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800字個人修養作文選集

2022-12-20 作文

良好的修養可以綻放出巨大的個人魅力,也可以讓你在未來的道路上取得成功。以下是祝福網編輯整理的800字個人修養作文選集,僅供參考。如果你想了解更多的文章,請多關注我們。

1:800字個人修養作文選集

培養是個人魅力的基礎,所有其他吸引人的優勢都來自于此。古人說:修身養性,齊家,治國,平天下。把修身養性放在第一位,說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

然而,在當今高度發達的社會,有許多人沒有受過高等教育。還有很多人缺乏修養。有些人亂扔垃圾,甚至到處吐痰。有些人甚至罵人,不注意語言文明。

如果一個人想要得到別人的贊賞、尊重,甚至吸引別人的注意,提高自己的修養是非常重要的。

為什么有些人說話,舉手投足,甚至微笑或問候;甚至接電話也給人一種很舒服的感覺,而有些人恰恰相反?這是一個人的修養。有時候,優雅和禮貌并不完全是給別人看的。事實上,從內心深處,我們每個人都欣賞這種美。不一定漂亮帥氣;不一定有好嗓子或者名牌手表,稍加注意就能在普通人中脫穎而出。這就是個人修養。帥氣的外表,明亮的臉只是母親給的。但優雅禮貌的行為是后天獲得的。很多時候,后天的收獲可以彌補先天的不足。

2:800字個人修養作文選集

干頭發散落在頭上,破衣服在寒風中更破舊,褲子上的補丁很冷,穿著一雙破棉鞋,與城市非常不協調,但在他身上,我看到了一種不同的修養。

這是一個極其寒冷的冬天。灰色的天空中沒有陽光。我跟著媽媽去老師家補課。到了紅燈,車停了下來。我無動于衷地抬起頭來,卻發現一個人站在窗外:干發散落,上身穿著破軍綠色外套,下身穿著肥大的迷彩褲,膝蓋上的補丁正對著我的窗戶,越來越冷。

他左手拿著一個水桶,右手拿著一塊抹布,向前走去。輕輕地放下水桶,拿起抹布水桶,然后抬起身體,用手擰水。在寒風中,手有點紫色,明顯顫抖。他彎下腰,仔細了擦擋風玻璃,玻璃上的浮灰立刻消失了。透過清澈的玻璃,我更仔細地看到了他的手。那是什么樣的手?它是白色的。手掌處有一條長長的裂縫,有點血。其他地方都是白色的,就像長時間浸泡在水中一樣。手的關節顯然是長期勞動的結果,非常粗大。他擦了擦一邊,很快就搬到了另一邊。在寒風中,他的鼻子又紅又紅。我的心忍不住疼了。在這么冷的日子里,我們只是想要更多的錢來擦車嗎?他終于轉到我的座位旁,還在擦著灰塵,媽媽搖下車窗,輕聲地對他說:“謝謝!從皮夾里拿出一張20元的紙幣遞給他。綠燈亮了,我們也跟著前進,把擦車的人留在身后。

天還是灰蒙蒙的,前面不動了,我們只好等在原地,突然聽到咚咚,咚咚……聲音。或者他,在敲我們的窗戶,他的母親迅速搖下窗戶,他的白手拿著一小堆零碎的錢,彎腰遞給他的母親,恭敬地鞠躬。

車動了,媽媽沒時間多說什么,只好往前開。媽媽給了我零錢,我數了數,還有15元,原來他只拿了5元。我們給他的只是洗車的錢,但他不想要。他用自己微薄的力量給別人,換來微薄的收入,想到這里,我似乎又看到了那雙白手。心不禁輕輕顫抖:盡力而為,不抱怨,不放棄,不是一種奮斗的精神嗎?想到這里,我不禁肅然起敬。

汽車漸漸遠去了。在寒風中,他還在為下一個路過的人擦車嗎?還是那么散落的頭發嗎?但即使,衣衫襤褸,我也認為他有一種修養,那就是自力更生,不等待,不抱怨,不放棄,努力生活。

第三3:800字個人修養作文選集

人們常常怨恨:為什么老師除了清高只能清貧?我想說,你不能忍受貧窮和孤獨,你一開始就錯了――你不應該選擇從事教育事業。既然選擇了老師,就別無選擇地承擔著教書育人、傳承文明的神圣責任。在今天的特定歷史時期,培養振興中國下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你別無選擇。你的言行會對孩子產生潛移默化的影響。要提高自身修養,別無選擇。沒有良好的修養,不是好老師。

長期以來,有一種流行的說法是把師生關系比作一桶水和一碗水。現在很多人覺得不合適。是的,吃老本就是坐吃山空,誤人子弟。所以有人認為教師應該是"自來水"。我覺得不合適。水不會自來,一定要一點一點積累。所謂臺上一分鐘,臺下十年功。除了學習積累,沒有別的辦法。泰山不擇細壤故能高,大海不擇細流故能深。因此,我認為教師應該是永不枯竭、永不腐爛的活水。只有當教師的知識視野比學校教學大綱更廣闊時,教師才能成為教育過程中真正的專家、藝術家和詩人。

從一個例子中得出推論,舉重很輕,很容易得到,幾乎無所不知的老師會讓學生尊重。一切都是不可能的,但我們應該永遠準備好繼續學習。熱愛學生,作為一名教師,不僅是一種職業道德,也是一種培養。只有熱愛學生,教師才能熱愛工作和奉獻,忠于職責,才能理解學生,接近學生,贏得學生的尊重、信任和愛。

第四800字個人修養作文選集

學生們嘈雜的聊天聲回蕩在餐廳里。我和一群學生高興地分享了這一天的收獲,但一個人的到來打破了氣氛。

砰一個學生來到我們的桌子上,把鐵盤放在桌子上,金屬和金屬之間的沖擊已經影響了周圍的學生,刺耳的聲音讓原來的美味食物渾濁,學生坐下來,然后坐在桌子后面的男學生開始指責:你受過教育嗎!這時,坐在他前桌上的同學狠狠地盯著他,氣憤地說:你想打架嗎?這時,我注意到剛坐下的同學是學校里著名的打架狂。因為打籃球,他個子高,力氣大,經常和同學打架。后面的同學立刻不敢出聲。

我忽略了他們,繼續和同學們聊天。這時,又有一個咒罵:為什么食物這么什么食物這么難吃!不好吃?我心里有一個疑問,食堂阿姨辛辛苦苦做了這么好吃的飯,怎么會不好吃呢?這時,咒罵引起了過路老師的注意。學生不敢再說話了,因為這是他第十幾次被警告。不安可能會影響他的學校。

我小心翼翼地吃著碗里的食物。食物在我嘴里回味。他們似乎像一群舞者,在我嘴里跳著美麗的舞蹈。我看了看我面前的時鐘。已經15分鐘了。餐廳里的人越來越少。漸漸地,只剩下幾個同學,同學就要離開了。這時,他留下了剩下的食物,大搖大擺地離開了餐廳。

這時,一個小身影從我身后跳了出來。原來是個孩子。他是餐廳阿姨的兒子。他就像一個聰明的精靈,在餐桌的椅子間來回奔跑。仔細一看,原來他在收拾桌子上的剩菜。剩菜和飯碗是學生應該收拾好扔進垃圾桶的事,但有些學生做得不好。

看到這里,一股熱流涌上心頭。什么是教養?教養是一個人默默付出,幫助大家保持飯堂干凈的環境。

我向孩子揮手,他很快反應過來,像一支飛箭,很快來到我面前,我微笑著對他說:孩子們,你真的很好。我把桌子上一瓶沒有打開的飲料遞給了她。他微笑著用手拿起飲料,說:謝謝,兄弟!我也微笑著回答說。

一頓飯讓我嘗到了兩種教養的味道,一種是苦的,另一種是甜的。我希望下次我來這里,我沒有那種痛苦和惡心的味道。

5:800字個人修養作文選集

什么是修養?修養就是不罵人,不罵人,不吵鬧,不做不該做的事。那一次,我的一個細節背叛了我的修養……

我記得七年級上半學期,季節正在慢慢變化。這時,一朵芳香的小黃花桂花盛開。桂花樹在我們教室門口5米遠處,所謂近水樓臺先香就是這個道理。上課時,不時飄進陣陣花香,感覺特別開心。終于有一天,桂花到了它樹生的鼎盛時期,那種香氣沁人心脾,令人陶醉。下課后,我不知不覺地走到這棵誘人的桂花樹下。

從遠處看,小桂花上沾著露水,在陽光下閃閃發光,像黃鉆一樣鑲嵌在樹枝上。近看,桂花就像天真孩子的笑臉,讓人感到溫暖。不知不覺中,我的手不受我的控制,它似乎有了自己的意識,撫摸著桂花。“受不了啦!這朵花太香了!然后,我以閃電般的速度摘下一朵,生怕有人看到我摘花,我就完了。我不僅要受到懲罰,還要受到班主任的批評。

我的心好像還沒滿足,還想摘幾朵。這時,一位老師似乎看到了我的想法,說:同學,請不要摘花!否則,你將受到懲罰。你不是我的班主任。你在乎我做什么?雖然我心里想著,但我還是微笑著停止了摘花。幾分鐘后,我環顧四周,沒有人,我只摘了幾朵,幾朵。忍不住又伸出了手。同學,請立即停止你的行為,話音變高了,誰在說話?我看了看二樓,沒想到剛才老師,我羞愧地跑進了教室。

后來,朱先生和我談了談,看不見的地方反映了修養,這一直是朱先生告訴我們的,但我沒有。朱老師問:請想想,什么才是真正的美?在朱老師的啟發和引導下,我明白了花真的很美,但把花留在枝頭更有生命之美。和同學們一起賞花,行為美,心情美,還能感受到生活也是美的。同時,我們所做的正能量行為是美麗的,傾聽他人的善意和美麗的……你現在覺得你的行為美嗎?朱老師問我。我仔細想了想老師剛才說的每一句話。我覺得我的行為很可恥,一點也不漂亮。我認為我應該改變自己,這與網上的一句話相對應:當你犯錯誤時,你看起來很尷尬,但當你改變時,你看起來真的很漂亮。

什么是修養?修養體現在細節上,修養體現在別人看不見的地方,修養體現在品德上。沒有規則,就沒有方圓。希望我的細節不再賣我的修養。

6:800字個人修養作文選集

如果你能珍惜生命,請培養你的心。歲月匆匆,你無法挽救時間的腳步,但你會忠實地記錄你內心的足跡。只有克服困難,譜寫奉獻之歌,精神才能永存,人生的追求才能提升到一個境界。

世界上沒有路。這條路走出荊棘叢生的地方。每條路都灑滿了開路人的汗水。每一個腳印都證實了開路人的勇氣和智慧。培養心靈的人懂得尊重前人,珍惜前人的勞動和汗水。

在一個混亂而繁瑣的世界里,心就像一座山,但它不能像流水那樣不安。生活在嘈雜的市中心環境中,不必關閉門窗,讓浪潮洶涌,他們的耳朵不聽窗外的東西,讓市場熙熙攘攘也不能破壞內心的沉默和尊嚴。

如果你能忍受孤獨,在挫折和猶豫中培養你的心,這是生活中最大的收獲。看是平凡最奇怪的崛起,成如容易卻艱辛。面對挫折和逆境,能否保持豁達的心態,能否保持積極的生活態度,需要寬廣的胸懷和非凡的氣度。如果你的心從來沒有麻木過,你可以感知生活本身就是一種幸福,你可以在逆境中磨練你的意志,不在乎暫時的成敗,強大的草知道風暴。逆境中成長起來的人自去追求深遠的精神底蘊,風物宜放眼量,如含砂蚌,在痛苦中孕育著璀璨的明珠。

對名利漠不關心,培養心靈。生活的麻煩來自于非分享的欲望,各種誘惑使你的心塵土飛揚。對名利漠不關心,既不抱怨貧窮,也不討厭財富,對世俗世界,不隨波逐流,面對權力,如堅持自己的高尚,這是勇敢的,但也是骨干,一切都來自內心。

靈魂是智慧的根源,我們應該用知識來灌溉它。哲學使你聰明,歷史使你聰明。不僅要讀有字的書,還要讀無字的生活書。胸部有成千上萬的書,使知識真正成為心靈的一部分,成為他們自己的內在自我克制。只有這樣,我們才能實現戰略,贏得數千英里,指揮范仲淹胸中有十萬甲兵,諸葛孔明悠然撫琴退強兵。

修養心靈的人,是一輩子追求幸福的人。

7:800字個人修養作文選集

人們常常怨恨:為什么老師除了清高只能清貧?我想說,你不能忍受貧窮和孤獨,你一開始就錯了――你不應該選擇從事教育。既然選擇了老師,就別無選擇地承擔著教書育人、傳承文明的神圣責任。在今天的特定歷史時期,培養振興中國下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你別無選擇。你的言行會對孩子產生潛移默化的影響。要提高自身修養,別無選擇。沒有良好的修養,不是好老師。

長期以來,有一種流行的說法是把師生關系比作一桶水和一碗水。現在很多人覺得不合適。是的,吃老本就是坐吃山空,誤人子弟。因此,有人認為教師應該是自來水。我覺得不合適。水不會自來,一定要一點一點積累。所謂臺上一分鐘,臺下十年功。教師的底蘊除了學習積累別無他法。"泰山不擇細壤故能就其高,大海不擇細流故能就其深。因此,我認為教師應該是永不枯竭、永不腐爛的活水。只有當教師的知識視野比學校教學大綱更廣闊時,教師才能成為教育過程中真正的專家、藝術家和詩人。

從一個例子中得出推論,舉重很輕,很容易得到,幾乎無所不知的老師會讓學生尊重。一切都是不可能的,但我們應該永遠準備好繼續學習。熱愛學生,作為一名教師,不僅是一種職業道德,也是一種培養。只有熱愛學生,教師才能熱愛工作和奉獻,忠于職責,才能理解學生,接近學生,贏得學生的尊重、信任和愛。

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