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你想寫一篇關于蒲公英的作文

2022-12-20 作文
你想寫一篇關于蒲公英的作文嗎?這里有很多關于蒲公英作文的段落,以及蒲公英作文的好詞和句子。本文主要選擇10篇高質量的原創文章,每篇文章結尾都有專家評論。

蒲公英娃娃飛吧

夏天的一個清晨,小紅做好作業,跑的家門口的草地上玩,玩累了就坐在草地上看風景,幾朵悠悠的白云,太陽火紅火紅的,像個大火球,草地碧綠碧綠的,像鋪了一層綠毛毯一樣,小紅坐在草地上,忽然,小紅看見一片潔白的東西,走近一看,原來是好多蒲公英連成一片,好像幾朵白云飄到地上來了一樣,這些雪白的絨球連成一片,美麗極了!我真的很想躺下睡覺。突然,小紅想:雪白的蒲公英在空中飛舞,會很美。我真的很想躺下睡覺,突然,小紅想:白蒲公英在空中飛,會很漂亮。小紅這么想,摘了一朵蒲公英,小紅看著蒲公英,鼓起臉頰用力吹,蒲公英娃娃飛到四面八方,有些飛到河邊,有些飛到公園,有些飛到田野。小紅說:蒲公英娃娃飛吧!飛得越遠越好。蒲公英似乎聽懂了小紅的話,飛得又高又遠。

從那時起,小紅家門口的蒲公英越來越多,世界上的蒲公英也越來越多。小紅看到了,想:將來,我必須做更多這樣的好事,讓世界更美麗,讓我們的地球更美麗。

專家點評:

這是一篇描述蒲公英的文章。這篇文章擬人化蒲公英,賦予生命,生動活潑。比喻蒲公英連成一片,仿佛幾朵白云飄到地上,生動地描寫了蒲公英的特點。全文語言流暢自然,生動,是一項不錯的練習。


蒲公英和蘆薈

有一天,一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊。蘆薈說:這是我的領地。你不想碰它!這是一個共同的地方。它怎么會變成你的?蒲公英很困惑。蘆薈把帶刺的莖葉擋在種子上方。不管怎樣,我就是不讓你長大!

一周后,蒲公英種子發芽了,蘆薈很不高興,它不想讓種子生長,所以它阻擋了種子的陽光,蒲公英堅持不懈,彎曲,葉莖伸向上面。

蘆薈一看,事情不好,蒲公英長出來了,它又斷了蒲公英的莖,但蒲公英仍然以頑強的毅力生存,蘆薈看到憤怒,它對蒲公英說:無論你有多長,我都會殺了你!蒲公英沒有回答。蘆薈像一只憤怒的獅子一樣對蒲公英大喊大叫,但一切都無濟于事。最后,蒲公英說:生命是昂貴的。當你經受住艱難的考驗時!如果你不克服困難,你就是弱者,我會克服困難,因為我是強者!”

蘆薈聽后,偷偷地把葉子縮回來,羞愧地低下頭……因為是弱者。

專家點評:

這篇文章是一篇富有想象力的文章。小作者用豐富的想象力寫了蒲公英和蘆薈之間的戰爭。阻擋、阻擋表明蘆薈盡了最大努力防止蒲公英生長。


蒲公英

我哥哥最喜歡農村的草地!綠草上有許多小花小草。我問我哥哥最喜歡什么花草。我哥哥低頭沉思,對我說:姐姐,蒲公英。

蒲公英,一種草本植物,花球上有許多毛,風一吹,毛便翩翩起舞。

我哥哥經常開玩笑。當我不注意的時候,我吹了一下,把蒲公英的頭發吹到我的臉上。我感覺和我用手觸摸的真的不一樣。它是毛茸茸的,就像一根小羽毛撫摸著我的臉。

自從我們搬到城里,我們很少回到家鄉。農村的綠草不見了,草變成了荒地。過去,我和哥哥喜歡躺在草地上看日出和日落,慢慢美好時光……但現在,草枯了,花死了,草變成了荒地,但蒲公英還在含苞待放。草地在我和弟弟以及鄉下所有人的記憶中慢慢抹去。那一片,一朵蒲公英還在慢慢生長!

專家點評:

本文寫作風格好,詞匯量大,想象力豐富,組織清晰,結構完整,語言優美生動。這是一篇非常好的文章,可以生動地描述蒲公英周圍的每一個風景,抓住蒲公英含苞待放的特點。


蒲公英

溫柔的雪花,在空中跳舞,只要風吹過,就有它的形象,純潔像一把小傘在空中飛舞,柔軟像舒適的花,輕如白蝴蝶,夢幻世界。

是的,這些‘小雪花’一般都在田野里,一簇簇,一簇簇,一束束,非常漂亮,微風吹過,突然這個‘雪花’飄了起來,哦!哈哈,它在我的鼻尖上,一個夢幻般的精靈在低語,他們似乎在一個美妙的王國里!

風吹過金黃的田野,它們在那繁殖,田野上有了它們,才能如此麗,沒有它們在田間舞蹈,沒有它們的點綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物,在湛藍,湛藍的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

有些人喜歡迷人的玫瑰,有些人喜歡五顏六色的菊花,有些人喜歡蠟梅、松柏,還有一些人喜歡純樹,有些人喜歡純我喜歡普通的蒲公英。任意,自由,多好啊!

專家點評:

在文章的開頭,蒲公英用優美的語言引出了描述的對象,然后用隱喻和擬人化的修辭手法描繪了一幅美麗的金色田野圖。在文章的結尾,作者通過比較表達了對蒲公英獨特的愛。


蒲公英

菊花、茉莉、牡丹、杜鵑……你最喜歡哪一個?是優雅的牡丹,還是芬芳宜人的茉莉花?然而,我不喜歡。我只喜歡未知的蒲公英。

之所以喜歡蒲公英,是因為它堅強,生命力強,隨遇而安。只要有風,它就會跟著風,落地為家。

每當初春來臨,蒲公英都會抽出花徑,在綠草中綻放淡黃色的花朵。花謝后,種子上的白色小毛形成一個小絨球,潔白無瑕,隨風搖曳。種子成熟后,隨風搖曳。種子成熟后,隨風飄到其他地方定居,孕育新花。

小時候,我經常對著蒲公英許愿,小小的它,帶著小小的我的愿望和理想,在廣闊無邊的天空里,輕輕地飄,飄……只要有蒲公英,我就永遠不會忘記我曾經對它說過的話,只要有蒲公英,我就永遠不會忘記我談論它的理想。看到蒲公英,我似乎看到了一個小自己,純潔的自己,理想的自己。

這就是我獨愛它的原因。它是如此的微不足道,但我仍然不忘帶著美麗的理想在天空中自由飛翔。

專家點評:

這是一篇描述未知蒲公英的文章。它生動地描述了蒲公英的力量,隨遇而安,落地為家,引人入勝,吸引了讀者的閱讀興趣。它適合蒲公英孕育生命的隱喻,使文章更加生動。


蒲公英紛飛的季節

風,搖曳著美麗,蒲公英散去,帶走了我永恒的思念。我想試著遺忘與她的過往,卻無論如何也忘記不了在蒲公英紛飛的季節……走在街上,看到蒲公英滿天飛舞,心里暖暖的。追逐蒲公英,來到田野,坐在山脊上,看著金色的蒲公英漂浮在天空中。想到那一年,我覺得有點凄涼。然而,這種荒涼與普通的荒涼不同。它是甜的,濃的,有一種說不出的味道。蒲公英在飛,拿下一個,輕輕吹起,許多雪白的細絲飛向天空,尋找未來。蒲公英和我們以后一樣,長大了,各奔東西,在下一個地方定居,生活著。蒲公英飛的下一個季節會更美!因為會有更多的蒲公英放開孩子,讓他們找到自己的生活。蒲公英的季節,多么美麗,就像我們未來一樣。下一個蒲公英飛翔的季節,我在哪里?……

專家點評:

本文以蒲公英為主題,圍繞它展開了一系列抒情詩。可以看出,作者是一個情感豐富的人,整篇文章的情感色彩也非常豐富,也反映了作者對未來的美好愿景,但文章的結構不清楚,層次不清楚。


尋找我的家

我叫菲菲,是一朵蒲公英。秋天來了,我要去旅游了,我和媽媽道別后,和馮姐姐走了。我們來到草地,看見小草哥哥,他說:菲菲,下來玩吧。不,我要找我的新家,否則我會凍死的。我們又來到小魚妹妹的池塘邊,看到一些小魚在捉迷藏,一些小魚在打水仗,另一些人吐泡泡,好像在說:你能和我一起玩嗎?我問風姐姐行不行,風姐姐想了想說:休息一下,也行。我和小魚妹妹玩。在我玩夠之前,馮姐姐又帶我走了。我們又來到了豐收果園,我來到一個又紅又大的家伙旁邊問:你是誰?他說:我是蘋果紅紅,你是誰?我是蒲公英菲菲,我想找個地方安家,你能幫我嗎?紅紅說:好啊!讓我幫你找個地方定居。于是紅幫我找個地方安定下來。有黃梨弟弟,紫葡萄妹妹,橙橙妹妹。孩子們,如果你想來看我,就去豐收果園吧!

專家點評:

語言平淡,無法描述


續寫《蒲公英》

第二年春天,聽了太陽公公話的蒲公英種子掉進土里,用水滋潤了它。蒲公英種子之一感到非常高興。他想:我可以有這么好的家取決于太陽公公告訴我們。他感激地說:太陽公公謝謝!

太陽公公看著這些蒲公英一天天長大,太陽公公突然想個蒲公英種子,一個在沙漠里,因為沙漠里沒有水,所以蒲公英種子很難生存,有一個蒲公英種子落在湖里,因為湖里的水太多了,所以蒲公英種子很難生存。沙漠中的種子悲傷地說:救命!救命啊!誰來救我!我快渴死了,還有一顆蒲公英種子,它在湖里游來游去,但隨著時間的推移,蒲公英種子也開始厭倦這里,蒲公英種子悲傷地說:這不快樂,你看,我現在越來越瘦,我快死了,然后兩只鳥拿走了兩顆種子。

兩只鳥把蒲公英的種子帶回了太陽公公,蒲公英的種子不情愿地低下了頭……

專家點評:

句子不流暢,語言平淡,中心不突出


蒲公英和鳥

山谷里長著蒲公英。一天,一只鳥從山外飛來,住在它旁邊。

蒲公英小心翼翼地問:我們能做好朋友嗎?鳥兒高興地回答:當然。他們住在一起。鳥兒每天早出晚歸,給蒲公英帶來各種消息,讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

春天來了,蒲公英開花了。過了一段時間,很多小傘飛了出來,飄到了四面八方,但有些卻飛不出去,因為山谷里的風吹得不多。蒲公英媽媽很擔心。鳥看到蒲公英媽媽著急的樣子,對蒲公英說:我每天都在外面飛,可以飛到很多地方。我會幫你把寶寶帶到他們需要去的地方,好嗎?

蒲公英媽媽聽了,非常興奮,所以讓鳥帶著蒲公英寶寶飛到遠處。

從此,鳥與蒲公英的友誼更加深厚。

專家點評:

中心不突出,表達不準確


蒲公英

校園里有很多花草,我對蒲公英印象最深。

蒲公英是一種非常特殊的植物。雖然它的花是黃色的,但它的種子是棕色的,有白色的頭發,這樣它就可以很容易地像羽毛一樣漂浮和繁殖。至于為什么它印象最深,當我還是個孩子的時候,我的家人曾經和旅游團一起去加拿大。當時,我很好奇。當我看到路邊有許多蒲公英時,我把其中一個當作玩具玩。我想每個人都玩過,輕輕地吹它,毛茸茸的種子像一群氣球飛到半空,我也在手里,種子和莖分開,只是風,種子像飛機飛到天空,我看著它們飛到天空,心感到很高興。這種畫面對還小的我來說十分新奇,那時的場景宛如圖畫一樣美麗,讓我過目不忘。

從那以后,每當我看到蒲公英,我都會想起這段美好的回憶,然后吹動它的種子,讓它飛向四處,不僅讓它繼續繁殖下一代,也許有些人像我一樣,因為它留下了特殊的回憶。

專家點評:

語言平淡,中心不突出


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