出，表達不準確

蒲公英的力量

一顆種子，一陣微風，就足以營造一片蒲公英的輝煌。——題記

蒲公英真怪！

它不是那么無拘無束，也不是特別漂亮，甚至吹散只會讓鼻子發癢，但只是輕舞蒲公英，觸摸心中最柔軟的地方。我曾經認為蒲公英沒有力量，甚至認為它從來沒有生命的痕跡，只是盲目地謙虛地窺探，窺探。

正是因為如此翻天覆地的錯誤，蒲公英才記憶猶新。

又是蒲公英！我摸著被它的白色觸角碰到的鼻子，嘆了口氣。那是白魔鬼。“啊！耳悅耳地響起，望過去，竟然是個拿著蒲公英還能笑的女孩。自然，我想知道發生了什么，沿著她眼睛的弧度望去，那是什么？為什么這么奇怪卻又似曾相識？無數把小傘飄向空中。風在空中蕩漾，有時高有時低，有時左有時右，看著就要掉在地上，一陣微風吹過，卻搖搖晃晃地升起，越飄越高，越飄越遠，越飄越起勁，漸漸遠離視線，消失在眼睛里。

意外的！但我如夢初醒。當然，我當然知道蒲公英會飛，飛得多姿，飛得優雅，但它站在地上的暴躁脾氣真的讓我很害怕。我不敢碰它，也不敢嘗試。我怎樣才能遇到美麗？當我暗暗感嘆小蒲公英有這樣的力量讓我明白這個世故時，又一把小油傘飄了過來，吹進了我的臉，弱柳像風一樣想。想。那是一把遙遠的小傘。你會呆在哪里？白色的小羽毛在風中伸展。就像幼鷹的翅膀，極其稚嫩，又像天使的翅膀銀輝，飄向陽光。

你有什么樣的力量？！那小小的身體獨自漂浮在萬丈的光線下，卻絲毫不遜色，反而顯得更加活潑卻不乏踏實。

我明晰了！

這是你飛翔的翅膀嗎？你對未來有多少幻想？對大地的回憶和依戀，天空的純真和夢想，以及對遠方朦朧的向往。你只是飄著，嘴里最弱的力量托起你在空中，你卻不愿意托付，掙脫，那一刻，仿佛火箭征服了鐵架的自由。你正朝著理想的方向前進，踏著心靈的腳步，我羨慕你有如何擺脫一切禁錮的力量，夢在遠方，你在路上。”

我相信你不知道什么是煩惱，什么是痛苦，什么是悲傷。

最后一把小傘穿過你的視線。畢竟，你會再次充滿希望。就像這一次，你必須隨風飄動，落在一個陌生的地方。但這并不影響你。憑借你自己的力量，你每天都在新的土壤中扎根，每年開放新的雄蕊，用雪白的小傘飛向遠方。

一個種，一陣風，一片蒲公英的輝煌。

專家點評:

中心不突出，細節不當

蒲公英冬天

誰不小心吹了一口氣，讓那些已經不安分的蒲公英輕輕飄飄散，不一會兒，竟然揚揚彌散滿天。

下雪了。

舞者從何而來？統一白衣，以天為幕，以風勢為舞臺。在空中翩翩，演出結束，溫柔地親吻大地，不情愿地融入其中。

雪對世界說：我來了。

雪真是個淘氣的孩子。他們推推搡搡，笑著鬧著。他們用白色的被子蓋住鮮花和植物。他們把奶油倒在路邊的灌木叢上。他們幫助站在北風中的大石頭戴上歪帽子。他們偷偷地蒙著在路邊打盹的汽車的眼睛。

他們不想去道路中央，因為他們討厭被黑色的車輪壓碎，也不喜歡忍受汽車呼吸的粗糙，但一旦他們玩得很開心，他們就不會這么在意了。所以，他們利用夜晚，地球睡覺，重新安排世界，一切都是白鼻子，白眼睛，白耳朵，一切都是白色的。

啊！-誰第一個推開窗戶，第一個看穿雪的別有用心？誰是第一個走出家門，在雪地里踩上一串歪斜的腳印？

習慣每天開早班車上班的人終于不用一大早就埋在忙碌中，習慣踩著鈴進教室的學生終于有了足夠的理由遲到了。雪施小計，讓大家慢下來。

媽媽說：別擔心，慢慢走。

雪說：別擔心，慢慢走-。

慢慢走，不要只在冬天的寒風中瑟瑟發抖，伸出手，捏捏雪胖乎乎的臉；慢慢走，不要讓你的思想讓你皺眉，蒲公英吻你的嘴唇，希望你能勾起嘴角；慢慢走，不要被狡猾的時間，在這場獨特的雪中，仔細感知腳下的微妙變化；慢慢走，不要只知道絕望，小心腳，睡著了即將破土而出的芽……

雪在地上展開了一張巨大的宣紙，讓各種足跡肆意涂抹。頑童點上小小的歡樂，年輕人一步一步地走出來，老人探索得非常小心，雪看著每個人有趣的表演，微笑。然而，雪是一個絕對敬業的沙畫家，總是不滿足于人們糟糕的畫家，一次又一次地推倒作品。

蒲公英在冬天紛紛揚揚。

聽著，那是雪旋轉的聲音。

聽著，雪在說：慢慢來。

專家點評:

場景不能融合

給蒲公英一封信

親愛蒲公英：

你好

我來自四一班xx，我代表人類告訴你，在過去，人們不注意環境保護，每天讓你面對噪音，窒息廢氣和生活垃圾，現在，環境好轉，人們不扔垃圾，不排放廢氣，也不扔垃圾，現在河流變得清澈，人們發明了太陽能跑車和太陽能別墅，現在地球，比你的夢想更美麗，現在人們把6月5日定為世界環保日。現在人們的技術越來越發達。他們可以在一秒鐘內復制超過10萬種動植物和蒲公英。你以前住的街心公園好嗎？

2023年

專家點評:

結構不完整，語言平淡

蒲公英夢

春天來了。一場春風，一場春雨，將浩瀚的土地再次染成綠色，草再次從睡夢中醒來。不怕春天的寒冷，不能忍受孤獨的春花，不管樹枝上的綠芽變成葉子，他們早早地展示了金色的影子，似乎在向世界宣布：看，我是春天的第一朵花！哦，太溫暖了，太明亮了。一簇，一團，就像金色的火焰在荒野中升起。

這時，小蒲公英的芽剛剛露出來。飛來的春燕說：哦，原來春天是金色的。你看，你懶得錯過這場甜蜜的雨。鳥的指責并沒有讓蒲公英氣餒。它仍然默默地延續著綠色的夢想。

夏天來了。一陣熱風，一場解渴的雨，讓百花園再次五彩繽紛，群芳爭奇斗艷。名門閨秀，傲視群芳的牡丹、玫瑰、玫瑰，爭相炫耀，仿佛在向世界炫耀:看，我是群芳最美最香的花魁！哦，太迷人了，太香了。一個接一個，就像花園里盛大的群英會。

這時，小蒲公英的樹枝已經郁郁蔥蔥了。飛來飛去的蜜蜂說：哦，原來夏天是鮮紅的。你看，你輕輕地感到羞愧。小蜜蜂的抱怨并沒有讓蒲公英感到自卑。它仍然靜靜地孕育著花朵的夢想。

秋天來了。一陣秋風，一場冷雨，讓紫色變得害羞，花不再那么美味。而堅韌的性格，微笑著看著菊花的秋霜，自信地在秋風中盛開，仿佛在向世界坦白：看啊，我只是在季后微笑，最美麗的花！哦，這是有意義和優雅的。一叢，一朵，就像一個美妙的舞芭蕾舞。

這時，小蒲公英開得很結實。飛來的蝴蝶說：哦，原來秋天是橙色的。你看，吝嗇的小花既不大也不華麗。彩蝶的嘆息并沒有讓蒲公英感到自卑。它仍然記得它最初的承諾。

冬天來了。一陣寒風，一場霜凍，地球上的草被涂成灰色，荒野和花園里沒有鮮花。從不宣傳，蒲公英的厚發，平靜地站在草地之間，荒野，仿佛在頭上即將成熟的果實：未來和夢想，應該選擇更高更遠的地方！哦，太悲傷了，太壯觀了。一個接一個，一個接一個，就像士兵們準備出發一樣。

這時，小蒲公英碩果正在露出微笑。過去的風說：哦，冬天是銀色的。你看，堅持拿著水果沉重嗎？你累了嗎？風的問候沒有讓蒲公英放棄。它仍然期待著花開飄揚的夢想。

冬天的寒風，一陣陣，來得更快了。面對凌厲的風霜，蒲公英果實終于敞開了豐滿的胸膛。一個接一個，像銀花一樣綻放，像雪花一樣輕盈，隨風開始升起飄揚。啊，蒲公英的飛舞和歌唱似乎在藍天和歌唱似乎很流行:我想飛向藍天，我想飛向山崗，我想飛向荒涼的田野，我想把我的歌唱和夢想灑在地球上。

專家點評:

主題深化不當，觀點不明確

蒲公英和鳥

山谷里長著蒲公英。一天，一只鳥從山外飛來，住在它旁邊。

有一天，蒲公英低下頭，無精打采地說：鳥兒，我要枯萎了。請把我的孩子帶到別的地方。鳥兒聽著說：怎么可能，我們只認識了幾天。我們的蒲公英家族幾代人只要有孩子就會枯萎。蒲公英說。鳥兒說：好吧。鳥兒用十顆蒲公英種子飛走了。

鳥兒飛到沙漠里，看見金色的沙子想：如果蒲公英住在這里，一定會成為億萬富翁。于是他在沙漠里種了一顆種子，但不到一秒鐘，可怕的事情就發生了。風來了，沙子鋪天蓋地。鳥兒盡快救出蒲公英種子，看到種子渴死了，迅速飛向湖邊。小鳥來到湖里，先給種子喝水，后來他想：要是讓種子在這里生活就好了！于是鳥兒把種子放在水里，在樹上孵蛋的喜鵲正好孵蛋。當他們看到它們時，他們迅速把種子稱上岸說：這樣種子就會淹死。他們應該把種子放在土壤里，這樣它們才能生長！小鳥聽懂了，趕緊把種子放在地里。

鳥兒又回到山谷，看見蒲公英快要死了，鳥兒傷心地哭了，說：蒲公英我已經把你的后代延續下去了，你放心吧！

專家點評:

語言平淡

蒲公英

我一直對蒲公英很陌生。

我甚至從來沒有仔細看過它，但有一次，小蒲公英深深地觸動了我的心。

那是討論會。主題是：你的理想是什么？我的心恍惚的動作后要成為一名優秀的畫家！我要發言啊，讓大家給我更多的信心！當我思考的時候，藝術課代表邁出了一步：當我長大后，我想成為一名優秀的畫家，勾勒出祖國的偉大河流和山脈，用畫筆創造和想象。我相信，只要我不懈努力，我就能成功！聲音一落，同學們熱烈而持久的掌聲就響起。我頓時驚呆了，心想：天啊！我無視藝術課代表的權威！想了想，又想了想：不！我不能輕易放棄，我想說話，我必須說話！我的理想也是成為一名優秀的畫家！我堅信，通過我的努力和奮斗，我一定會成功！啪啪短暫而罕見的掌聲讓我失望，臉上充滿了尷尬。

下課后，我聽到的不是同學們玩耍時的笑聲，而是對我的嘲笑和諷刺：哦，有人還想當畫家！太可笑了！是的，是的！她敢和藝術代表相比！我想她在做夢！哈哈！聽了這些話，我的心似乎突然跌入了深淵，突然非常悲傷。

放學后，我走在回家的路上，看著夕陽布滿天空，心情不好！突然，一株純白的小蒲公英映入我的眼簾。仔細一看，在這個純白色的降落傘上，還有一顆米粒大小，棕灰色的小種子！第一次看蒲公英這么近，這么仔細。心想：外面有很多障礙，蒲公英可以攜帶它的小理想種子，永不放棄飛行，作為人類，我們有什么理由泄氣？

人生好似一株小小的蒲公英，它滿載著理想，在風中飄蕩，只為尋覓一片屬于它的土壤，生根，發芽。

專家點評:

描述不生動，表達欠文采

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