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作文標題: 海南潛水
關鍵詞: 高中高三 1000字
字數:數: 1000字作文
本文適合: 高中高三
作文來源: https://www.bestzhufu.com
在深處,有五顏六色的珊瑚群和小山般的暗礁,礁石上還有海螺。我興奮得直想伸出手去抓魚兒。教練似乎明白了我的想法,拿出一個塑料瓶,擠了幾次,用黃色染料擠出魚食,把我染成黃色。突然,許多小魚立刻圍著我,爭先恐后地吃東西,有時為了掙錢而擠成一團。教練還在我手里放了一些魚食,讓魚游到我手里吃。如此近距離地接觸這些美麗的小魚,真讓我大飽眼福。在礁下,我還抓了一個活海螺,準備給媽媽。教練還在水下撿了幾個螺殼來紀念我……這是一次難忘的潛水經歷。為了保留這段難忘的經歷,我和爸爸特意要求拍幾張潛水照片。這些照片包括穿著潛水服在水面上的合影,以及各自水下潛水姿勢的個人照片。假如你想看,那我就給你看。著名教師點評:小作者的作文描述了在海南旅游的經歷,重點是在三亞大東海潛水的場景。小作者首先描述了潛水前的準備工作,然后非常詳細地描述了潛水后看到的水下世界的美麗場景。小作者的描述寫下了這次經歷的特殊和難忘的感覺。我相信讀過小作者作文的讀者一定像我一樣渴望去海南潛水。剛進水下應該是剛進水下。也有自己水下潛水姿勢的個人照片這句話中自己和個人照片的意思重復,改為也有水下潛水姿勢的個人照片。(學樂中國特聘教師:羅丹娜教師)2009-12-19 9:04:00 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
關鍵詞: 高中高三 1000字
字數:數: 1000字作文
本文適合: 高中高三
作文來源: https://www.bestzhufu.com
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本作文是關于高中高三1000字的作文,題目為:《海南潛水》,歡迎大家踴躍投稿。
八月底的一天,我們一家飛往海南,完成了父母對我暑假旅行的承諾。在海南的短短幾天里,我們參觀了三亞美麗的城市外觀和當地特色的海鮮口福;白天在海邊玩水,晚上在游泳池里游泳,還參觀了阿諾達熱帶雨林公園,觀賞了南海觀音大佛,旅游項目豐富多彩。但我認為海南最后一天的海底潛水是這次旅行最有意義的項目。中午,在三亞大東海的海灘上,藍天映襯著金色的海灘和清澈的海水。炎熱的陽光下,平靜的海面反射出斑駁的陸離光波。在我的一再要求下,爸爸終于同意和我一起下海潛水。穿上泳衣,穿上厚厚的潛水服,上車,我們跑到海邊碼頭,然后登上快艇,到達潛水基地船。兩位教練幫我們戴上氧氣瓶和泳鏡,帶我們下水。在潛入水中之前,教練再次告訴我們:在水下,咬緊呼吸器,用嘴吸氣呼氣;潛水時不能說話,只能用手勢表達自己的情況:拇指和食指做一個圓圈OK。拇指向上、向下、向左、向右揮動,分別表示向上、向下、向左或向右潛水。帶著不安、興奮和緊張的心情,我穿著潛鏡和呼吸器,終于在教練的護衛下下下水了。剛進水下,透過潛水鏡,我立刻看到在清澈的海水中,有很多五顏六色的小魚:黃黑斑馬魚、橙黑小丑魚等。,成群結隊地在水下來回穿梭;還有一些我叫不出名字的魚,淺藍色的,圓圓的,圓圓的,鼓鼓的,還有一些魚鰭特別長的!在深處,有五顏六色的珊瑚群和小山般的暗礁,礁石上還有海螺。我興奮得直想伸出手去抓魚兒。教練似乎明白了我的想法,拿出一個塑料瓶,擠了幾次,用黃色染料擠出魚食,把我染成黃色。突然,許多小魚立刻圍著我,爭先恐后地吃東西,有時為了掙錢而擠成一團。教練還在我手里放了一些魚食,讓魚游到我手里吃。如此近距離地接觸這些美麗的小魚,真讓我大飽眼福。在礁下,我還抓了一個活海螺,準備給媽媽。教練還在水下撿了幾個螺殼來紀念我……這是一次難忘的潛水經歷。為了保留這段難忘的經歷,我和爸爸特意要求拍幾張潛水照片。這些照片包括穿著潛水服在水面上的合影,以及各自水下潛水姿勢的個人照片。假如你想看,那我就給你看。著名教師點評:小作者的作文描述了在海南旅游的經歷,重點是在三亞大東海潛水的場景。小作者首先描述了潛水前的準備工作,然后非常詳細地描述了潛水后看到的水下世界的美麗場景。小作者的描述寫下了這次經歷的特殊和難忘的感覺。我相信讀過小作者作文的讀者一定像我一樣渴望去海南潛水。剛進水下應該是剛進水下。也有自己水下潛水姿勢的個人照片這句話中自己和個人照片的意思重復,改為也有水下潛水姿勢的個人照片。(學樂中國特聘教師:羅丹娜教師)2009-12-19 9:04:00 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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