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當我們走出這個熟悉的校園時,我們可以感受到這里六年的美好時光,但它最終將成為我們記憶中寶貴的財富,值得我們回憶。以下是云煙小邊為您整理的告別母校作文約500字,僅供參考,歡迎您閱讀。
告別母校作文500字左右(1)
不經意間,我來這所學校已經六年了。這是我的第二個家,這里有很多美好的回憶……
走進校園,看著草,郁郁蔥蔥,總是表現出旺盛的生命力,像校園里的學生充滿活力和無盡的活力;看著花,五彩繽紛,總是釋放自己無限的美,像學生們的笑臉;看著樹,高大直,總是直立,像學生強壯的姿勢……不管怎樣,這一切都給了我對它們的愛。
課下,同學們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們并不是同學,朋友,更像是兄弟姐妹。我們總是那么善良。在課堂上,我們熱情地回答問題,有時因為一個問題爭論不休,但結果往往是一笑置之。我們總是那么親密。在一起久了,難免會出現一些小矛盾,我們總是在自己身上找原因,反而讓我們的友誼更加牢固。我們總是那么親近。走進操場,我們一起玩游戲,歡蹦亂跳,你躲著我閃,大家都玩得很開心。拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我想說:我們永遠在一起好嗎?但世界上所有的宴席,那一天即將來臨,但我相信相見的那一天并不遙遠!
面對老師,我們暫時放下禮儀,不是因為我們不禮貌,而是為了營造更好的氛圍,讓我們零距離。因為我們既是師生,也是朋友。
在這種關系的基礎上,我們相處得更好。母校就像一座橋,拉近了我們的距離,讓我們創造無限的美,展現無限的愛!
告別母校作文500字左右(2)
告別母校時,我一個人走在校園林蔭道上,由衷地嘆了口氣:再見,我和老師同學相處了六年!
回想起來,我還是一個什么都不懂的小女孩。是老師和同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著,過去的一件事又出現在我面前。一年級的時候,因為膽小,不敢和同學說話,也不敢在老師上課的時候舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們紛紛舉手,我呢?就像一只膽小的貓低下頭。
這個,你來看吧!聽到這悅耳的聲音,我不禁顫抖起來。我的臉已經紅到脖子根了。這時,老師甜美的聲音在我耳邊響起:老師相信你能做到!我慢慢地抬起頭,看到老師的眼睛向我投來鼓勵的眼睛。我放大了勇氣,大聲朗讀。就這樣,我克服了膽怯,邁出了可喜的一步!
四年級的時候,我的成績名列前茅,但是期末考試失敗了。我沒有發揮出我的真實水平。我很難過,對未來失去了信心。老師認真地對我說:一次失敗并不意味著永遠失敗!現在你要努力,不要被失敗打倒!我豁然開朗,失敗是成功之母!我又站起來,自信地走向我的成功之路,走向勝利的曙光!面對過去,我的心一陣澎湃。感謝母校的幫助。
我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
告別母校作文500字左右(3)
六年前,我好奇地走進了這所陌生的學校。坐在教室里,我明白了這意味著什么。我的小學生活即將從這里開始。在母校六年的學習生涯中,我結交了很多親密的伙伴,學到了很多知識,遇到了很多和藹可親的老師。
記得上二年級的時候,我第一次競選中隊。我一遍又一遍地讀演講,爸爸為我設計了幾個動作,教我如何放松。競選開始了,老師讓我第一次上臺。我第一次走上這樣一個大的舞臺時,膽小而哭泣。我猶豫了大約半分鐘。在老師的鼓勵下,我慢慢地走上了講臺。我感到一雙眼睛盯著我,非常緊張,只是恐慌地讀了我不知道讀了多少次的手稿,忘記了我父親教我的動作,聲音像蚊子一樣小。
不經意間,我瞥了一眼觀眾中的學生。他們都對我微笑。看著他們簡單的笑臉,我放松了很多。雖然我仍然有點緊張,但我的聲音比剛才大得多。過了一會兒,我的短演講完成了。我耳邊響起了熱烈的掌聲,這時,我對自己充滿了信心,最后,我如愿以償地成為了中隊。從那以后,我深深地愛上了那個講臺,每次到講臺前演講的機會我都不放過。現在我已經鍛煉成一個大隊了。回想起來,如果沒有第一次競選中隊的成功,我可能還是個膽小哭泣的人。
忘不了,感人的事情;忘不了,心里的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學;尤其是忘不了——養育我美麗的母校。
告別母校作文500字左右(4)
隨著時間的推移,轉眼間,我們來到了與老師和學生母校分離的日子。前面是期待已久的中學,后面是陪伴已久的小學。面對畢業,我總是感到不高興和不高興。離開母校,離開熟悉的學生,離開灌輸的老師,我總是非常不情愿。
來這所學校已經是六年級了。我在以前的學校一直保持沉默,即使沉默是金色的話。我不適應來到這所學校,仍然是那種不喜歡舉手,不喜歡說話,不與人交流的狀態。自從那件事改變了我的學習態度。
記得那是開學不久的班隊課。我們完全換了位置,我離原來的好朋友更遠了。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發言。碰巧第二節課是語文課,需要舉手發言。其實我做了很多筆記。看到同學們都在舉手,心里想:大家都在舉手,其實舉手也沒什么,為什么不鼓起勇氣舉手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也非常感謝同學們給我的勇氣。但這種影響仍然沒有給我足夠的勇氣,我總是害怕我會說錯,所以我仍然不能舉起我的手。然后,老師似乎理解了我們不喜歡舉手的學生的想法,似乎安慰,似乎批評說:那些不舉手的學生不要害怕,說錯了,沒關系,重要的是鼓起勇氣。聽了這些話,我更加振作起來,更加勇敢。這時,我的同桌小聲說:你寫得很好,為什么不舉手呢?呵呵,你害怕!我從她的話中聽到了鼓勵和嘲笑。鼓勵給了我勇氣,嘲笑給了我壓力,但也給了我動力。我不安地舉起手,回答老師的問題。這是我六年來第一次主動舉手,回答正確。雖然心在談論觀點時一直在跳動,手在顫抖,臉上沒有表情,耳朵似乎有點熱,但這并不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有勇氣舉手以來,我一直敢舉手。
感謝學校;感謝老師;感謝這些學生;感謝你教我如何鼓起勇氣舉手。畢業后,我們可能不能一起學習,也可能永遠不會回到學校。我相信我會永遠記得這些學生、老師和學校……一切點點滴滴。
告別母校作文500字左右(5)
轉眼間,我已經上了中學。在這六年的小學里,我的母校給我留下了多少彩色的夢想!現在,我將離開我的母校、老師和同學。我不禁感到依戀。
想起過去的點點滴滴,我覺得很不情愿。在這種親切的環境中,我長大了,懂事了,學會了做人,學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦、后悔、失敗,在這里快樂、奮斗、成功。
永遠也不會忘記,當我第一次走進校園,感覺是那么地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學是,感覺是那么地興奮;當我第一次舉手發言時,感覺又是那么地激動……
回憶起教了我六年的老師,那張善良的臉,嚴厲的眼睛和熟悉的笑臉,令人難忘。他們努力教我們知識,讓我們從無知的孩子成長為雄心勃勃的青少年;當我們犯錯誤時,他們耐心地教育我們,告訴我們生活的真相。
我不能忘記那些日夜相處的學生當我遇到困難時,他們鼓勵我,幫助我。和最親密的朋友在一起,一起哭,一起笑,一起發自內心地說話。那種感覺不是親戚,而是比親戚好。
在我深愛的母校里,有太多的關心和幫助。隨著時間的推移,我只能加深對母校的思念。在這里,我衷心祝愿母校一天比一天好,培養的學生越來越好!
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